Do vậy, Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ nhấn mạnh và biểu dương những biểu hiện của tinh thần yêu nước trong công cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của dân tộc.. Tại sao ở lĩnh vực đó, lòng y[r]
Trang 1NGỮ VĂN LỚP 7 GV: NGUYỄN THỊ BÍCH TRÂM
HỌC TRỰC TUYẾN TUẦN 22
Trang 2Giới thiệu bài mới:
• Trần Quốc Toản bĩp nát quả cam Từ đĩ dẫn
dắt đi vào bài học: Dân tộc Việt Nam ta vốn có lòng nồng nàn yêu nước Tình cảm cao đẹp ấy đã trở thành truyền thống quý báu và được phát huy thể hiện mỗi khi đất nước có hoạ ngoại xâm Lòng yêu nước ấy đã trở
thành 1 chân lý được Bác Hồ khẳng định tại đại hội 2 của đảng Chúng ta cùng tìm hiểu nét đặc sắc của văn bản được xem là mẫu
mực của văn nghị luận chứng minh.
Trang 3Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
Trang 4Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
(HỒ CHÍ MINH)
I Đọc- hi u v n b n: ể ă ả
1.Tác giả
2 Tác phẩm
* Nêu xuất xứ của văn bản
“Tinh thần yêu nước của
nhân dân ta”? _ Bài văn trích trong Báo cáo
Chính trị của Hồ Chí Minh, tại Đại hội lần thứ II (2/1951) của Đảng Lao Động Việt Nam.
_ Nghị luận (chứng minh một vấn đề xã hội – chính trị.)
Trang 5Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
Trang 6Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
* Bố cục văn bản được
chia làm mấy phần? Nội
dung từng phần?
Nêu vấn đề: “Từ đầu…… lũ
cướp nước”=> Dân ta có một
lòng nồng nàn yêu nước.
Giải quyết vấn đề: “Lịch sử
ta …… lòng nồng nàn yêu nước”
=> Những biểu hiện của lòng yêu nước.
.Kết thúc vấn đề: Còn lại
=> Nhiệm vụ.
Trang 7Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
là tình cảm “nồng nàn yêu nước”?
“Nồng nàn” là trạng thái tình cảm sơi nổi,
mãnh liết của tâm hồn “Nồng nàn yêu nước”
là tình yêu nước ở độ mãnh liệt, sơi nổi, chân thành
Em thấy câu văn này
cĩ tác dụng gì đối với bài văn?Lịng yêu nước đĩ của nhân dân ta được tác giả nhấn mạnh trên lĩnh vực nào?
Đấu tranh chống ngoại xâm
Trang 8Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
luận điểm chính của bài văn
Tự hào về lịng yêu nước mãnh liệt
của nhân dân ta
Vì đặc điểm dân tộc ta luơn cĩ giặc ngoại xâm nên cần phải cĩ lịng yêu nước để cứu nước Vì chúng ta cần độc lập, khơng thể sống nơ lệ Bài văn lại được viết trong thời kì kháng chiến chống Pháp, nhân dân ta đang nỗ lực thi đua yêu nước Do vậy, Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ nhấn mạnh và biểu dương những biểu hiện của tinh thần yêu nước trong cơng cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của dân tộc.
Tại sao ở lĩnh vực
đĩ, lịng yêu nước của dân ta lại bộc
lộ mạnh mẽ, to lớn nhất?
Nổi bật trong đoạn văn mở đầu này là hình ảnh nào?
Tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào và sắp xếp theo trình tự ra sao?
Tác giả nêu ra những dẫn chứng về các anh hùng trong lịch sử dân tộc
và các tầng lớp nhân dân trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp Cụ thể là trong 2 thời kì, theo trình tự trước sau, xưa nay
Trang 9Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
sử nào?Nhận xét cách đưa dẫn chứng trong đoạn văn này?
Cách nêu dẫn chứng rành mạch, sáng tỏ Đoạn này nêu ngắn gọn những trang sử anh hùng, sáng ngời tinh thần yêu nước của tổ tiên ta: từ thời Bà Trưng, Bà Triệu cho đến Lê Lợi, Quang Trung Tiếp theo là các dẫn chứng về con người
và sự việc tiêu biểu của nhân dân trong thời kì kháng chiến lúc bấy giờ Phần này cĩ ý nghĩa giáo dục, thuyết phục thiết thực Để chứng minh cho phần này, tác giả đã viết 3 câu văn làm sáng tỏ 3 biểu hiện của lịng yêu nước:
- Tất cả mọi người đều cĩ lịng nồng nàn yêu nước
- Từ tiền tuyến đến hậu phương đều cĩ hành động yêu nước
Trang 10Truyền thống yêu nước của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng yêu nước
Trang 11Truyền thống yêu nước của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng yêu nước
Từ phụ nữ đến các mẹ Từ công nhân, nông dân đến điền chủ…
Chúng ta phải ghi
nhớ
Trang 12Chiến sĩ ta ngoài mặt trận
Trang 13Hậu phương vì tiền tuyến
Trang 14Phụ nữ yêu nước
Trang 16Truyền thống yêu nước của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng yêu nước
Bà Trưng Bà
Đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước Chúng ta phải
ghi nhớ
Trang 17Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
(HỒ CHÍ MINH)
I Tìm hi u chung: ể
II Đọ c – hi u v n b n: ể ă ả
4 Tìm hi u v n b n: ể ă ả
b Những biểu hiện của lịng yêu nước:
*Lịng yêu nước trong quá khứ lịch sử dân
tộc.
