Điều kiện tiên quyết: khôngLý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC Học phần cung cấp những kiến thức về giới hạn của dãy số và hàm số, sự liên tụccủa hàm số, phép tính vi tích phân của hàm số một
Trang 1UBND TỈNH QUẢNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTên chương trình: Xây dựng cầu đường
Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật giao thông
(Traffic Engineering Technology)
Loại hình đào tạo: Chính quy
(Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-ĐHQB ngày tháng năm 2011
của Hiệu trưởng Trường Đại học Quảng Bình)
1 Mục tiêu đào tạo
1.1 Mục tiêu chung
Chương trình đào tạo các kỹ thuật viên trình độ cao đẳng ngành Công nghệ Kỹthuật Giao thông có nền tảng cơ bản để phát triển toàn diện về phẩm chất chính trị,đạo đức tư cách, sức khỏe, có kiến thức và kỹ năng chuyên môn tương ứng để đápứng được các yêu cầu về nhân lực cho ngành xây dựng giao thông
Sinh viên qua đào tạo phải đạt được các yêu cầu sau:
- Có kiến thức chuyên môn cơ bản về công nghệ xây dựng giao thông, có kỹnăng nghề nghiệp thành thạo
- Có khả năng vận dụng những kiến thức nghề nghiệp đã được đào tạo để triểnkhai thiết kế quy trình công nghệ, tổ chức chỉ đạo thi công các công trình giao thông
- Có khả năng giải quyết các vấn đề công nghệ (trong phạm vi cho phép theoquy định) do yêu cầu thực tế sản xuất đặt ra
Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc tại các doanh nghiệp xây dựng, công
ty tư vấn xây dựng, các cơ quan quản lý xây dựng và các cơ sở đào tạo công nhân nghềxây dựng
1.2 Mục tiêu cụ thể
1.2.1 Về kiến thức
- Phải đáp ứng được các nội dung ở điều 27 – Qui chế đào tạo đại học và cao đẳngchính quy ban hành theo quyết định số 43/2007/QĐ – BGDĐT ngày 15-8-2007 của Bộtrưởng Bộ GD và ĐT
- Có hiểu biết về các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin; Đường lối cách
mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam; Tư tưởng Hồ Chí Minh; có sức khỏe, đáp ứng yêucầu xây dựng và bảo vệ tổ quốc
Trang 2- Có kiến thức cơ bản về khoa học tự nhiên bao gồm toán ứng dụng, vật lý đạicương, cơ học cơ sở, sức bền vật liệu, hình họa vẽ kỹ thuật…
- Có trình độ tin học tương đương trình độ A, sử dụng tốt các phần mềm chuyên
ngành để tính toán và thiết kế như Autocad, Excel, Dự toán, Nova TDN
- Có kiến thức về địa chất công trình, trắc địa, cơ học kết cấu, cơ học đất, vật liệuxây dựng, ứng dụng tin học trong xây dựng, kết cấu thép, kết cấu bê tông cốt thép, thiết
kế và xây dựng cầu, thiết kế và xây dựng đường, quản lý khai thác đường, quản lý dự
án, dự toán xây dựng, có kiến thức về hành chính và luật pháp trong quản lý xây dựng
1.2.2 Về kĩ năng
- Có khả năng thực hiện thiết kế kết cấu, giám sát, tư vấn và quản lý các dự án xâydựng dưới sự chỉ đạo của các kỹ sư có kinh nghiệm
- Có khả năng tổ chức thi công, xây dựng công trình bao gồm: Lập biện pháp, tiến
độ và tổ chức thi công; lập dự toán, ước tính và định giá công trình
- Có kiến thức và kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng phối hợp nhóm để hoàn thànhcác đồ án kết cấu thép, tổ chức thi công, tính toán lập dự án…
1.2.3 Về thái độ
- Chấp hành tốt pháp luật và có ý thức tổ chức kỷ luật và tác phong công nghiệp
- Có ý thức trách nhiệm công dân; có thái độ và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn,yêu nghề, nhiệt tình công tác
