KL: Củng cố kiến thức về hai cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật Bài 2: Viêt một lết bài mở rộng cho bài văn làm một trong các đề cho trước.. Cả lớp đọc thầm - HS chọn đề bài.[r]
Trang 1Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
I Mục tiêu
- Nắm vững hai cách kết bài ( mở rộng, không mở rộng) trong bài văn miêu tả đồ vật
- Viết được đoạn kết bài mở rộng cho một bài văn miêu tả đồ vật
II Đồ dùng dạy học
- GV: Bút dạ, một số tờ giấy trắng để HS làm BT2
- HS: VBT
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ :
- Có mấy cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật?
- GV nhận xét, ghi điểm
B Dạy bài mới :
HĐ1 Giới thiệu bài
HĐ2 Hướng dẫn HS luyện tập
Bài 1:Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi
- HS đọc nội dung và yêu cầu bài tập 1, cả lớp theo dõi SGK
- HS đọc thầm bài Cái nón, suy nghĩ, làm bài
- HS phát biểu ý kiến Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại ý đúng:
Câu a: Đoạn kết bài là đoạn cuối cùng trong bài: Má bảo: “ Có của…méo vành” Câu b: Xác định kiểu kết bài: Đó là kết bài mở rộng
KL: Củng cố kiến thức về hai cách kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật
Bài 2: Viêt một lết bài mở rộng cho bài văn làm một trong các đề cho trước
- HS đọc 3 đề bài Cả lớp đọc thầm
- HS chọn đề bài
- HS làm vào vở BT GVphát bút dạ và giấy trắng cho 3 HS khá, giỏi, TB làm vào giấy.( Vương, Lý, Long)
- HS tiếp nối nhau đọc bài viết, GVnhận xét
- Những HS làm bài trên giấy dán bài lên bảng lớp, đọc đoạn kết bài đã viết
- Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn viết kiểu bài mở rộng hay nhất
IV Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Yêu cầu những HS viết đoạn kết bài chưa đạt viết lại cho hoàn chỉnh đoạn viết
Lop4.com