ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TÁM TUẦN ĐẦU NĂM HỌC 2016-2017 Mơn Tốn 12

Số giao điểm của đồ thị hàm số trên với trục hoành là:.. Đồ thị C đi qua điểm A-1;-1 Câu 6 : Một cái hộp hình hộp chữ nhật không nắp được làm từ một mảnh bìa cứng xem hình bên dưới đâyA

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM

ĐỊNH TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG

Mã đề 134

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TÁM TUẦN ĐẦU NĂM HỌC 2016-2017

a

Câu 2 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành Gọi M, N lần lượt là

trung điểm của SA, SB Tỉ số thể tích của khối chóp S.MNCD và khối chóp S.ABCD bằng:

3 8

Câu 3 : Cho hàm số y=x4 - 2x2 - 1 Số giao điểm của đồ thị hàm số trên với trục

hoành là:

. 4Câu 4 : Trong các hàm số sau, hàm số nào đồng biến trên R.

2

y  x  1

Câu 5 : Cho hàm số f x   2x3 3x2 1 có đồ thị (C) Chọn phát biểu đúng trong số các

phát biểu sau?

A Đồ thị (C) đi qua điểm A(1;-1) B Đồ thị (C) đi qua điểm A(0;1)

C Đồ thị (C) đi qua điểm A(0;-1) D Đồ thị (C) đi qua điểm A(-1;-1) Câu 6 :

Một cái hộp hình hộp chữ nhật không nắp được làm từ một mảnh bìa cứng (xem hình bên dưới đây) Hộp có đáy là hình vuông cạnh x (cm), chiều cao là

h (cm) và có thể tích là 500 cm3 Gọi S(x) là diện tích của mảnh bìa cứng theo

x Tìm x sao cho S(x) nhỏ nhất (tức là tìm x để tốn ít nguyên liệu nhất)

Trang 2

Phương trình tiếp tuyến với đồ thị ( ) :C y2x x34

 tại giao điểm của ( )C với Ox

Câu 8 : Cho hình chóp tứ giác SABCD có đáy là hình chữ nhật cạnh AB = a; AD=a 2 ,

SA vuông góc với đáy, góc giữa SC và đáy bằng 60 0 Tính thể tích của khối chóp SABCD theo a

x 1





 có đồ thị (C) Tìm m để đường thẳng (d) : yx m cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt?

Trang 3

Câu

13 : Số đường tiệm cận của đồ thị hàm số  

2017 2016

15 : Cho hàm số

y x  mx  m m , tìm tham số m để điểm cực đại, cực tiểu của

đồ thị hàm số tạo thành một tam giác có diện tích bằng 1 ?

1 3

yf x  x  x  x Khẳng định nào sau đây đúng ?

1

8

D

1 4

x y x



 Viết phương trình tiếp tuyến của ( )C tại điểm có hoành

Trang 4

y x

Câu

22 : Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số

cos 1 2cos 1

25 : GTLN của hàm số yx3  3x5 trên đoạn 





 2

Trang 5

32 : Cho hàm số y=x-x1 Khẳng định nào sau đây là sai ?

A Đường thẳng y =0 là đường tiệm ngang của đồ thị hàm số trên.

B Hàm số nghịch biến trên từng khoảng xác định của nó.

35 : Hàm số nào sau đây có bảng biến thiên như hình bên:

+ ∞

2 y y'

Trang 6



x x

Câu

36 : Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng

a, đường cao của hình

Câu

37 : Đồ thị sau đây là của hàm số nào?

x y

-1

O

y

1 -1

y=x + x - Khẳng định nào sau đây đúng ?

A. Hàm số nghịch biến trên khoảng(- 100;0) B. Hàm số đồng biến trên khoảng(- ¥ ;0)

C Hàm số đạt cực tiểu tại x = - 1 D Hàm số có giá trị cực đại y = - 1

Câu

41 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SD  a 213 Hình

chiếu của S lên (ABCD) là trung điểm H của cạnh AB Thể tích của khối chóp S.ABCD là

D

3 2 3

a

Trang 7

Câu

3 3 2 1

y x  x  có đồ thị là (C) Chọn phát biểu đúng trong số các

phát biểu sau?

A Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng hai điểm phân biệt;

B Đồ thị (C) không có điểm chung nào với trục hoành.

C Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng ba điểm phân biệt;

D Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng một điểm;

a

Câu

45 : Số tiệm cận ngang của đồ thị hàm số 2

10 2017

x y x

48 : Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 2

3 2

Trang 8

Mã đề 135

.

3 2 3

a

Câu 2 : Đồ thị sau đây là của hàm số nào?

x y

-1

O

y

1 -1

Trang 9

> 3 Câu 4 : Trong các hàm số sau, hàm số nào đồng biến trên R.

C Đường thẳng y =0 là đường tiệm ngang của đồ thị hàm số trên.

D Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 0.

Câu 7 : Cho hàm số y=x4 + 2x2 - 1 Khẳng định nào sau đây đúng ?

A Hàm số đạt cực tiểu tại x = - 1 B. Hàm số đồng biến trên khoảng(- ¥ ;0)

C. Hàm số nghịch biến trên khoảng(- 100;0). D Hàm số có giá trị cực đại y = - 1

Câu 8 : Cho đường cong y x 3  x (C) Phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm

Trang 10

A Đồ thị (C) không có điểm chung nào với trục hoành.

B Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng một điểm;

C Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng hai điểm phân biệt;

D Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng ba điểm phân biệt;

x 1





a

Câu

17 : Phương trình tiếp tuyến với đồ thị

2 4 ( ) :

Trang 11

21 : Số tiệm cận của đồ thị hàm số 4

1 3 2

22 : Hàm số nào sau đây có bảng biến thiên như hình bên:



x x

x y x

y x

+ ∞

2 y y'

Trang 12

Câu

C Đồ thị (C) đi qua điểm A(1;-1) D Đồ thị (C) đi qua điểm A(-1;-1) Câu

31 : Các giao điểm của đường thẳng d : y = x+2 và đường cong

2 ( ) :

.

3

m 

Trang 13

y x x đi qua điểm nào trong các điểm sau?

40 : Một cái hộp hình hộp chữ nhật không nắp được làm từ một mảnh bìa cứng

(xem hình bên dưới đây) Hộp có đáy là hình vuông cạnh x (cm), chiều cao là

h (cm) và có thể tích là 500 cm3 Gọi S(x) là diện tích của mảnh bìa cứng theo

x Tìm x sao cho S(x) nhỏ nhất (tức là tìm x để tốn ít nguyên liệu nhất)

Trang 14

x y x

42 : Cho hình chóp S.ABC Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA, SB Khi đó tỉ số thể tích của hai khối chóp S.MNC và S.ABC là:

A. 1

8

B

1

3

D

1 2

Câu

43 : Cho hàm số  

3 2 1

1 3

45 : Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 2

3 2

1 4

Trang 15

47 : Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số

3x 1 y





 2

Trang 16

Mã đề 136

Câu 4 : Đáy của hình chóp S ABCD. là một hình vuông cạnh a Cạnh bên SA vuông

góc với mặt phẳng đáy và có độ dài là a Thể tích khối tứ diện S BCD. bằng:

Câu 6 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với

mặt phẳng đáy, SD a 2 Khoảng cách giữa hai đường thẳng SC và DB là

a

Trang 17

Câu 7 :

A y = 2x x25 B y = 2x x23 C y = x x23 D

. y = 2

3 2



x x

Câu 9 : Giá trị nhỏ nhất của hàm số y=x3 - 3x2 trên [ ]1;3 là :

Câu

10 : Cho hàm số  

3 2 1

1 3

Trang 18

SA vuông góc với đáy, góc giữa SC và đáy bằng 60 0 Tính thể tích của khối chóp SABCD theo a

3 3

.

3 2

a

Câu

=

- Khẳng định nào sau đây là sai ?

A Đường thẳng y =0 là đường tiệm ngang của đồ thị hàm số trên.

x y x





 2

Trang 19

Câu

22 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA, SB Tỉ số thể tích của khối chóp S.MNCD và khối chóp

3 8

Câu

23 : Một cái hộp hình hộp chữ nhật không nắp được làm từ một mảnh bìa cứng (xem hình bên dưới đây) Hộp có đáy là hình vuông cạnh x (cm), chiều cao là h (cm) và có thể tích là 500 cm3 Gọi S(x) là diện tích của mảnh

bìa cứng theo x Tìm x sao cho S(x) nhỏ nhất (tức là tìm x để tốn ít nguyên liệu nhất).

