Giáo án lớp 3E_Tuần 29_GV: Vũ Thị Lâm

- Rèn kĩ năng nói: Biết kể về môn thể thao theo các gợi ý- lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được quang cảnh và hoạt động trong ngày hội. - Rèn kĩ năng viết: Viết được[r]

Trang 1

TUẦN 29 Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2018

Tiếng Việt

BÀI 29A: BẠN QUYẾT TÂM LUYỆN TẬP NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Nói về môn thể thao em thích

- Đọc và hiểu câu chuyện: Buổi học thể dục

- Giáo dục HS yêu thích môn học.

II Đồ dùng học tập

- Sách hướng dẫn học.

III Hoạt động dạy học

* Khởi động (5): CTTQ điều khiển

- GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng

A Hoạt động cơ bản (33’)

1 Nói về những một môn thể thao

- GV có thể gợi ý cho học sinh nói về trò chơi hoặc môn thể thao mà em thích

em đã từng chơi, cũng có thể em đã được xem trực tiếp hoặc qua tivi

2 GV đọc bài: Buổi học thể dục.

3 Đọc từ ngữ và giải nghĩa từ

Để HS nhớ và hiểu nghĩa các từ khó trong bài, giáo viên hướng dẫn HS: + Đọc kĩ các từ và lời giải nghĩa

+ Tìm cụm từ, câu văn chứa các từ đó

+ Dựa vào nghĩa các từ đó để nói cho nhau nghe nghĩa của cụm từ, câu

4 Đọc từ ngữ khó đọc và câu văn dài

5 Đọc nối tiếp theo đoạn

6 Đặt tên cho câu chuyện

* Củng cố, dặn dò (2’)

- GV nhận xét giờ học

- VN chuẩn bị bài giờ sau

_

Toán

BÀI 79: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH

XĂNG- TI- MÉT VUÔNG (Tiết 1)

I Mục tiêu

- HS làm quen với khái niệm diện tích

- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng- ti- mét vuông

- Giáo dục HS yêu thích môn học, rèn luyện tính cẩn thận

- Sách hướng dẫn học

- Hình vuông, hình tam giác, hình tròn

- Phiếu vẽ hình vuông cho học sinh tô màu

* Khởi động (5’): CTHĐTQ điều khiển

Trang 2

1 Trũ chơi “Oẳn tự tỡ” - Củng cố hỡnh vuụng.

2 So sỏnh diện tớch cỏc hỡnh bằng thao tỏc đặt cỏc hỡnh chồng lờn nhau và quan sỏt

3 So sỏnh diện tớch cỏc hỡnh bao gồm nhiều hỡnh vuụng bằng nhau

4 Hướng dẫn HS biết đơn vị đo diện tớch: Xăng- ti- một vuụng

C Hoạt động ứng dụng (3’)

- Hướng dẫn HS

* Củng cố, dặn dũ (2’)

- GV nhận xột giờ học

Thể dục

ễN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA VÀ CỜ TRề CHƠI: NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH

I Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa Yêu cầu thuộc bài và thực hiện đợc các động tác tơng đối chính xác

- Chơi trò chơi "Nhảy đúng nhảy nhanh" Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ

động

- GDHS yêu thích TDTT

II Địa điểm - phơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ

- Phơng tiện: Kẻ sân cho trò chơi

III Nội dung và phơng pháp lên lớp.

