Giáo án các môn học lớp 2, kì I - Tuần 8

Đọc đề bài Yêu cầu HS làm tập Bài toán về nhiều hơn Chấm tập, nhận xét Làm tập Bài 5: Vẽ hình lên bảng, đánh số Gọi HS trả lời.. Tìm tổng?[r]

 08

  

I  TIÊU

-

-

em HS nên

- Giáo

II  DÙNG !" #

- GV: Tranh minh ,: bài +F $! SGK

- HS : SGK

III $! % !" #

1

2 B. tra bài !K1 (4phút)

-

3 Bài  1

a

b Các

30phút

15phút

15phút

các

- S$! U# toàn bài

-

Phát

-

/ câu dài

Thi $! T các nhóm (Y/C ;

-

- Yêu

- Cho

123 /4* 2 '()* +, 2: Tìm .# bài.

- Cho HS $! bài và %; '( các câu @

trong SGK

- Cho các nhóm ` phân các vai thi

- Theo dõi

- Cá nhân

- Nêu và $! ': 6 khó

- / câu dài

- Cá nhân -

- Phát

- S$! cá nhân

- Thi $!>

-

- yêu !"# !a GV

- Thi

4 8, 9 (4phút)

- Vì sao cô giáo trong bài

-

IV $! % ; <= (1phút)

-

Toán

36 + 15

I  TIÊU

-

-

- Tính

II  DÙNG !" #

- GV: Que tính,

- HS: S] dùng $! +F

III $! % !" #

1)

2) B. tra bài !KIO phút):

Sd tính và tính: 46 + 6, 36 + 7

3) Bài  1 36 + 15

a/ Giới thiệu bài: Nêu yêu !"#  $! ghi ` bài

1B/

18 phút

18 phút

* MT:  tìm ?! 8 o#; !a 36+5 trên que tính,  d tính và tính

* CTH:Nêu bài toán Yêu

-S1 `! hành

* MT: Làm

và

* Bài 1: Yêu !"# HS làm +F Bài 2:

Bài 3: A$ HS $! 5 bài Yêu

Bài 4:

phép tính

Nghe, phân tích 5 toán Thao tác trên que tính và báo cáo 8 o#;

HS còn ': làm +F nháp

Làm +F Làm S$! 5 bài

1 HS lên làm,HS còn ': làm phép tính ra

%; '(

4)

- Yêu

IV $! % ; <=(1 phút)

-Chính *H (Tập chép)

  

I  TIÊU

- Chép

- Làm

- AT gìn *G \:! rèn !T 4F>

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS : EG bài +F>

III $! % !" #

1

2 B. tra bài !K1 (4phút)

- B. tra HS * H \V 6 khó G bài % !>

-

3 Bài  1

a

b Các

15phút

10phút

bài

-

-

chép

- Cho HS

- Cho HS chép bài trên

- 2r bài

vào

- Cho HS làm vào *G bài +F 2 và 3b

-

- Theo dõi

- 2 HS $! ':>

-

- Chép bài vào *G>

- Làm bài

4 8, 9 (4phút)

- Nêu

IV $! % ; <= (1phút)

- Yêu !"# HS *5 nhà soát ': bài chính ; và các bài +F x làm

-

I  TIÊU

-

100

-

-

II  DÙNG !" #

- GV: W# $! +F

- HS: S] dùng $! +F

III $! % !" #

1)

2) B. tra bài !KIO phút)

- GV

3) Bài  1

a/ Giới thiệu bài: Luyện tập

1B/

4 phút

13 phút

11 phút

* MT: Giúp HS

6+5

* CTH:

-S1 E \V

* MT: Giúp HS rèn các \V trong F: vi 100

* Bài 2: Phát F# $! +F Bài 3: Cho HS

* MT: Giúp HS toán và

* Bài 4: A$ HS $! 5 bài Bài toán này

Yêu !"# HS làm +F Bài 5:

Làm F# $! +F Lên

S$! 5 bài Bài toán Làm +F

4)

- Làm

IV

V>

K HOA: G

I  TIÊU

-

dòng

- Rèn

- Ý ! rèn !T T *G>

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS :

III $! % !" #

1

2 B. tra bài !K1 (4phút)

- B. tra *G HS * bài G nhà

- Cho

-

3 Bài  1 (25phút)

a A  P# bài: 2T hoa G

b Các

10phút

8phút

7phút

'()* +, 1: E !T cái hoa G.

