1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Đại số 10 chuẩn tiết 5: Bài tập các phép toán tập hợp

2 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 83,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Luyện tập xác định tập hợp H1.. Neâu caùc caùch xaùc ñònh Ñ1..[r]

Trang 1

Trần Sĩ Tùng Đại số 10

1

Ngày soạn: 3/9/2007 Chương I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP

Tiết dạy: 05 Bàøi 3: BÀI TẬP CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP

I MỤC TIÊU:

Kiến thức:

 Củng cố các khái niệm tập hợp, tập hợp con, tập hợp bằng nhau, tập hợp rỗng

 Củng cố các khái niệm hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp

Kĩ năng:

 Biết cách xác định tập hợp, hợp, giao, hiệu, phần bù của hai tập hợp

Thái độ:

 Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế

II CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án Hệ thống bài tập

Học sinh: SGK, vở ghi Ôn lại một số kiến thức đã học về tập hợp Làm bài tập về nhà

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2 Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)

H

Đ

3 Giảng bài mới:

TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Luyện tập xác định tập hợp

10'

H1 Nêu các cách xác định

tập hợp?

Đ1

– Liệt kê phần tử – Chỉ ra tính chất đặc trưng

A = {0, 3, 6, 9, 12, 15, 18}

B = {xN/ x = n(n+1),

1≤n≤5}

1 Cho A = {xN/ x<20 và x

chia hết cho 3} Hãy liệt kê các phần tử của A

2 Cho B = {2, 6, 12, 20, 30}

Hãy xác định B bằng cách chỉ

ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của có

Hoạt động 2: Luyện tập cách xác định tập con

20'

H1 Nhắc lại khái niệm tập

con?

H2 Hình vuông có phải là

hình thoi không?

H3 Tìm ước chung lớn nhất

của 24 và 30?

 Hướng dẫn cách tìm tất cả

các tập con của một tập hợp

Đ1 A  B  (xA  xB) Đ2 Phải A  B.

Đ3 Ước chung lớn nhất của

24 và 30 là 6  A = B

Đ4

a) , {a}, {b}, A

b) , {0}, {1}, {2}, {0, 1}, {0, 2}, {1, 2}, B

3 Trong hai tập hợp A, B dưới

đây, tập nào là con của tập nào?

a) A là tập các hình vuông

B là tập các hình thoi

b) A = {nN/ n là ước chung của 24 và 30}

B = {nN/ n là ước của 6}

4 Tìm tất cả các tập con của

tập hợp sau:

A = {a, b}, B = {0, 1, 2}

Lop10.com

Trang 2

Đại số 10 Trần Sĩ Tùng

2

 Hướng dẫn cách tìm số tập

n(n 1) 2

 b) 2n – 1 = 8

5 Cho A = {1, 2, 3, 4}

a) Tập A có bao nhiêu tập con gồm 2 phần tử?

b) Tập A có bao nhiêu tập con có chứa số 1

Hoạt động 3: Luyện tập các phép toán tập hợp

10'

H1 Vẽ biểu đồ Ven biểu diễn

các tập HS giỏi các môn của

lớp 10A?

H2 Nhắc lại định nghĩa giao,

hợp, hiệu các tập hợp?

H

L T

Đ2 AB = {1, 5}

AB = {1, 3, 5}

A\B =  B\A = {3}

5 Lớp 10A có 7 HS giỏi

Toán, 5 HS giỏi Lý, 6 HS giỏi Hoá, 3 HS giỏi cả Toán và Lý, 4 HS giỏi cả Toán và Hoá, 2 HS giỏi cả Lý và Hoá,

1 HS giỏi cả 3 môn Toán, Lý, Hoá Số HS giỏi ít nhất một môn (Toán, Lý, Hoá) của lớp 10A là bao nhiêu?

6 Cho

A = {1, 5}, B = {1, 3, 5} Tìm AB, AB, A\B, B\A

7 Cho tập hợp A Hãy xác

định các tập hợp sau:

AA, AA, A, A,

CAA, CA

Hoạt động 4: Củng cố

3' Nhấn mạnh cách xác định tập

hợp, các phép toán tập hợp

4 BÀI TẬP VỀ NHÀ:

 Làm các bài tập còn lại

 Đọc trước bài “Các tập hợp số”

IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

Lop10.com

Ngày đăng: 03/04/2021, 01:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w