- GV phổ biến nd, y/c bài học x x x

x x x

- Chơi TC: Tìm quả ăn đợc

1 Ôn bài thể dục phát triển chung

với hoa

2 x 8N

- HS tập - cán sự điều khiển

- HS thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục

- GV tuyên dơng

2 Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy

nhanh

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi

- HS chơi trò chơi

- Đi lại thả lỏng và hít thở sâu x x x

- GV + HS hệ thống bài x x x

- Nhận xét và giao bài tập về

nhà

Tiếng Việt

ễN TẬP

I Mục tiờu

- Rốn học sinh đọc trụi chảy rừ ràng, đỳng giọng bài: Buổi học thể dục

- Hiểu nội dung: Ca ngợi quyết tõm vượt khú của HS bị tật nguyền

- Giỏo dục học sinh yờu thớch mụn học

Trang 3

II Các hoạt động dạy học

* Khởi động ( 5’)

A Hoạt động thực hành (33’)

1 GV đọc mẫu toàn bài

- CTHĐT cho các bạn chơi trò chơi

- HS ghi tên bài vào vở

- HS chú ý nghe

2 GV hướng dẫn HS luyện đọc

- Đọc từng câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài

- Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm - Các nhóm tiếp nối nhau đọc 3 đoạn

- 1 HS đọc lại toàn truyện

- Lớp nhận xét bình chọn

* Củng cố, dặn dò: (2’)

_

Toán

ÔN TẬP

I Mục tiêu: Củng cố cho HS:

- Biết 1 cm2 là diện tích của hình vuông có cạnh dài

- Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng - ti - mét vuông

- Hiểu được số đo diện tích của 1 hình theo xăng - ti - mét vuông chính

là số ô vuông 1cm2 có trong hình đó

II Các hoạt động dạy học:

* Khởi động (5’) CTHĐTQ điều khiển

B Hoạt động thực hành (33’)

- HD HS phân tích và nêu cách làm - HS phân tích bài toán - nêu cách làm

a 20 cm2 + 28 cm2 = 48 cm2

50 cm2 - 24 cm2 = 26 cm2

- HS giải vào vở + HS đọc số

- HS lên bảng làm

Bài làm

b 7 cm2 × 5 = 35 cm2

42 cm2 : 7 = 8 cm2

GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT - HS phân tích bài toán - làm vào vở

Diện tích tờ giấy đỏ 360cm, diện

tích tờ giấy xanh 180 cm Hỏi diện

tích tờ giấy đỏ lớn hơn diện tích tờ

giấy xanh bao nhiêu cm?

- HS đọc bài làm - lớp nhận xét

- Gv nhận xét, sửa sai cho HS

Bài giải Diện tích tờ giấy mầu đỏ lớn hơn diện tích tờ giấy màu xanh là:

360 - 180 = 180 (cm2

Đáp số: 180 cm2

Trang 4

* Củng cố - dặn dò: (2’)

- Nêu nội dung chính của bài ?

- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau

Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2018

Toán BÀI 79: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH

ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH: XĂNG- TI- MÉT VUÔNG (Tiết 2)

I Mục tiêu

- HS biết so sánh diện tích các hình, biết đọc - viết các đơn vị đo diện tích

và làm toán có liên quan

- HS luyện tập thành thạo

- Giáo dục HS yêu thích môn học, làm bài có sáng tạo

- Hình vuông, hình tam giác, hình tròn

1 So sánh diện tích các hình - SHDH

2 Đọc - viết các đơn vị đo diện tích

3 Giải toán với số đo diện tích (thực hiện bốn phép tính)

- Hướng dẫn HS

Tiếng Việt

BÀI 29A: BẠN QUYẾT TÂM LUYỆN TẬP NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Tiếp tục đọc và hiểu câu chuyện: Buổi học thể dục

- Nghe - nói về thể dục.

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của HS bị tật nguyền

1 Tìm hiểu nội dung câu chuyện (HĐ1, 2)

Để học sinh trả lời được đúng các câu hỏi, GV hướng dẫn học sinh đọc kĩ câu hỏi, sau đó đọc lại đoạn văn có nội dung liên quan để trả lời

2 Nói về một bài thể dục

Trang 5

- Hướng dẫn HS

Tiếng Việt

BÀI 29B: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO? (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Kể lại câu chuyện: Buổi học thể dục