Trang 20

4 2 2 1

A. Hàm số nghịch biến trên khoảng(- 100;0). B. Hàm số đồng biến trên khoảng(- ¥ ;0).

C Hàm số có giá trị cực đại y = - 1 D Hàm số đạt cực tiểu tại x = - 1

Câu

30 : Có bao nhiêu loại khối đa diện đều ?

. 5Câu

31 : Cho hàm số:

2 1 1

x y x

Câu

2 4 ( ) :

A Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng ba điểm phân biệt;

B Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng một điểm;

C Đồ thị (C) không có điểm chung nào với trục hoành.

Trang 21

D Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng hai điểm phân biệt;

40 : Các giao điểm của đường thẳng d : y = x+2 và đường cong

2 ( ) :

C Đồ thị (C) đi qua điểm A(0;-1) D Đồ thị (C) đi qua điểm A(-1;-1)

Trang 22

x y

-1

O

y

1 -1

1

3

D

1 4

Câu

1 3

x 1





Trang 23

Mã đề 137

Số tiệm cận ngang của đồ thị hàm số 2

10 2017

x y x

SA vuông góc với đáy, góc giữa SC và đáy bằng 600 Tính thể tích của khối chóp SABCD theo a

1 9



x x

Câu 8 : Hàm số f x  2x3  3x2  1 có giá trị cực đại bằng:

+ ∞

2 y y'

Trang 24

14 : Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số

3x 1 y

15 : Cho hàm số:

2 1 1

x y x

y x

Câu

4 2 2 1

A Hàm số có giá trị cực đại y = - 1 B Hàm số đạt cực tiểu tại x = - 1

C. Hàm số nghịch biến trên khoảng(- 100;0). D. Hàm số đồng biến trên khoảng(- ¥ ;0).

Trang 25

17 : Số đường tiệm cận của đồ thị hàm số  

2017 2016

1

2

D

1 4

Câu

25 : Cho lăng trụ tam giác đều có cạnh đáy bằng cạnh bên bằng

a Thể tích của khối lăng trụ trên là

Trang 26

D

Trang 27

x y

-1

O

y

1 -1

x 1





Trang 28

phát biểu sau?

A Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng một điểm;

B Đồ thị (C) không có điểm chung nào với trục hoành.

C Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng ba điểm phân biệt;

D Đồ thị (C) cắt trục hoành tại đúng hai điểm phân biệt;

Câu

2 4 ( ) :

40 : Cho hàm số 1

x y x

=

- Khẳng định nào sau đây là sai ?

A Hàm số không có cực trị.

B Đường thẳng y =0 là đường tiệm ngang của đồ thị hàm số trên.

C Hàm số nghịch biến trên từng khoảng xác định của nó.

D Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 0.

A Đồ thị (C) đi qua điểm A(-1;-1) B Đồ thị (C) đi qua điểm A(0;1)

C Đồ thị (C) đi qua điểm A(1;-1) D Đồ thị (C) đi qua điểm A(0;-1)

Câu

42 : Một cái hộp hình hộp chữ nhật không nắp được làm từ một mảnh bìa cứng (xem hình bên dưới đây) Hộp có đáy là hình vuông cạnh x (cm), chiều cao là h (cm) và có thể tích là 500 cm3 Gọi S(x) là diện tích của mảnh

bìa cứng theo x Tìm x sao cho S(x) nhỏ nhất (tức là tìm x để tốn ít nguyên liệu nhất).

A. m 2

D m 2

Trang 29

Câu

1 3 2

45 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc vớimặt phẳng đáy, SD a 2 Khoảng cách giữa hai đường thẳng SC và DB là

1 3

Trang 32

SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG 8 TUẦN, KÌ I (2016 – 2017)

Trường THPT Quang Trung Môn: Ngữ văn – lớp 12

(Thời gian làm bài : 120 phút)

Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

(1) Một dàn nhạc truyền thống kết hợp nhiều tay tài năng: tay chơi vi ô lông, tay thổi ô boa, tay đánh chũm chọe Điều thú vị là dàn nhạc đường phố Việt Nam cũng kết hợp nhiều tay tài năng không kém.