- Có phương pháp làm việc khoa học; biết phân tích và giải quyết các vấn đề nảysinh trong thực tiễn ngành xây dựng, đúc kết kinh nghiệm để hình thành kỹ năng tưduy, lập luận
2 Thời gian đào tạo: 3 năm
3 Khối lượng kiến thức toàn khóa: 114 tín chỉ
(Không kể nội dung Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng)
4 Đối tượng tuyển sinh
Sinh viên đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương theo quy chế tuyểnsinh đại học và cao đẳng hệ chính quy hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo
5 Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp
Quy trình đào tạo và điều kiện tốt nghiệp được thực hiện theo Quy chế đào tạo đạihọc và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo quyết định số43/2007/QB-BGD ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
6 Thang điểm đánh giá
Thực hiện theo Điều 22 và Điều 23 “Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệchính quy theo hệ thống tín chỉ” ban hành kèm theo quyết định số 43/2007/QB-BGD
ĐT ngày 15/8/2007 của Bộ giáo dục và đào tạo
Trang 37 Nội dung chương trình
7.1 Kiến thức giáo dục đại cương 30 tín chỉ
(Chưa kể phần kiến thức về Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng)
1 Những nguyên lý của chủ nghĩa Mác – Lênin 5
3 Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam 3
7.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 84 tín chỉ
Trang 47.2.2 Kiến thức ngành 38 tín chỉ
3 Đồ án tốt nghiệp hoặc các học phần thay thế ĐATN 5
Trang 58 Kế hoạch giảng dạy
Trang 6Học kỳ IV 17
1 Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam 3
9 Mô tả vắn tắt nội dung và khối lượng các học phần
9.1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin 5 tín chỉ
Điều kiện tiên quyết: không
Lý thuyết: 3,5TC Thực hành: 1,5TC
Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008
Trang 7của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình các môn Lý luậnchính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác –Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
9.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 tín chỉ
Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin
Lý thuyết: 1,4TC Thực hành: 0,6TC
Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình các môn Lý luậnchính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác –Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
9.3 Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam 3 tín chỉ
Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin và Tư
tưởng Hồ Chí Minh
Lý thuyết: 2,1TC Thực hành: 0,9TC
Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 52/2008/QĐ-BGDĐT ngày 18/9/2008của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình các môn Lý luậnchính trị trình độ đại học, cao đẳng dùng cho sinh viên khối không chuyên ngành Mác –Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
9.4 Tiếng Anh 7 tín chỉ
Điều kiện tiên quyết: không
Nội dung học phần bổ sung kiến thức, kỹ năng cơ bản; kiến thức và kỹ năng nângcao về tiếng Anh Sau khi hoàn thành các học phần người học đạt trình độ trung cấp(Intermediate Level) có khả năng sử dụng trong lĩnh vực chuyên ngành
9.5 Giáo dục Thể chất 90 tiết
Điều kiện tiên quyết: không
Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 3244/GD-ĐT ngày 12/9/1995 về việcban hành tạm thời Bộ chương trình giáo dục đại học đại cương (Giai đoạn 1) các trườngđại học, cao đẳng sư phạm và Quyết định số 1262/GD-ĐT ngày 12/4/1997 của Bộtrưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình Giáo dục thể chất giaiđoạn 2 các trường đại học, cao đẳng (không chuyên thể dục thể thao)
9.6 Giáo dục Quốc phòng 135 tiết
Điều kiện tiên quyết: không
Nội dung ban hành kèm theo Quyết định số 81/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày24/12/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chương trình họcphần Giáo dục quốc phòng – an ninh trình độ đại học, cao đẳng
Trang 8Điều kiện tiên quyết: không
Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức về giới hạn của dãy số và hàm số, sự liên tụccủa hàm số, phép tính vi tích phân của hàm số một biến và nhiều biến, đại số tuyến tính.Nhấn mạnh các ứng dụng của toán học trong công nghệ kỹ thuật
Điều kiện tiên quyết: không
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức về cấu tạo nguyên tử, hệ thống tuần hoàn,liên kết hóa học và cấu tạo phân tử; áp dụng nhiệt động học cho hóa học; dung dịch,dung dịch điện ly; điện hóa học; động hóa học; hoá học hiện tượng bề mặt dung dịchkeo; các chất hóa học; hóa học khí quyển
Điều kiện tiên quyết: không
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 1TC
Học phần cung cấp những kiến thức mở đầu, cơ bản về tin học; Word, Exel; cách
sử dụng các dịch vụ Web, Mail của Internet; các thao tác sử dụng hệ điều hànhWindows; một số kỹ năng cơ bản lập trình bằng ngôn ngữ Pascal để giải một số bàitoán thông thường
Trang 9Điều kiện tiên quyết: không
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản về phép chiếu và phương pháp xâydựng hình biểu diễn không gian trên mặt phẳng bằng phương pháp hai hình chiếu thẳnggóc và giải bài toán không gian trên mặt phẳng biểu diễn
Trang 10học, động học, động lực học Đặc biệt yêu cầu sinh viên phải nắm được các khái niệm
và phương trình về cân bằng và chuyển động, liên kết, các nguyên lý cơ học
Nội dung chính của học phần bao gồm các vấn đề sau:
- Các khái niệm cơ bản về hệ tiên đề cơ học, lý thuyết về lực, bài toán cân bằng
- Các chuyển động cơ bản của vật rắn
- Các định luật của Newton, các định lý tổng quát của động lực học, nguyên lýĐalambe và nguyên lý di chuyển khả dĩ
Điều kiện tiên quyết: Cơ học kết cấu 1
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản và kỹ năng tính toán nội lực của các
hệ thanh siêu tĩnh làm việc trong giai đoạn đàn hồi tuyến tính Nội dung chính của họcphần bao gồm các vấn đề: Xác định chuyển vị trong hệ thanh phẳng đàn hồi tuyến tính;khái niệm về hệ siêu tĩnh-bậc siêu tĩnh; phương pháp lực và cách tính hệ thanh phẳngđàn hồi tuyến tính; phương pháp chuyển vị tính hệ thanh phẳng
Trang 11asphal Ngoài các vấn đề trên còn có các bài thí nghiệm giới thiệu phương pháp kiểm trađánh giá các chỉ tiêu cơ lý của vật liệu xây dựng.
Điều kiện tiên quyết: Cơ học lý thuyết, Sức bền vật liệu
Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức: các khái niệm về chất lỏng, các quy luật cânbằng và chuyển động của chất lỏng, phương trình vi phân cân bằng Owle, phương trìnhBecsnuli, phương trình liên tục, phương trình động lượng, dòng chảy đều và không đềutrong kênh hở, nước chảy và các công trình tiêu năng, các phương pháp tính toán thủyvăn cầu đường như phương pháp hình thái, phương pháp lưu vực tương tự, phươngpháp xác suất thống kê; cách phân tích số liệu thủy văn; tính lưu lượng, vận tốc, các đặctrưng địa mạo của sườn dốc, lòng sông; tính khẩu độ cầu cống theo tiêu chuẩn mới,AASHTO, tính toán thủy lực sông suối nhỏ
Điều kiện tiên quyết: Thủy lực- thủy văn, Trắc địa
Lý thuyết: 3TC Thực hành: 0TC
Địa chất: Cung cấp các kiến thức cơ bản về đất đá xây dựng, nước dưới đất, các
hiện tượng, quá trình địa chất động lực, các phương pháp khảo sát địa chất công trình
Cơ học đất: Cung cấp các kiến thức cơ bản về sự hình thành của đất, các pha hợp
thành đất, các đặc trưng vật lý của đất, các tính chất cơ học và đặc trưng liên quan; sựphân bố ứng suất trong đất; các vấn đề về biến dạng, sức chịu tải của nền đất, ổn địnhcủa khối đất và áp lực đất lên các vật rắn
Trang 12Điều kiện tiên quyết: không
Lý thuyết: 1TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản về bảo hộ lao động
Điều kiện tiên quyết: không
- Các biện pháp quản lý các nguồn tác động môi trường điển hình trong xây dựng
Điều kiện tiên quyết: Tiếng Anh 1, 2, 3
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức: khái niệm, thuật ngữ chuyên ngành về cầu,đường, địa chất, thủy lực, vật liệu xây dựng, kết cấu công trình, giúp sinh viên trongviệc tìm đọc và nghiên cứu các tài liệu tiếng Anh chuyên ngành trên báo chí, internet,thư viện
Điều kiện tiên quyết: Vật liệu xây dựng và Sức bền vật liệu
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản về kết cấu bê tông cốt thép cũng nhưkhả năng thiết kế các dạng kết cấu bê tông cốt thép thông thường Nắm được sự làmviệc của bê tông và cốt thép trong kết cấu bê tông cốt thép, từ đó nắm được nguyên lýcấu tạo và tính toán kết cấu bê tông cốt thép Sau khi học xong sinh viên có thể thiết kếđược các dạng kết cấu bê tông cốt thép thông thường
Nội dung của học phần bao gồm các vấn đề cơ bản sau:
- Tính toán và cấu tạo các cấu kiện chịu uốn, chịu nén, chịu xoắn và kéo
- Tính toán biến dạng và nứt
- Tính toán và cấu tạo các cấu kiện có ứng suất trước
- Sàn phẳng
Trang 14Điều kiện tiên quyết: Kết cấu bê tông cốt thép
Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC
Học phần rèn luyện kỹ năng vận dụng những kiến thức đã học trong các học phần
Cơ học đất, Nền và móng để tính toán và thiết kế các móng thông thường
bố trí kết cấu phần trên; chọn mặt cắt dầm, lan can; bố trí dây văng, theo tiêu chuẩnmới
Trang 15Điều kiện tiên quyết: Xây dựng cầu
Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC
Học phần rèn luyện kỹ năng thực hành thiết kế thi công xây dựng cầu, với nhiệm
vụ được giao là thiết kế thi công chi tiết một kết cấu cầu thông thường Có thể ứng dụngcác kiến thức thực tế để áp dụng vào thực hiện một đồ án Toàn bộ kết quả được trìnhbày trong một tập thuyết minh và một bản vẽ
Điều kiện tiên quyết: Xây dựng cầu
Lý thuyết: 1TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức về công tác kiểm tra đánh giá tuổi thọ côngtrình, chất lượng công trình, phát hiện vết nứt trên dầm, các biện pháp khắc phục vếtnứt, khắc phục độ lún của cầu,
Điều kiện tiên quyết: Vật liệu xây dựng, Thủy lực-thủy văn, Trắc địa, Cơ học đất.
