Nội dung ôn tập môn Công nghệ - khối 11

a, N: Dây chuyền tự động là tổ hợp máy và thiết bị tự động được sắp sếp theo một trật tự xác định để thực hiện các công việc khác nhau để hoàn thành một sản phẩm.. b, Công dụng[r]

NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN CÔNG NGHỆ – LỚP 11

1.Tiết 24 Bài 18 : ÔN TẬP

a Vật liệu cơ khí

- Một số tính chất đặc trưng của vật liệu cơ khí

- Một số loại vậy liệu thông dụng

b Công nghệ chế tạo phôi

- Công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp đúc

- Công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp Gia công áp lực

- Công nghệ chế tạo phôi bằng phương pháp HÀN

c Công nghệ cắt gọt kim loại

- Nguyên lý cắt và dao cắt

- Gia công trên máy tiện

Học sinh cần:

Học lại phần kiến thức trọng tâm

- Sưu tầm, tìm hiểu các thông tin liên quan đến bài học thông qua các phương tiện truyền thông như internet, tivi, sách báo và trong thực tiễn cuộc sống

2.Tiết 25 BÀI 19:TỰ ĐỘNG HOÁ TRONG CHẾ TẠO CƠ KHÍ

A Mục tiêu bài học:

1, Kiến thức

Qua bài học HS cần nắm được:

- Khái niêm về máy tự động, máy điều khiển số, người máy công nghiệp và dây chuyền tự động

- Biết được các biện pháp đ m b o sự phát triển bền vững trong chế tạo cơ khí, Kĩ năng

- Phân biệt được máy tự động, người máy công nghiệp và dây chuyền tự động

3, Thái độ

- Giáo dục ý thức b o vệ môi trường trong chế tạo và sãn xuất cơ khí

B Nội dung kiến thức

I,Máy tự động, người máy công nghiệp và dây chuyền tự động

1, Máy tự động

a, Khái niệm: Máy tự động là máy hoàn thành một nhiệm vụ nào đó theo một chương trình định trước mà không có sự tham gia trực tiếp của con người

b, Phân loại:

Máy tự động cứng: điều khiển bằng cơ khí nhờ cơ cấucam điều khiển

+ ưu điểm: tạo năng suất cao so với má thông thường

+Nhược điểm: khi thay đổi chi tiết cần gia công phải thay đổi cam điều khiển

2, Người máy công nghiệp

a, Khái niệm

- Là thiết bị hoạt động đa chức năng hoạt động thêo chương trình nhằm phục vụ tự động, sử lý thông tin…

b, Công dụng của rô bốt

-Dùng trong các dây chuyền sản xuất công nghiệp

-Thay thế con người làm việc ở những môi trường độc hại, nguy hiểm, thám hiểm trong hầm, lò…

3, Dây chuyền tự động

a, N: Dây chuyền tự động là tổ hợp máy và thiết bị tự động được sắp sếp theo một trật tự xác định để thực hiện các công việc khác nhau để hoàn thành một sản phẩm

b, Công dụng

- Thay thế con người trong sản xuất

- Thao tác kĩ thuật chính xác

- Năng suất lao động cao

- Hạ giá thành sản phẩm

c, Nguyên lý làm việc

- Phôi đưa lên băng tải

- Rôbốt 1, 2, 3 lắp phôi lên máy tiện 1, 2, 3 và tháo chi tiết khi gia công song đặt lên băng tải

II Các biện pháp đảm bảo sự phát triển bền vững trong sản xuất cơ khí

1, Tìm hiểu ô nhiễm môi trường trong sản xuất cơ khí

a, Nguyên nhân

- Các ch t th i trong quá trình sản xuất cơ khí không qua xử lí thải ra môi trường

- Ý thứccủa con người đối với môi trường kém Làm ô nhiễm nguồn nước và đất đai,…

b, Kết luận: Trách nhiệm của các nhà sản xuất cơ khí, mỗi người công nhân cơ khí phải có ý thức bảo vệ môi trường

2, Các biện pháp đảm bảo sự phát triển bền vững trong sản xuất cơ khí

a, Khái niệm: Phát triển bền vững là:

- Cách phát triển nhằm tho mãn các yêu cầu hiện tại

- Không nh hưởng t i các nhu cầu của hệ thống tương lai

- Phát triển hệi thống sản xuất xanh – sạch

b, Biện pháp

- Sử dụng công nghệ cao trong sản xuất, giảm chi phí năng lượng, tiết kiệm nguyên vật liệu

- Sử lí chất thải trong sản xuất cơ khí trước khi thải ra môi trường

- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người

c Tổng kết:

Qua nội dung bài học các em cần nắm các nội dung sau:

- Thế nào là người máy công nghiệp (rôbốt công nghiệp)?

- Lợi ích của máy tự động và dây chuyền tự động?