(2) Tay còi giả là một tay còi lừa đảo Hãy tưởng tượng khi đang đi xe thì mình nghe tiếng

còi ngay sát đằng sau – có thể là xe ô tô lớn, xe buýt, xe công ten nơ Mình hốt hoảng chuyển sang làn bên phải vừa lúc một đứa hư hỏng vụt qua trên xe Wave Alpha bé tí Hóa ra hắn cài còi to vào chiếc xe nhỏ - cảm giác từ sợ thành tức, như vừa phát hiện “con ma” trên tầng ba hóa ra cũng chỉ

là chuột hamster do cháu ngoại bỏ rơi.

(3) Tay còi khản bóp nhiều đến mức không còn còi để bóp; bóp cái còi lại ra tiếng ho yếu ớt

của một xe máy bị viêm thanh quản Điều thú vị là hắn vẫn cứ bóp bình thường, vẫn tỏ ra bực mình khi các xe đi trước không nghe tiếng và nhường chỗ.

(4) Kỳ lạ thay là Tay còi liên thanh Hắn “bip bip bip bip” như cái còi của mình là súng

chống máy bay và các xe đi trước đều là B52 hết.

(Joe Ruelle, Ngược chiều vun vút)

Câu 1 Nội dung chính của đoạn trích trên là gì? (0,5 điểm)

Câu 2 Những “tay còi” nào được nhắc đến trong đoạn trích? Những “tay còi” này thể hiện những

đối tượng nào trên đường giao thông? (1,5 điểm)

Câu 3 Đoạn trích trên mang đậm tính chất hài hước, anh (chị) hãy chỉ ra những chi tiết trong đoạn

trích khiến anh (chị) nhận thấy điều đó.(1,0 điểm)

Phần II Làm Văn (7 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Đoạn trích ở phần Đọc hiểu là lời được viết ra từ một người nước ngoài khi nhìn nhận về giao thông ở Việt Nam Là một người Việt Nam, anh (chị) nghĩ gì về điều này? (Trong một đoạn văn khoảng 200 chữ)

Trang 33

HƯỚNG DẪN CHẤM THI 8 TUẦN HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2016 - 2017

Phần I Đọc hiểu

Câu 1: Nội dung chính của đoạn trích trên là: Chỉ ra thực trạng giao thông ở Việt Nam, từ hành

động đơn giản nhất của người tham gia giao thông – hành động bóp còi (0,5 điểm)

Câu 2:

- Có 3 tay còi được nhắc tới trong đoạn trích là: tay còi giả; tay còi khản; tay còi liên thanh (0,75

điểm)

- Ba tay còi này chỉ những đối tượng sau:

+ Tay còi giả: Chỉ những người lắp những chiếc còi to của xe ô tô, xe buýt, xe công tên nơ để đánh

lừa người đi đường (0,25 điểm)

+ Tay còi khản: Chỉ những người bóp còi vô tội vạ, mặc dù còi sắp hỏng không còn sử dụng được

Những chi tiết mang tính hài hước để nhà văn châm biếm những “tay còi” trên phố:

dàn nhạc đường phố Việt Nam; tay còi khả giả; tay còi khản; tay còi liên thanh; cảm giác từ sợ thành tức, như vừa phát hiện “con ma” trên tầng ba hóa ra cũng chỉ là chuột hamster do cháu ngoại bỏ rơi; bóp cái còi lại ra tiếng ho yếu ớt của một xe máy bị viêm thanh quản; Hắn “bip bip

bip bip” như cái còi của mình là súng chống máy bay và các xe đi trước đều là B52 hết.