- HS biết nhập vai kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời của nhân vật, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung; biết phối hợp lời kể với điệu

bộ nét mặt

- Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn

- Giấy vẽ

1 Vẽ tranh theo chủ đề: Em yêu thể thao

2 Kể chuyện: Buổi học thể dục

Nhiều học sinh không biết cách kể chuyện, GV hướng dẫn các em bằng cách quan sát tranh minh họa kể từng đoạn trong câu chuyện

3 Thi kể trước lớp

_

Thủ công

LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (Tiết 2)

I Mục tiêu

- HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công

- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật

- HS thích sản phẩm mình được làm

II Chuẩn bị

- Mẫu đồng hồ để bàn

- Giấy thủ công, hồ, kéo …

Trang 6

1 Nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn

- Bước1: Cắt giấy

- Bước 2: Làm các bộ phận

- Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh

2 Thực hành

- GV nhắc HS khi gấp miết kĩ các đường gấp và bôi hồ cho đều

- Trang trí đồng hồ như vẽ những ô nhỏ làm lịch ghi thứ, ngày…

- GV quan sát, HD thêm cho HS

3 Trưng bày

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

- GV khen ngợi, tuyên dương những HS thực hành tốt

- Đánh giá kết quả học tập của HS

Tiếng Việt

ÔN TẬP

I Mục tiêu

- Củng cố vốn từ thuộc chủ điểm Thể thao: Kể đúng tên một số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu

- Ôn luyện về dấu phẩy

- Giáo dục HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học

- HS có đầy đủ vở bài tập

III Các HĐ dạy - học

Bài tập 1

- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập

- Từng HS làm bài cá nhân

- HS trao đổi theo nhóm

- GV nhận xét Tuyên dương a Bóng: Bóng đá, bóng rổ…

b Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã

c Đua: Đua xe đạp, đua ô tô

d Nhảy : nhảy cao, nhảy xa

Bài tập 2:

- HS làm bài CN

GV gọi HS đọc bài - 3, 4 HS đọc

- HS nhận xé.t + được, thua, không ăn, thắng, hoà

- HS đọc lại truyện vui

Trang 7

+ Anh chàng trong truyện có cao cờ

không? Anh có thắng ván cờ nào

trong cuộc chơi không ?

- Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nào

+ Truyện đáng cười ở điểm nào? - Anh dùng cách nói tránh để khỏi

nhận là mình thua

Bài tập 3:

- Yêu cầu làm vào vở a Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt,…

b Muốn cơ thể khoẻ mạnh,…

c Để trở thành con ngoan, trò giỏi,…

- GV gọi HS đọc bài - 3, 4 HS đọc

- HS nhận xét

- GV nhận xét

* Củng cố dặn dò : (2’)

- Nêu lại ND bài ?

- Chuẩn bị bài sau

Tự nhiên xã hội

BÀI 24: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN (Tiết 2)

I Mục tiêu: Sau bài học, HS:

- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của chim và thú trên hình vẽ hoặc vật thật

- Nêu được lợi ích của chim và thú đối với đời sống con người

- Có ý thức bảo vệ, chăm sóc các vật nuôi

- Tranh, ảnh một số con vật sống trên cạn

- Phiếu học tập

1 Vẽ một con vật sống trên cạn và điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật đó

2 Giới thiệu về bức tranh vừa vẽ

* Củng cố dặn dò: (2’ )

- VN chuẩn bị bài sau

Thứ tư ngày 28 tháng 3 năm 2018

Tiếng Việt

BÀI 29B: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO? (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ về thể thao

- Củng cố cách viết chữ hoa T (Tr)

- Giáo dục HS yêu thích môn học, có ý thức rèn chữ giữ vở

Trang 8

- Phiếu nhóm

4 Mở rộng vốn từ về thể thao (HĐ 4, 5)

5 Viết các từ ngữ về thể thao

1 Viết chữ hoa: T, Tr và từ ứng dụng

2 Củng cố cách viết tên riêng

_

Tiếng Việt

BÀI 29C: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO ? (Tiết 3)

I Mục tiêu

- Nghe – viết đoạn văn ngắn.