“Thời đại Bà Trưng … dân tộc anh hùng”
tiêu biểu, liệt kê theo trình tự thời gian
- Việc làm thể hiện lịng yêu nước: chiến sĩ
diệt giặc,cơng chức ủng hộ, phụ nữ khuyên
Trang 18Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
(HỒ CHÍ MINH)
I Tìm hi u chung: ể
II Đọ c – hi u v n b n: ể ă ả
4 Tìm hi u v n b n: ể ă ả
c Nhiệm vụ của chúng ta:
Phải ra sức giải giải thích, tuyên
truyền, tổ chức, lãnh đạo làm cho tinh
thần yêu nước … được thực hành vào
cơng cuộc kháng chiến
III.Tổng kết:
Nhiệm vụ của chúng ta
Truyền thống yêu nước của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng yêu nước
Trong lịch sử Ngày nay
Giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
Trang 19Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
(HỒ CHÍ MINH)
I Tìm hi u chung: ể
II Đọ c – hi u v n b n: ể ă ả
4 Tìm hi u v n b n: ể ă ả
c Nhiệm vụ của chúng ta:
Phải ra sức giải giải thích, tuyên truyền, tổ
chức, lãnh đạo làm cho tinh thần yêu nước
… được thực hành vào cơng cuộc kháng
chiến
III.Tổng kết:
1.Nghệ thuật:
- Xây dựng luận điểm ngắn gọn, súc tích,
lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tồn diện,
tiêu biểu, chọn lọc theo các phương diện:
lứa tuổi, nghề nghiệp, vùng miền
- Sử dụng từ ngữ gợi hình ảnh (làn sĩng,
lướt qua, nhấn chìm ), câu văn nghị luận
hiệu quả (Câu cĩ từ quan hệ từ đến)
- Sử dụng biện pháp liệt kê nêu tên các anh
hùng dân tộc trong lịch sử chống ngoại
xâm của đất nước, nêu các biểu hiện của
lịng yêu nước của nhân dân ta
Nghệ thuật nghị luận ở bài này cĩ
gì đặc sắc?
Trang 20Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
(HỒ CHÍ MINH)
I Tìm hi u chung: ể
II Đọ c – hi u v n b n: ể ă ả
4 Tìm hi u v n b n: ể ă ả
c Nhiệm vụ của chúng ta:
Phải ra sức giải giải thích, tuyên
truyền, tổ chức, lãnh đạo làm cho tinh
thần yêu nước … được thực hành vào
cơng cuộc kháng chiến
III.Tổng kết:
1.Nghệ thuật:
2 Ý nghĩa văn bản:
- Truyền thống yêu nước quí báu của
nhân dân ta cần được phát huy trong
hồn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất
nước
Nêu ý nghĩa của văn bản?
Trang 21Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
(HỒ CHÍ MINH)
I Tìm hi u chung: ể
II Đọ c – hi u v n b n: ể ă ả
4 Tìm hi u v n b n: ể ă ả
c Nhiệm vụ của chúng ta:
Phải ra sức giải giải thích, tuyên
truyền, tổ chức, lãnh đạo làm cho tinh
thần yêu nước … được thực hành vào
cơng cuộc kháng chiến
III.Tổng kết:
1.Nghệ thuật:
2 Ý nghĩa văn bản:
- Truyền thống yêu nước quí báu của
nhân dân ta cần được phát huy trong
hồn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất
nước
* Qua đây em
cảm nhận gì về phẩm chất cách mạng của Bác Hồ?
* Ghi nhớ :(SGK/27).
Trang 22Tiết 81: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
1 Nêu vấn đề:
2 Giải quyết vấn đề:
3 Kết thúc vấn đề:
* Qua đây em cảm nhận
gì về phẩm chất cách
mạng của Bác Hồ?
-Am hiểu cuộc sống và có tầm nhìn chiến lược của vị lãnh tụ…
* Ghi nhớ :(SGK/27).
Trang 23Bài tập vè nhà
dân ta” là một văn bản chứng minh mẫu mực?
yêu nước của dân tộc?
Trang 24H ƯỚ NG D N H C T P Ẫ Ọ Ậ
- Học nội dung và ghi nhớ.
- Viết đoạn văn ngắn về tinh thần học tập của lớp em
với cấu trúc câu: Từ …… đến…