(Nêu được từ 5 chi tiết hài hước: cho 1,0 điểm; Nêu dưới 5 chi tiết; cho 0,5 điểm; Nêu một chi tiết hài hước cho 0,25 điểm)

Phần II Làm văn (7 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm)

*Yêu cầu về hình thức:

-Viết đúng một đoạn văn khoảng 200 từ

-Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu…

*Yêu cầu về nội dung:

HS trình bày ý kiến của bản thân, có thể tham khảo các ý sau:

+ Quả thật có thực trạng bóp còi một cách thiếu ý thức của không ít thanh niên…

+ Nguyên nhân từ ý thức muốn nhanh, vội, thể hiện sự khác người, sĩ diện với người khác…

+ Để đường phố VN trở nên văn minh hơn, mỗi con người cần phải nâng cao ý thức trách nhiệm…

*Cho điểm:

- Điểm 1,5 – 2,0: : Đáp ứng khá tốt các yêu cầu về hình thức và nội dung nêu trên.

- Điểm 0,75 – 1,0: Đáp ứng cơ bản những yêu cầu về nội dung nhưng còn vi phạm yêu cầu về hình

thức (quá số từ, còn mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu)

- Điểm 0,5: Viết chung chung nhưng vẫn bám đề, mắc nhiều lỗi chính tả, dùng từ đặt câu…

- Điểm 0: Không đáp ứng được bất kì yêu cầu nào trong các yêu cầu trên.

Lưu ý: Nếu HS viết thành bài văn trừ 0,25 điểm.

Nếu HS viết quá dài trừ 0,25 điểm.

Câu 2 (5,0 điểm)

Trang 34

*Yêu cầu chung: Thí sinh phải biết kết hợp kiến thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận văn học để

tạo lập văn bản Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, đảm bảo tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

*Yêu cầu cụ thể:

a) Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận (0,5 điểm)

- Điểm 0,5: Trình bày đầy đủ các phần MB, TB, KB Mở bài – dẫn dắt hợp lí và nêu được vấn đề.

Thân bài – tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau cùng làm sáng tỏ vấn đề Kết bài – khái quát được vấn đề và thể hiện được ấn tượng, cảm xúc sâu đậm của cá nhân.

- Điểm 0,25: Trình bày đầy đủ 3 phần, nhưng các phần chưa thể hiện được đầy đủ các yêu cầu trên;

phần thân bài chỉ có một đoạn văn.

- Điểm 0: Thiếu mở bài hoặc kết luận, Thân bài chỉ có một đoạn văn; hoặc cả bài viết chỉ có một

đoạn văn.

b) Xác định đúng vấn đề cần nghị luận:

Vẻ đẹp bi tráng của người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.

- Điểm 0,5: Xác định đúng vấn đề cần nghị luận.

- Điểm 0,25: Xác định chưa đúng vấn đề cần nghị luận, chỉ nêu chung chung

- Điểm 0: Xác định sai vấn đề cần nghị luận, lạc sang vấn đề khác.

c) Chia vấn đề cần nghị luận thành các luận thành các luận điểm phù hợp; các luận điểm

được triển khai theo trình tự hợp lí, có sự liên kết chặt chẽ; sử dụng tốt các thao tác lập luận để triển khai các luận điểm (trong đó phải có thao thác giải thích, phân tích, so sánh); biết kết hợp giữa lí lẽ và nêu dẫn chứng (3,0 điểm)

- Điểm 3,0:

Đảm bảo các yêu cầu trên; có thể trình bày theo định hướng sau đây:

- Giới thiệu về tác giả, tác phẩm, luận đề.

1 Giải thích ý kiến:

-Bi tráng trong tác phẩm văn học được thể hiện ở việc miêu tả hiện thực, không né tránh cái bi,

tức cái gian khổ, đau thương

-Cái bi nhưng không phải là bi lụy mà là bi tráng, hào hùng

-Là cái chết nhưng không bi lụy mà là cái chết hào hùng lẫm liệt, cái chết đi vào cõi bất tử -Cái bi thường được biểu hiện ở giọng điệu, âm hưởng, màu sắc tráng lệ hào hùng…

2 Biểu hiện:

-Chất bi tráng ở đây trước hết có được là do đặt trên nền của bức tranh thiên nhiên hùng vĩ và

diễm lệ, thơ mộng mà đầy hoang sơ, bí ẩn – môi trường sống và hoạt động của người lính Tây Tiến.

