Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: 10’ AÙp duïng ñònh lyù Pitago.. Haõy tính AB theo.[r]
Trang 1Giáo án Đại Số 9 GV: Đỗ Thừa Trí
I Mục Tiêu:
- HS biết cách tìm ĐK xác định của A.
- Có kĩ năng thực hiện ĐK nói trên với biểu thức A đơn giản
- Biết chứng minh định lý a2 | a | và vận dụng HĐT A2 A để rút gọn biểu thức.
II Chuẩn Bị:
- GV, HS: SGK, bảng con, bảng phụ
- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (7’)
- Thế nào là căn bậc hai số học của một số không âm?
- Tìm căn bậc hai số học của 7 và 25?
- So sánh 1 và 3
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (10’)
Áp dụng định lý Pitago
Hãy tính AB theo
GV giới thiệu thế nào là
căn thức bậc hai
GV nêu ĐK xác định
của A
GV giới thiệu phần tổng
quát như SGK
Sau đó làm mẫu VD và
cho HS làm ?2
AB = 25 x 2
HS chú ý theo dõi
HS chú ý theo dõi và làm ?2
HS làm ?2
1.Căn thức bậc hai:
?1:
AB = 25 x 2
Người ta gọi 25 x 2 là căn thức bậc hai của 25 – x2
25 – x2 là biểu thức lấy căn
Tổng quát: (SGK)
VD1:
là căn thức bậc hai của 3x
x
3 xác định khi 3x ≥ 0<=> x≥ 0
x
3
?2:
§2 CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG
ĐẲNG THỨC A2 A
2
25 x
Ngày Soạn: 10 – 08 – 2009
Tuần: 1
Tiết: 2
Lop10.com
Trang 2Giáo án Đại Số 9 GV: Đỗ Thừa Trí
Hoạt động 2: (18’)
GV cho HS trả lời ?3
GV giới thiệu định lý
như SGK HD HS cách chứng
minh và về nhà xem SGK
Vận dụng định lý trên,
GV thực hiện VD2
GV thực hiện VD3a
Cho HS làm câu b
Chú ý áp dụng hằng
đẳng thức A2 A .
HS chú ý theo dõi
HS chú ý và thực hiện cùng với GV
HS chú ý theo dõi và làm câu b
HS chú ý theo dõi và làm câu b
2 Hằng đẳng thức A2 | A |
?3
Định lý:
Với mọi số a, ta có: a2 a Chứng minh: (SGK)
VD2: Tính a) 122 = |12| = 12 b) 7 2 7 7
VD3: Rút gọn:
2 1 2 1 2 1
4 Củng Cố: (8’)
- GV cho HS làm bài tập 8
5 Dặn Dò: (2’)
- Về nhà xem lại các VD và bài tập 9, 11, 12
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………
Lop10.com