- Có những biện pháp nào để phát triển bền vững trong chế tạo cơ khí là gì

* Câu hỏi, bài tập mức Biết

1.1 Nêu khái niệm, công dụng của người máy công nghiệp?

1.2 Nêu khái niệm dây chuyền tự động?

1.3 Nêu khái niệm, phân loại máy tự động?

* Câu hỏi, bài tập mức Hiểu

2.1 Trình bày nguyên lí làm việc của dây chuyền tự động chế tạo trục?

2.2 Các biện pháp đảm bảo sự phát triển bền vững trong sản xuất cơ khí

* Câu hỏi, bài tập mức Vận dụng

3.1 Máy tự động và dây chuyền tự động đem lại lợi ích gì cho con người?

* Câu hỏi, bài tập mức Vận dụng cao

4 So sánh ưu và nhược điểm của các loại máy tự động mà em biết

3 Tiết 26 Bài 20 KHÁI QUÁT VỀ ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG

A Mục tiêu

1 Kiến thức

- Hiểu được khái niệm và cách phân loại động cơ đốt trong

- Biết được cấutạo chung của động cơ đốt trong

2 Kĩ năng

- Đọc, phân tích hình và kĩ năng quan sát của HS

- Quan sát, đọc và phân tích hình

3 Thái độ

- HS có ý thức nghiêm túc trong giờ học

- Thông qua bài thực hành rèn luyện ý thức tổ chức, kỷ luật trong lao động

B Nội dung kiến thƣc cần nắm

1.Tìm hiểu sơ lƣợc về lịch sử phát triển của động cơ đốt trong

Sơ lƣợc về sự phát triển của ĐCĐT

- Năm 860, Giăng Ê chiêng Lônoa chế tạo ra C T kì, đầu tiên trên thế gi i chạy bằng

khí thiên nhiên

- Năm 877, Nicôla Ôttô và Lăng Ghen đ đề xư ng ra ngu ên lí C

T 4 kì và chế tạo

thử một chiếc chạy bằng khí than

- Năm 885, Golip emlơ ( ức) chế tạo thành công C T chạy bằng xăng

- Năm 897, Ruđônpho Sáclơ Sređiêng iezen ( ức) chế tạo thành công động cơ chạy

bằng nhiên liệu nặng - động cơ nà gọi là động cơ điêzen

2.Tìm hiểu về khái niệm và phân loại động cơ đốt trong

- C T là một động cơ nhiệt Biến nhiện năng thành cơ năng

- Diễn ra ngay trong bu ng công tác (xilanh) của động cơ

- Phân loại theo nhiên liệu,

- Phân loại theo hành trình của píttông

- ộng cơ iêzen và động cơ Xăng

- ộng cơ kì và động cơ 4 kì

- ộng cơ hơi nư c không ph i là C T

- C cơ xăng hoặc iêzen kì và 4kì

3.Cấu tạo chung của động cơ đốt trong:

- Cơ cấutrục khuỷu thanh truyền

- Cơ cấuphân phối khí

- Hệ thống bôi trơn

- Hệ thống làm mát

- Hệ thống cung c p nhiên liệu và không khí

- Hệ thống khởi động

Riêng động cơ xăng c thêm hệ thống đánh lửa

C LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Câu hỏi

1: ộng cơ đốt trong là động cơ nhiệt, có

A quá trình đốt cháy nhiên liệu sinh nhiệt diễn ra bên trong xilanh

B quá trình đốt cháy nhiên liệu sinh nhiệt diễn ra bên ngoài xilanh

C quá trình đốt cháy nhiên liệu sinh công diễn ra bên ngoài xilanh

D quá trình đốt cháy nhiên liệu sinh công diễn ra bên trong xilanh

Đáp án: A

2: Theo số hành trình pitông, động cơ đốt trong được chia làm loại

A động cơ xăng và động cơ điezen B động

cơ kì và động cơ 4 kì

C động cơ xilanh và động cơ nhiều xilanh D động cơ gas và động cơ xăng

Đáp án: B

.*Câu hỏi, bài tập mức Biết

Nêu sơ lược lịch sử phát triển động cơ đốt trong?

1.2 Nêu khái niệm động cơ đốt trong?

1.3 Nêu các cách phân loại động cơ đốt trong?

1.4 Nêu các khái niệm cơ b n của động cơ đốt trong?

1.5 Nêu cấutạo của động cơ đốt trong 4 kì?

1.6 Nêu cấutạo của động cơ đốt trong 2 kì?

7 Quan sát động cơ đốt trong và chỉ ra vị trí các chi tiết trên đ

2 Câu hỏi, bài tập mức Hiểu

2.1 Trình bày cấutạo chung của động cơ xăng và động cơ điezen

3 Câu hỏi, bài tập mức Vận dụng

3 Ai phát minh ra động cơ đốt ngoài đầu tiên?

3 Vì sao động cơ xăng có thêm hệ thống đánh lửa?

4 Câu hỏi, bài tập mức Vận dụng cao

4.1 Vì sao lại gọi là ôtô? Dầu điezen

CÂU HỎI ÔN TẬP

1 Trả lời những câu hỏi trong SGK??? Của các bài trên?

2 Tìm hiểu và phân tích về quy trình SX cơ khí sau

3 Xây dựng quy trình SX sản phẩm sau

4 Từ hình vẽ sau, thử phân tích nguyên tắc hoạt động của ĐCĐT