-Trước cái heo hút của “cồn mây”, cái gập ghềnh của “dốc thăm thẳm”, của “ngàn thước lên

cao, ngàn thước xuống”, người lính vẫn vượt lên trên dành về mình thế chủ động Chinh phục đỉnh

cao để nhìn lên và phát hiện ra một hình ảnh đầy dí dỏm “súng ngửi trời” Vượt qua núi đá gập ghềnh để được để được chiêm ngưỡng vẻ đẹp mờ ảo đầy lãng mạn của “Nhà ai Pha Luông mưa xa

khơi” Vượt qua cái mệt mỏi của chặng đường hành quân, mở rộng lòng mình ra đón nhận vẻ đẹp

bất ngờ của thiên nhiên của một cánh hoa về trong đêm hơi…

-Cũng trong thiên nhiên đó, người lính xuất hiện với tầm vóc bi tráng khác thường:

+Phân tích hình ảnh đoàn binh (không mọc tóc, da xanh mà vẫn dữ oai hùm, vẫn mơ những giấc

mơ lãng mạn: dáng kiều thơm…)

-Những khó khăn mà người lính phải đối mặt là vô cùng, nhiều khi là cả cái chết Ấy vậy mà khi nói về cái chết, Quang Dũng đã nói đến họ trong những hình ảnh thật đặc biệt.

+Phân tích hình ảnh:Anh bạn dãi dầu không bước nữa Gục lên súng mũ bỏ quên đời

Trang 35

-Ca ngợi người lính Tây Tiến, Quang Dũng không ngần ngại nói đến cái chết của họ Bởi chính

trong cái chết, người lính hiện lên lại càng đẹp đẽ hơn:

+Phân tích 4 câu thơ đậm chất bi tráng: (Rải rác biên cương mồ viễn xứ…độc hành)

3 Lí giải:

-Làm nên vẻ đẹp bi tráng này, điều đầu tiên phải kể đến là:

+Cảm hứng và bút pháp lãng mạn của Quang Dũng khi xây dựng hình tượng nhân vật +Cảm hứng lãng mạn hướng tới những cái cao cả, sẵn sàng xả thân, hi sinh tất cả cho lí tưởng của cộng đồng của dân tộc

+Bút pháp lãng mạn khắc họa người lính ở những nét phi thường, kết hợp với sắc thái bi tráng trong hình tượng tạo nên tính sử thi đặc biệt của bài thơ, đúc kết lại trong lòng người đọc những tình cảm tốt đẹp.

+ Giọng thơ hào sảng với hình ảnh chi tiết có ấn tượng mạnh mẽ….

-Điểm 2,5 – 2,75: Cơ bản đáp ứng được các yêu cầu trên, song một trong các luận điểm (giải thích,

phân tích, nghệ thuật…) còn chưa được trình bày đầy đủ hoặc liên kết chưa thực sự chặt chẽ.

-Điểm 1,5 – 2,25: đáp ứng ½ đến 2/3 các yêu cầu trên.

-Điểm: 0,5 – 1,0: đáp ứng được 1/3 các yêu cầu trên.

-Điểm 0,25: Hầu như không đáp ứng được yêu cầu nào trong các yêu cầu trên

-Điểm 0: Không đáp ứng được bất kì yêu cầu nào trong các yêu cầu trên.

d) Sáng tạo (0,5 điểm)

-Điểm 0,5: Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo (viết câu, sử dụng từ ngữ, hình ảnh và các

yếu tố biểu cảm…); văn viết giàu cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt, có quan điểm và thái độ riêng, sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

-Điểm 0,25: có một số cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo, thể hiện được một số suy nghĩ riêng, sâu

sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

-Điểm 0: Không có cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo, không có quan điểm và thái độ riêng, hoặc

quan điểm, thái độ trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật,

e) Chính tả, dùng từ, đặt câu (0,5 điểm)

-Điểm 0,5: Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

-Điểm 0,25: Mắc một số lỗi chính tả, dùng từ đặt câu.