. tiêu:  * !T cái hoa G theo

- A  P# !T U#>

- Nêu câu @ giúp HS .# ?! \V

nét và cách * !T G hoa

-

- Quan sát,

-

- Giúp HS

-

-

con

'()* +, 3: E *G>

- Nêu yêu !"# *>

- Quan sát,

- Quan sát

- %; '( câu @>

-

- S$!1 Góp \! chung tay

-

- Theo dõi

- E vào *G>

4

IV $! % ; <= (1phút)

-

BÀN TAY N DÀNG

I  TIÊU

-

-

viên

trong SGK

- Giáo

II  DÙNG !" #

- GV: Tranh minh ,: bài $! trong SGK

- HS : SGK

III $! % !" #

1

2

-

-

3 Bài  1 (25phút)

a A  P# bài: Bàn tay 9v# dàng

b Các

10phút

8phút

7phút

-

- Cho HS

cho thi $! T các nhóm

'()* +, 2: Tìm .# bài.

dung bài

- Cho HS $! bài và %; '( câu @ trong

SGK

- Cho 2, 3 nhóm HS ` phân vai thi $!

toàn

-

- theo yêu !"# !a GV

- Thi

4 8, 9 (4phút)

- Cho HS nêu ý

IV $! % ; <= (1phút)

-

-

O nhiên và Xã 1+/

ST ; U! UV

I  TIÊU

- Nêu

-

- HS ý

+ GDKNS: KN ra QĐ nên và không nên làm gì trong việc ăn uống hàng ngày.

- Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách nhiệm với bản thân để đảm bảo ăn đủ 03 bữa

II  DÙNG !" #

- GV: Hình *g trong SGK trang 18, 19 HS : SGK

III $! % !" #

1

2

3 Bài  1

a

b Các

8phút

7phút

10phút

- Cho HS

nào ?

- Treo các ! tranh trang 18 và yêu !"#

HS

gì ?

-

-

- Nêu câu

\:! \g>

. tiêu: HS ; thích ?! : sao F;

- Yêu

-

-

- Các nhóm HS trình bày ý

- HS quan sát và lí

-

- Quan sát tranh trang 19 và %; '(>

- Các nhóm

- HS nghe, ghi

4 8, 9 (4phút) Qua bài $! này, con rút ra ?! 5# gì ?

- Nêu

IV $! % ; <= (1phút)

-

Toán LW %

I  TIÊU

-

-

-

II  DÙNG !" #

- GV: Hình *g BT4

- HS: S] dùng $! +F

III $! % !" #

1)

JB. tra bài !K1 (2 phút)

Làm

3) Bài  1

1B/

10 phút

15 phút

3 phút

* MT: Giúp HS

* -S1 `! hành

* MT: Làm

* Bài 2:

Bài 3:

* MT: Giúp HS tam giác,  giác

* Bài 4: Yêu !"# HS quan sát hình *g Yêu !"# HS %; '(

S$! 8 o#;

Làm Làm +F

Quan sát

Có 3 hình tam giác, 3 hình  giác

4)

-

IV $! % ; <=(1 phút)

Khen

X3 12I

  

I  TIÊU

-

-

- Thái

II  DÙNG !" #

- GV: Tranh minh ,: SGK

- HS : SGK

III $! % !" HOC

1

2 B. tra bài !K1 (4phút)

-

-

3 Bài  1 (25phút)

a

b Các

10phút

15phút

. tiêu: 0` vào tranh minh $ HS 8

!a mình

- Treo tranh

- Nêu yêu !"#>

-

-

- Nêu yêu !"#>

- Góp ý,

 ! 2:

- Chia nhóm

 ! 3:

-

hút

- Quan sát

- 1HS

-

IB theo tranh)

- 4 HS cùng tham gia theo vai

- Nhóm 5 HS phân vai 8 theo nhóm

- Nhóm thi

% ! ' F>

-

4 8, 9 (4phút)

-

IV $! % ; TIÊP: (1phút)

-

Chính *H (Nghe viết)

BÀN TAY N DÀNG

I  TIÊU

- Nghe

bài

- Làm ?! BT2, BT3b

- Ý ! rèn !T * T *G \:! \g>

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS : EG bài +F>

III $! % !" #

1

2 B. tra bài !K1 (4phút)

-

-

3 Bài  1

a A  P# bài: Bàn tay 9v# dàng

b Các

15phút

10phút

!a bài Bàn tay 9v# dàng

-

- Giúp HS

- Cho HS

khó

- S$! bài *>

- 2r bài

ao/au ,d! uôn/uông

- Cho HS làm vào *G bài +F 2, 3b

-

- 2 HS $! ':>

- %; '( câu @>

-

- E bài vào *G>

- Làm bài

4 8, 9 (4phút)

- Nêu

IV $! % ; <= (1phút)

-

-

&2I Z & Câu

] ^ $! %T _! THÁI

a =b"

I  TIÊU

-

*+ trong câu (BT1, BT2)

-

- Phát

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS : SGK

III $! % !" #

1

2 B. tra bài !K1 (4phút)

- Cho HS nêu

3 Bài  1

a

b Các

17 phút

8 phút

Bài

- Treo

bài

-

Bài

- A$ HS $! yêu !"#>

- Treo

thích ?F>

- 2T bài

trong câu

- Treo

- Nêu câu @ ? ý giúp HS làm

bài

-

- 1HS $! yêu !"#>

- Tìm và nêu các

trong

- S$! yêu !"# bài +F>

-

- dao

- Quan sát, theo dõi

- 1HS làm bài trên

- R F làm vài *G>

-

4

IV $! % ; <= (1phút)