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng x/s, hoặc từ ngữ có vần in/inh.

- Giáo dục HS yêu thích môn học, có ý thức rèn chữ giữ vở

3 Nghe - viết một đoạn văn

Lưu ý HS cách viết hoa tên người nước ngoài

4 Đổi bài soát lỗi chính tả

5 Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng x/s

- HS về nhà hoàn thành

* Củng cố dặn dò: (2’ )

- Chuẩn bị bài sau

Toán

BÀI 80: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT (Tiết 1)

I Mục tiêu

- HS biết cách tính diện tích hình chữ nhật khi biết độ dài hai cạnh của nó

- HS biết vận dụng luyện tập thành thạo

- Giáo dục HS yêu thích môn học, làm bài có sáng tạo

Trang 9

- Sách hướng dẫn học.

1 Trò chơi: “Đố bạn” Củng cố cách tính số ô vuông trong hình chữ nhật

2 Hướng dẫn HS cách tính diện tích hình chữ nhật khi biết độ dài hai cạnh của nó

3 Thực hành tính diện tích hình chữ nhật

* Củng cố dặn dò: (3’)

- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp

_

Đạo đức

TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (Tiết 2)

I Mục tiêu

- HS biết sử dụng tiết kiệm nước; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm

- HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và ô nhiễm nguồn nước

- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ nguồn nước sạch

II Tài liệu – phương tiện

- Vở bài tập; Phiếu bài tập

III Các hoạt động dạy học

1 Hoạt động 1: Xác định các biện pháp

* Mục tiêu: HS biết được các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

* Tiến hành:

- Các nhóm lần lượt lên trình bày kết quả điều tra được thực trạng và nêu các biện pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nước

- HS bình chọn biện pháp hay nhất

2 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - HS đưa ra ý kiến đúng sai

- GV kết luận:

a Sai vì lượng nước sạch chỉ có hạn và rất nhỏ so với nhu cầu của con người

b Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn

c Đúng, vì nếu không làm như vậy thì ngay từ bây giờ chúng ta sẽ không đủ nước dùng…

3 Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai nhanh ai đúng”

- Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

- Cách tiến hành: GV chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi

- Kết luận chung: Nước là tài nguyên quý Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn Do đó chúng ta cần phải sử dụng hợp lý…

Trang 10

* Củng cố dặn dò: (3’)

- HS chia sẻ suy nghĩ trước lớp

_

Toán

ÔN TẬP

I Mục tiêu

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước

- Rèn kĩ năng tính toán

- Giáo dục HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu học tập - Vở bài tập

III Các hoạt động dạy học:

Bài 1: Tính diện tích, chu vi

hình chữ nhật có chiều rộng 8

cm và chiều dài 4 dm

- GV để HS tự nhận xét

- GV nhận xét sửa chữa

Bài 2:

- Chia nhóm, phát phiếu

- GV + lớp nhận xét bổ xung

Bài 3: Tính diện tích hình chữ

nhật có chiều rộng 5cm chiếu

dài gấp đôi chiều rộng

- GV thu vở chấm nhận xét

- Hai cạnh hình chữ nhật không cùng số đo vậy trước hết phải đổi ra đơn vị đo

- HS làm CN: HS trình bày

Bài giải

4 dm = 40 cm Diện tích hình chữ nhật là:

40 × 8 = 320 (cm2) Chu vi hình chữ nhật là:

(40 + 8) × 2 = 96 (cm) Đáp số: 320 cm2; 96 cm

- Thảo luận

- Đại diện trả lời

- HS đọc đề

- HS làm vở

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là:

5 × 2 = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là:

10 × 5 = 50 (cm2)

Đáp số: 50 cm2

* Củng cố- dặn dò: (2’)

- Nhận xét giờ học

- Về nhà chuẩn bị bài giờ sau

_

Hoạt động tập thể CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN

I Mục tiêu

Gióp HS:

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	58,49 KB