-Điểm 0: Mắc nhiều lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

Trang 36

-SỞ GD-ĐT NAM ĐỊNH

THPT Quang Trung

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I

MÔN TIẾNG ANH 12_NĂM HỌC 2016-2017

(Thời gian làm bài 60 phút)

Họ -Tên:………Lớp: 12……….Số báo danh:……… Mã đề 123

Bài 1: Tìm từ có dấu trọng âm chính rơi vào âm tiết có vị trí khác với các từ còn lại

2 A important B confident C together D exciting

Bài 2: Tìm một từ có phần gạch có cách phát âm khác với các từ còn lại

3 A listen B visitor C continue D interesting

Bài 3: Chọn các phương án A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu sau.

6 She didn't want to go she knew all her friends would be there

A even though B therefore C so that D wherever

7 Thanh Hoa is well-known for its beauti ful beaches and seafood

8 He spends most of his time computer games.

9 We should take care of war invalids and families of martyrs

The phrase “take care of” in this sentence can be replaced by

A look into B look for C look after D look at

10.He was the first man landed on the moon.

11.Peter doesn't like scuba-diving does his brother

12.The state school system for by the state.

13.To attract someone’s so that we might speak to that person, we can use either

verbal or non-verbal forms of communication

A attend B attending C attentive D attention

14.If you across the schoolyard and see your teacher approaching you, a small

friendly wave to attract his or her attention is appropriate

15.English, Maths and Science are core subjects, are compulsory in the national

examinations at certain stages of the school education system in England

16.When a boy, Faraday did not have much and he had to work very hard.

A schooling B teaching C educating D playing

17.David: “I’ve passed my English examination.” ~ Jane: “ .”

Trang 37

18.Why _on your coat? ~ I am going for a walk Are you coming with me?

A are you putting B do you put C did you put D were you putting

19.She always _a raincoat and _an umbrella when she walked to the office

A wears/ carries B wear/ carry C wore/ carried D wearing/ carrying

20.Thank you for me

21.Unfortunately when I arrived Diana _, so we only had time for a few words.

A was just leaving B just leaving C was just left D was just leave

22.The academic year in England runs from September to July and is divided _ 3 terms.

23. the front door for me, please? ~ Yes, certainly

A Do you open B Are you opening C Will you open D Are you going

to open

24.The people at the party were busy _ some game, and no one seemed to notice my

existence

25.When did you watch the film on TV last night? ~ When I _all my homework

26.If you _with your newspaper I would like to borrow it

A finished B have finished C are finished D finish

27.Charles: What is your name? ~ Dorothy:

28. first year at college was probably best and most challenging year of my

life Academically, I enjoyed it thoroughly

29. _ the instruction, he snatched up the fire extinguisher.

30.Chon từ trái nghĩa với từ gạch chân

One by one , the stars appeared in the sky

A vanished B organized C performed D blossomed

Bài 4: Xác định một lỗi sai trong 04 phương án được gạch chân sau(A, B, C hoặc D) 31.If Alex had come sooner(A), he could has eaten(B) dinner with(C) the whole(D) family 32.If my father hasn't(A) encouraged me to take(B) the exam, I wouldn't(C) have done(D) it 33.If you give me more time(A) and(B) I will(C) successfully(D) finish this project

34.While the(A) Browns were(B) away(C) on holiday, their house was broke into(D).

35.There are many(A) another(B) people who(C) are members of the swim(D) club

Bài 5: Chọn một phương án đúng nhất A, B, C hoặc D để cho nghĩa của câu đó tương đương với câu dẫn

36.Your car is more expensive than mine.

A Your car is cheaper than mine B Your car is not more expensive than mine

C My car is as expensive as yours D My car is not as expensive as yours

37.Peter said if he were me he would stop smoking.

Trang 38

A I wanted Peter to stop smoking and he promised to do.

B Peter promised to stop smoking

C Peter said he would stop smoking as I wanted him to

D Peter advised me to stop smoking

38.She doesn’t have a car She doesn’t go out in the evening

A If she had a car, she would go out in the evening

B If she had a car, she will go out in the evening

C If she has a car, she would go out in the evening

D If she had had a car, she would go out in the evening

39.David didn’t pass the GCSE examination, so he wasn’t allowed to take the entrance examination to the university.