Lý thuyết: 4TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức về các nguyên lý và phương pháp thiết kếtuyến đường và các công trình trên đường, bao gồm: thiết kế yếu tố hình học đường(bình đồ, trắc dọc, trắc ngang), thiết kế nền đường và các công trình trên đường, thiết kếmặt đường, khảo sát thiết kế đường; các tiêu chuẩn, quy trình, quy định hiện hành vềthiết kế đường ô tô
Điều kiện tiên quyết: Thiết kế đường ô tô
Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC
Học phần rèn luyện kỹ năng thực hành thiết kế đường ô tô, với nhiệm vụ đượcgiao là thiết kế tổng quát một tuyến đường trong giai đoạn thiết kế sơ bộ và thiết kế kỹthuật Có thể ứng dụng các kiến thức thực tế để áp dụng vào thực hiện một đồ án Toàn
bộ kết quả được trình bày trong một tập thuyết minh và một bản vẽ
Trang 169.40 Xây dựng đường ô tô 4 tín chỉ
Điều kiện tiên quyết: Thiết kế đường ô tô
Lý thuyết: 4TC Thực hành: 0TC
Học phần trang bị các kiến thức về :
- Các phương pháp thi công nền đường; kỹ thuật thi công xây dựng nền đườngbằng các phương tiện cơ giới, bằng phương pháp nổ phá
- Thiết kế quá trình công nghệ và kỹ thuật xây dựng các loại kết cấu áo đường
- Lập tiến độ thi công chỉ đạo để xây dựng đường ôtô
Điều kiện tiên quyết: Xây dựng đường ô tô
Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC
Học phần rèn luyện kỹ năng thực hành xây dựng đường ô tô, với nhiệm vụ đượcgiao là thiết kế, tổ chức và kỹ thuật xây dựng một tuyến đường ôtô Hiểu rõ thời hạnkhởi công, hoàn thành từng hạng mục công trình và toàn bộ công trình Các yêu cầu vềmáy móc, thiết bị, nhân lực, nguyên vật liệu, nhiên liệu, các vật tư kỹ thuật theo từngthời gian và các phương pháp tổ chức thi công
Điều kiện tiên quyết: Thiết kế đường, Xây dựng đường
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức cơ bản về cách quản lý một tuyến đường, dựbáo tăng lưu lượng phương tiện vận hành, khả năng khai thác hiệu quả tuyến đường,phát hiện hư hỏng để sửa chữa và nâng cấp tuyến đường
Trang 179.45 Khảo sát thiết kế đường ô tô 2 tín chỉ
Điều kiện tiên quyết: Thiết kế đường ô tô
Lý thuyết: 2TC Thực hành: 0TC
Học phần cung cấp những kiến thức về các nội dung của công tác khảo sát thiết kếđường ô tô trong giai đoạn khảo sát thiết kế kỹ thuật và giai đoạn khảo sát thiết kế bản
vẽ thi công; phương pháp điều tra giao thông, phương pháp phân tích hiệu quả kinh tế
và đánh giá các phương án khác nhau; đặc điểm công tác khảo sát thiết kế đường trongcác điều kiện thiên nhiên khác nhau; thiết kế cảnh quan, thiết kế bảo vệ môi trườngđường ô tô
Điều kiện tiên quyết: học song hành với học phần Địa chất – Cơ học đất
Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC
Học phần cung cấp những kiến thức về: xác định thành phần hạt; xác định khốilượng thể tích của đất; xác định độ ẩm và độ hút ẩm của đất; xác định giới hạn chảy vàgiới hạn dẻo; xác định tỉ trọng của đất; xác định tính nén lún của đất; xác định sứcchống cắt của đất; xác định hệ số thấm của đất
Điều kiện tiên quyết: học song hành với học phần Sức bền vật liệu.
Phân bố thời gian: lý thuyết: 5 tiết, thực hành: 10 tiết (quy chuẩn)
Học phần cung cấp những kiến thức về: thí nghiệm kéo thép mềm; thí nghiệm nénbêtông; thí nghiệm đo ứng suất trong dầm bêtông chịu uốn; thí nghiệm đo mô đun trượtG; thí nghiệm đo mô đun đàn hồi E
Điều kiện tiên quyết: học song hành với học phần Vật liệu xây dựng.
Lý thuyết: 1/3TC Thực hành: 2/3TC
Học phần cung cấp những kiến thức về: thí nghiệm cát, đá, nước xây dựng; thínghiệm vôi và ximăng pooc lăng; thí nghiệm bê tông xi măng; thí nghiệm bitum; thínghiệm bê tông át phan
Bao gồm: Công tác đất, nề, cốp pha, cốt thép, bê tông, cấu kiện