Giáo án Tự chọn 10: Tiết 1 đến 10

2- Về kỹ năng: Học sinh có cái nhìn mới về hình học để chứng minh một bài toán hình học bằng phương pháp vectơ trình bày lời giải bằng phương pháp vectơ.. 3- Về thái độ: Rèn luyện tính c[r]

Trang 1

T1 : ÔN TẬP VÉC TƠ (t1) NS; 20/8/16

I- MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1-

-

2-

3-

4-

II- CHUẨN BỊ:

GV:

HS: Ôn

III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Dùng

xen ; E ( nhóm

IV- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1- Ổn định lớp:

10A2

10 A3

10 A5

2- Kiểm tra bài cũ: Xen ;R"

3- Bài mới:



bao nhiêu

-

- Thông qua

(khác vec không) là E _( có

*("



CA Xét các quan

PN



AC



MN



AP



PC



AC



AM



BN



AB



BC



NC



AC



BC



PN



BA



MN



CN

CB

CP

PM



-

- Thông qua

Trang 2

véc cùng () cùng *() +,( nhau,

nhau

 Hoạt động 3: Cho 2 hình bình hành ABCD và ABEF.

FG



AD



b) CMR: ADHE, CBFG, CDGH, DBEG là các hình bình hành

- HS lên +4( R hình

- H24 3 câu B b

- Giao

-

- Thông qua



dài các BC và

AM



-

- Thông qua dài

Pythagore

5, HDVN: làm bt :Cho tam giác ABC vuông E B, có góc A = 300,

Tính dài các BC và

AC



Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 3

Tiết 2: ƠN TẬP CÁC PHÉP TỐN VỀ TẬP HỢP.

NS : 01/09/16

1- Về kiến thức: Hiểu được khái niệm t: , tập hợp rn( , tập con , hai tập hợp bằng nhau.

2- Kỹ năng: + Sử dụng đúng các ký hiệu ;;;;; Ø

+ Biết biểu diễn tập hợp bằng các cách :liệt kê các phần tử của tập hợp hoặc chỉ

ra tính chất đặc trưng của tập hợp.

+Vận dụng các khái niệm tập con , hai tập hợp bằng nhau vào giải bài tập.

3-

4-

GV:

HS: Ơn

III- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

10A2

10 A3

10 A5

3- Bài mới:



-

- Thơng qua

con

 Hoạt động 2: Cho A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} cĩ bao nhiêu : con (s ba \ t

-

- Thơng qua

con

- GV

kê tốn, phân tích nhau và

 Hoạt động 3: Trong các 23( sau, B cĩ A = B khơng?

a) A = R+, B là

b) A = R+, B là

Trang 4

-

- Thông qua

con, : +,( nhau

- GV

: +,( nhau

 Hoạt động 3: CMR: a) A  B  A \ B = Ø; b) A \ B = A  A  B = Ø.

-

- Thông qua

: "

4- Củng cố:

Cách

5- HDVN:

HS tham ;4"

Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 5

T3 : ÔN TẬP VÉC TƠ (t2) NS; 06/9/16

1-

chéo hình bình hành

- Phân tích

2-

3-

4-

GV:

HS: Ôn

- Dùng

nhóm

10A2

10 A3

10 A5

3- Bài mới:



a)  AB CD  AD CB b)   ADBECF   AEBFCD c)

CD DF AE BE

CF

-

- Thông qua



trung

a)  AB+ CD = AD + CB 2.MN b) OAOBOCODO

2

MN  AB CD

  

4

ABACAD AO

   

-

- Thông qua

Trang 6

 Hoạt động 3: Cho tam giác ABC vuông E C, có góc A = 600, 3

Tính dài các AB và

AC



-

- Thông qua dài

tính

4- Củng cố:

5- HDVN: BT còn lại.

Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 7

Tiết 4: ƠN TẬP CÁC PHÉP TỐN VỀ TẬP HỢP, TẬP HỢP SỐ. NS: 15/9/16

1- Về kiến thức:

-

|( xác các : ."

2- Kỹ năng:

+Vận dụng các kt vào giải bài tập.

3-

4-

- GV: giáo án, SGK, +4( ["

- HS : Ơn : 0 :

III- PHƯƠNG PHÁP:H trình, L ) a L 0"

IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1- Ổn định lớp.

10A2

10 A3

10 A5

2-

3- Bài mới:

 Hoạt động 1: Cho A, B  E  AE\A, BE\B CMR:

B A B A b B A B A

-

- Thơng qua

: s Ven



tốn

B

;

A

-

- Thơng qua

: s Ven

a) A = (- 2; 5]; B = [- 5; 9); b) A = (- ; 7), B = [-1; = + )

Trang 8

c) A = [1; + ), B = (- 3; 7); d) A = (- ; -5), B = [-3; 11]

-

- Thông qua phép toán con

- GV

4- Củng cố:

Cách

5-HDVN: BT Sách bt

Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 9

T5 : ÔN TẬP VÉC TƠ (t3) NS; 22/9/16

1-

- Các công

2-

3-

4-

GV:

HS: Ôn

- Dùng

nhóm

1-Ổn định lớp:

10A2

10 A3

10 A5

3- Bài mới:

và

a) BC .BM b) AG .AM c)GA .GM d) GM .MA

-

- Thông qua

- $ a  k b. thì hai a

b

("

a) MA MB   MCMB MC

b) MA MB   MC  MB MC

Trang 10

-

- Thông qua

-

4- Củng cố:

Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 11

T6 : ÔN TẬP VÉC TƠ (t4) NS; 30/9/16

1-

- Các công

véc theo hai véc không cùng ("

2-

3-

4-

GV:

HS: Ôn

- Dùng

nhóm

1-Ổn định lớp:

10A2

10 A3

10 A5

3- Bài mới:



BD

a) Tính AB,BC theo a,b * OAa ,OBb

b) Tính CD,DA theo   *

c , d OC c , ODd

-

- chính xác hóa bài làm



,

AB AC

 

b) AM và BK là hai

theo hai

AB BC AC

  

,

a  AM b BK

Trang 12

-

- chính xác hóa bài làm

Hoạt động 3: Cho Cho ABC

8

3 AB 8

5

10

7 AB 10

3

- H24 3 câu B b

- Giao

-

4- Củng cố:

Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 13

NS: 02/10/16

Tiết 7 : Ôn tập hàm số y = ax + b I- MỤC TIÊU :

Giúp

- Giúp

-2- Về kỹ năng:

-3- Về thái độ:

- Rèn

GV: -

HS: - Ôn

III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : - Dùng ( pháp ( K - L thông qua các E

IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

10A2

10 A3

10 A5

3- Bài mới:



c) y = 2 - x - x + 2 d) y = y   2 x 2 x

-

- Thông qua các

 Hoạt động 2: =R các 3( _( sau:

c) y = 3 d) y x 1

- H24 3 câu B"

- Giao

-

- Thông qua

- Các

Trang 14

- HS

 Hoạt động 3: = ( trình 3( _( trong các 23( sau:

a)

b) ^ qua A(-2;4) và song song song * 3( _( y = 3x – 4

c) ^ qua B(3;-5) và song vuông góc * 3( _( x + 3y -1 = 0

d)

+,( 10

- H24 3 câu B"

- Giao

-

- -*( <l HS cách xác ( trình trong

-

4- Củng cố:

- Tìm

- Xét tính

5- HDVN: BT còn lại

Lop10.com

Trang 15

NS: 10/10/16

Tiết 8 : Ôn tập hàm số I- MỤC TIÊU :

Giúp

-2- Về kỹ năng:

-3- Về thái độ:

- Rèn

GV: -

HS: - Ôn

III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : - Dùng ( pháp ( K - L thông qua các E

IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

10A2

10 A3

10 A5

3- Bài mới:

Hoạt động 1: Cho hàm > y = x2 – 4x + 3 (P)

1 Xét

2 Tìm

-

- Thông qua

-

 Hoạt động 2: a) }4 sát và R s hàm yx2 3x2 (P)

-

( pháp ^E "

Trang 16

 Hoạt động 3: Cho hàm y = ax2 + bx + c có s (P) Tìm a , b , c + (P) qua 3

-

4- Củng cố:

- Tìm

- Xét tính

-5- HDVN: bài tập còn lại

Lop10.com

Trang 17

T9:ÔN H` - H5? H ^

NS: 20 /10/16

I T? TIÊU

1

- Ôn

trung

-2 =0 ; |(>

-pháp

3 =0 thái >

- Rèn

II ?-$ S>

1 Giáo viên:

-

2

- Ôn

III `-I$ PHÁP J -?>

- Dùng

xen ; nhóm

II H$ TRÌNH LÊN O`>

10A2

10A3 10A5

2,

3, Bài *>

Hoạt động 1: Cho a(2;1);b(3;4);c(7;2)

c, Tìm các k,l sao cho ck al b

-

- Lên +4( trình bày 3 (4>

a, KQ u2a3bc = (2; -8)

b, x(6;1)

c, k=4,4; l=-0,6

- Giao

-

- Thông qua tính

"

Trang 18

a, Tìm

b, Tìm

c, Tìm

-

a, G(0;1)

b, D(8; -11)

c, E(-4;-5)

- Giao

-

- Thông qua tính

+,( nhau



a, CMR ba

b, Tìm

c, Tìm

-

b, D(-7;7)

c, E(7/3; 0)

- Giao

- hàng

-

- Thông qua

4- Củng cố:

- Các

5- HDVN: bài tập còn lại

Tổ kiểm tra

Lop10.com

Trang 19

T10 ÔN TẬP VÉC TƠ VÀ HỆ TRỤC TỌA ĐỘ

NS : 24/10/16

I MỤC TIÊU:

 Các

 Cách xác định toạ độ của trung điểm đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác.

Kĩ năng:

 Thành



Thái độ:

 Rèn

II CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án -7 ( bài :"

III `-I$ PHÁP J -?>

- Dùng

xen ; nhóm

II H$ TRÌNH LÊN O`>

10A2 10A3

10A5

2,

3, Bài *>

.

AB BC   AC

  

+Quy tắc hình binh hành: $ ABCD là hình bình hành thì

.

AB AD   AC

  

.

AB AC CB  

  

M

1

2

MI  MA MB 

  

(Điểm là trung điểm đoạn thẳng I AB khi và chỉ khi

)

0.

IA IB  

  

- Giao

Trang 20

M

1

3

MG  MA MB MC  

   

(Điểm G là trọng tâm tam giác ABC khi và chỉ khi

)

0.

GA GB BC   

   

- sinh

a, CMR 1 giác HCDB là hình bình hành

b, CMR:

OG OH

OH OC OB OA

HO HC

HB HA

HO HD

HA

3

2 2













-

b, D(-7;7)

c, E(7/3; 0)

- Giao

-

- Thông qua

( 1;1), (1;3), ( 2;0)

3 Cho 4

(0;1), (1;3), (2;7), (0;3)

-

- Giao

-

- Thông qua

cùng ("

4- Củng cố:

- Các

5- HDVN: bài tập còn lại

TỔ KIỂM TRA

Lop10.com

Trang 15

NS: 10 /10 /16

Tiết : Ôn tập hàm... tra

Lop10.com

Trang 13

NS: 02 /10 /16

Tiết : Ôn tập hàm số... LỚP:

1- Ổn định lớp.

10 A2

10 A3

10 A5

2-

3- Bài mới:

 Hoạt động 1: Cho A, B  E

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	272,72 KB