Những phấm chất ở bạn nữ: dịu dàng, khoan dung, cần mẫn, biết quan tâm đến mọi người….. Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:. a) Khi phương đông[r]
Trang 1LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LỚP 5B
ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( DẤU PHẨY )
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Theo em nam giới có những phẩm chất gì?
Em thích nhất phẩm chất nào của bạn nam?
Những phấm chất ở bạn nam:
dũng cảm, cao thượng, năng nổ,
thích ứng với mọi hoàn cảnh
Theo em nữ giới có những phẩm chất gì?
Em thích nhất phẩm chất nào của bạn nữ?
Những phấm chất ở bạn nữ: dịu dàng,
khoan dung, cần mẫn, biết quan tâm
đến mọi người…
Trang 3Bài 1 Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
a) Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót vang lừng.
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu nước, phong trào
Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đã
góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI phải là thế
kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
B¶ng tæng kÕt
T¸c dông cña dÊu phÈy VÝ dô
Ng n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc vô trong c©u ă …
Ng n c¸ch tr¹ng ng víi chñ ng vµ vÞ ng ă ữ ữ ữ …
Ng n c¸ch c¸c vÕ c©u trong c©u ghÐp ă …
Trang 41 Xếp các ví dụ cho d ới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
Bảng tổng kết
Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ
Ng n cách các bộ phận cùng chức vụ ă
trong câu
Ng n cách trạng ng với chủ ng và vị ng ă ữ ữ ữ
Ng n cách các vế câu trong câu ghép ă
A)Khi ph ơng đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi
VN
a
Trang 51 XÕp c¸c vÝ dô cho d íi ®©y vµo « thÝch hîp trong b¶ng tæng kÕt vÒ dÊu phÈy:
B¶ng tæng kÕt T¸c dông cña dÊu phÈy VÝ dô
Ng n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc ă
vô trong c©u
Ng n c¸ch tr¹ng ng víi chñ ng ă ữ ữ
vµ vÞ ng ữ
Ng n c¸ch c¸c vÕ c©u trong c©u ă
ghÐp
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu nước, /phong
trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng /và bảo vệ Tổ
quốc /đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực
và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
CN
CN
CN
a b
VN
Trang 61 XÕp c¸c vÝ dô cho d íi ®©y vµo « thÝch hîp trong b¶ng tæng kÕt vÒ dÊu phÈy:
B¶ng tæng kÕt T¸c dông cña dÊu phÈy VÝ dô
Ng n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc ă
vô trong c©u
Ng n c¸ch tr¹ng ng víi chñ ng ă ữ ữ
vµ vÞ ngữ
Ng n c¸ch c¸c vÕ c©u trong c©u ă
ghÐp
c) Thế kỉ XX / là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI / phải là
thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó CN VN
CN VN
a
c b
Trang 7
B i 2 à Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Truyện kể về bỡnh minh
Cõu chuyện này xảy ra ở một sõn trường dành cho trẻ khiếm thị Sỏng hụm ấy
cú một cậu bộ mự dậy rất sớm, đi ra vườn cậu bộ thớch nghe điệu nhạc của buổi sớm mựa xuõn
Cú một thầy giỏo cũng dậy sớm đi ra vườn theo cậu bộ mự Thầy đến gần cậu bộ khẽ chạm vào vai cậu hỏi:
- Em cú thớch bỡnh minh khụng?
- Bỡnh minh nú thế nào ạ?
- Bỡnh minh giống như một cỏnh hoa mào gà Bỡnh minh giống như một cõy đào trổ hoa – Thầy giải thớch
Mụi cậu bộ run run đau đớn Cậu núi:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cỏnh hoa mào gà cũng chưa được thấy cõy đào ra hoa
- Em tha lỗi cho thầy – Thầy giỏo thỡ thầm Bằng một giọng nhẹ nhàng thầy bảo:
- Bỡnh minh giống như một nụ hụn của người mẹ giống như làn da của mẹ chạm vào ta
- Bõy giờ thỡ em biết bỡnh minh là thế nào rồi – Cậu bộ mự núi
Trang 8
B i 2 à Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Truyện kể về bỡnh minh
Cõu chuyện này xảy ra ở một sõn trường dành cho trẻ khiếm thị Sỏng hụm ấy
cú một cậu bộ mự dậy rất sớm, đi ra vườn Cậu bộ thớch nghe điệu nhạc của buổi sớm mựa xuõn
Cú một thầy giỏo cũng dậy sớm đi ra vườn theo cậu bộ mự Thầy đến gần cậu bộ khẽ chạm vào vai cậu hỏi:
- Em cú thớch bỡnh minh khụng?
- Bỡnh minh nú thế nào ạ?
- Bỡnh minh giống như một cỏnh hoa mào gà Bỡnh minh giống như một cõy đào trổ hoa – Thầy giải thớch
Mụi cậu bộ run run đau đớn Cậu núi:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cỏnh hoa mào gà cũng chưa được thấy cõy đào ra hoa
- Em tha lỗi cho thầy – Thầy giỏo thỡ thầm Bằng một giọng nhẹ nhàng thầy bảo:
- Bỡnh minh giống như một nụ hụn của người mẹ giống như làn da của mẹ chạm vào ta
- Bõy giờ thỡ em biết bỡnh minh là thế nào rồi – Cậu bộ mự núi
,
Trang 9T¸c dông cña dÊu phÈy
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
Ngăn cách các vế trong câu ghép
Dấu phẩy được dùng vào những trường hợp nào ?
Trang 10Chuẩn bị bài sau:
MỞ RỘNG VỐN TỪ NAM VÀ NỮ