-

)( c

S LÀM :d NHÀ I 2)

I  TIÊU

- Nêu

-

+ GDBVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả năng như: quét dọn

làm sạch, đẹp môi trường sống

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS : EG bài +F S:, !>

III $! % !" #

1 X1e/ +, (1 phút) Hát vui.

2 X/3f tra bài j (4 phút) 2 làm *P! nhà I 1).

-

-

3 Bài fk/

a A  P# bài: 2 làm *P! nhà I 2)

b Các

7 phút

8 phút

10 phút

'()* +, 1: ` liên P>

giá

thân

- Nêu câu @>

-

trong các tình

- Chia nhóm, giao tình

-

'()* +, 2: Trò ! b/#„^„c

các tình

- Chia nhóm, phát F# giao *P!>

-

- Trao q theo !dF>

- nH \V HS trình bày % ! ' F>

-

- Các nhóm lên

- các

-

-

4 8, 9 (4 phút)

-

IV $! % ; <= (1 phút)

-

-

&"d l=

I  TIÊU:

- Ghi

trong F: vi 100

-

- HS yêu thích môn $!

II  DÙNG !" #

- GV: W# $! +F

- HS: S] dùng $! +F

III $! % !" #

1)

2) B. tra bài !KIO phút):

3) Bài  1

a/ Giới thiệu bài:

b/ Các hoạt động:

1B/

17 phút

8 phút

3 phút

-S1 Tính

* MT: Làm

và *J

* Bài 1: A$ HS $! 8 o#;

Bài 2: Cho HS Bài 3: Yêu -S1 A; bài toán

* MT: Giúp HS

* Bài 4: A$ HS $! 5 Yêu !"# HS làm +F

* MT: Giúp HS so sánh các \V có hai

* Bài 5: A$ HS nêu 8 o#;

S$! 8 o#;

Làm

Làm +F

S$! 8 o#;

4)

Thi # 2 HS: Sd tính %] tính: 36 và 19

IV $! % ; <=(1 phút)

Tuyên

18 công

a= " =n `" KHÔNG MUI I 2)

I  TIÊU

- HS

-

- HS yêu thích rF hình

II  DÙNG !" #

- GV: E+ U# – Quy trình

- HS :

III $! % !" #

1

2 B. tra bài !K1 (4 phút)

- A$ vài HS nêu ': quy trình

-

3 Bài  1

a

b Các

18 phút

7 phút

'()* +, 1: `! hành.

- Yêu

-

- Treo quy trình

- Quan sát, giúp z>

-

Fi sáng :,>

-

-

- HS nêu

-

- Quan sát `! hành IrF cá nhân)

- Trình bày

-

4 8, 9 (4 phút)

- /! ': quy trình

IV $! % ; <= (1 phút)

-

-

T T YÊU qT  N

Xr s THEO CÂU v

I  TIÊU

-

-

-

+ GDKNS: Giao tiếp cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác

- Lắng nghe phản hồi tích cực.

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS : EG bài +F>

III $! % !" #

1 X1e/ +, (1phút) Hát vui.

2

3 Bài fk/

a

b Các

11phút

14phút

*

Bài 1

- Nêu yêu !"# bài +F

- Treo

-

-

*

. tiêu:  %; '( câu @ 9` vào

câu

Bài 2

- Treo

- Nêu yêu

-

Bài 3

- Nêu yêu !"#>

- Theo dõi,

-

- Quan sát tình

- Theo dõi

- `! hành theo !dF>

- Vài HS `! hành % ! ' F>

-

- Quan sát các câu

- Theo dõi `! hành nhóm 3>

-

-

- E vào *G bài +F>

-

4

IV

Toán PHÉP % CÓ y Lz 100

I  TIÊU

-

-

-

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS: S] dùng $! +F

III $! % !" #

1)

2) B. tra bài !KIO phút):

A; bài toán theo tóm  sau:

An có: 15 bông hoa

Bình có: 7 bông hoa

3) Bài  1

b/ Các hoạt động:

1B/

8 phút

20 phút

100

* MT:  tìm ?! 8 o#; !a 83+17,

 d tính và tính

* Nêu phép Yêu

-S1 `! hành

* MT: Giúp HS

* Bài 1:

Bài 2, 3: Yêu !"# HS làm +F Bài 4:

Theo dõi Sd tính và tính

Làm Làm +F

1 HS lên bài ;> R F làm phép tính vào

4)

IV

KT 0‡Yˆ BGH 0‡Yˆ GVCN

- Lắng nghe phản h? ?i tích cực.< /i>

II  DÙNG !" #

- GV:

- HS : EG +F>

III... d? ?i

- Cá nhân -

- Phát

- S$! cá nhân

- Thi $!>

-

- yêu !"# !a GV

- Thi

8 , 9 (4phút)

- Vì giáo. .. class="text_page_counter">Trang 8< /span>

Toán LW %

I  TIÊU

-

-

-

II  DÙNG !" #

- GV: Hình