A If David passed the GCSE examination, he would have been allowed to take theentrance examination to the university

B If David had passed the GCSE examination, he would be allowed to take the entranceexamination to the university

C If David had passed the GCSE examination, he would have been allowed to take theentrance examination to the university

D If David had passed the GCSE examination, he would have allowed to take theentrance examination to the university

40.Our parents made us study hard when we were young

A Our parents always force us to study hard

B Our parents made us study hard when they were young

C Our parents wanted us to study hard when we were young

D We were made to study hard by our parents when we were young

Bài 6: Chọn phương án đúng nhất để hoàn thành các chỗ trống trong bài viết sau

When I was a little boy I lived in a village in the country The village was not a largeone, _(41) _ many interesting people lived there The man I liked best was Mr Obi Hewas the only teacher in my village His school was small It _(42) _ only twoclassrooms Mr Obi built a bathroom for himself He was a very active and _(43) _inthe pupils He often wore _(44) _ In the morning he usually stood outside the schoolbuilding with a piece of chalk in his hand He was there to wait for his pupils He always toldhis pupils to keep clean He thought that clean boys were healthy boys And healthy boysworked _(45) _ This was really an excellent piece of advice Actually, it was quite along time ago Now he is old He has retired

41.A besides B then C moreover D but

43.A tiring B interested C interesting D tired

44.A the red hat B the hat red C a hat red D a red hat

Bài 7: Đọc đoạn văn sau đó chọn phương án đúng nhất để trả lời các câu hỏi

At the age of 40, Tom Bloch was the head of H & R Block, a huge company that helpspeople prepare their tax forms He was very successful Although Bloch earned a lot ofmoney, he wasn’t very happy He spent too much time at work and didn’t have enough time

to spend with his family Suddenly, he left H & R Block and became a teacher in a poorneighborhood “I wanted to help people who didn’t have the opportunities I had,” Blochexplained

Trang 39

Learning to control the students was hard at first But the rewards – helping childrenand hearing students say he’s their favourite teacher – are great And Bloch is able to spendmore time with his family.

46.Tom Bloch’s company operated in .

A building blocks B collecting taxes

C helping people with tax forms D helping people in a poor neighborhood

47.He wasn’t very happy because he .

A didn’t earn much money

B earned a lot of money but he didn’t have time to spend it

C wasn’t very successful

D spent a lot of time for work, not for his family

48.Tom Bloch suddenly left his company to .

A retire B find another opportunity

C become a teacher D the head of a school

49.He would like to students of the poor neighborhood to have the opportunities as

he had

50.Tom Bloch is very happy now because he .

A is a successful businessman

B earns more money than before

C spends more money for his family

D is a favorite teacher and spends more time with his family

THE END

Trang 40

Bài 1: Chọn các phương án A, B, C hoặc D để hoàn thành các câu sau.

1.The state school system for by the state

2.To attract someone’s so that we might speak to that person, we can use eitherverbal or non-verbal forms of communication

A attend B attending C attentive D attention

3.If you across the schoolyard and see your teacher approaching you, a small

friendly wave to attract his or her attention is appropriate

4.English, Maths and Science are core subjects, are compulsory in the national examinations at certain stages of the school education system in England

5.When a boy, Faraday did not have much and he had to work very hard

A schooling B teaching C educating D playing

6.David: “I’ve passed my English examination.” ~ Jane: “ .”

A Good luck B So do I C Howdy D Congratulations!

7.She didn't want to go she knew all her friends would be there

A even though B therefore C so that D wherever

8.Thanh Hoa is well-known for its beauti ful beaches and seafood

9.He spends most of his time computer games

10.We should take care of war invalids and families of martyrs

The phrase “take care of” in this sentence can be replaced by

A look into B look for C look after D look at

11.He was the first man landed on the moon

12.Peter doesn't like scuba-diving does his brother

13.The people at the party were busy _ some game, and no one seemed to notice my existence

14.When did you watch the film on TV last night? ~ When I _all my homework

15.If you _with your newspaper I would like to borrow it

A finished B have finished C are finished D finish

16.Charles: What is your name? ~ Dorothy:

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I

MÔN TIẾNG ANH 12_NĂM HỌC 2016-2017

(Thời gian làm bài 60 phút)

Họ -Tên:………

Lớp: 12……….Số báo danh:……… Mã đề 234

Định dạng
Số trang	176
Dung lượng	4,48 MB