- Yêu cầu HS tự nhận xét về sản phẩm của mình của bạn.. - Nhận xét chung[r]
Trang 1MĨ THUẬT / LỚP 2 CHỦ ĐỀ 4: HỘP MÀU CỦA EM ( Tiết 1)
I Mục tiêu:
- Kể tên được một số màu sắc
- Phân biệt được một số chất liệu màu và biết cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím
- Vẽ đồ vật hoa quả theo trí nhớ của em trên giấy
II Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh một số chất liệu màu quen thuộc.
HS: Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định:
- Kiểm tra đồ dùng học tập
- Khởi động: Cho HS lắng nghe bài
hát: Em tập tô màu Và yêu cầu các em
cho biết trong bài hát có những màu
gì?
GV giới thiệu chủ đề
2 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu:
- Cho HS quan sát hình 4.1 để nêu tên
một số chất liệu màu quen thuộc
- Yêu cầu các em nhắc lại ba gam màu
cơ bản các em đã được học ở lớp 1
- Yêu cầu các em kể các màu sắc trong
hộp màu của các em
- Tóm tắt
- Yêu cầu Hs quan sát tranh để chia sẻ
về vẻ đẹp của màu sắc trong tranh và
sự khác biệt về chất liệu của các bức
tranh
- Tranh vẽ hình ảnh gì? Chất liệu của
- Trình bày đồ dùng học tập
- Màu đỏ, màu vàng, màu xanh, màu hồng
- Quan sát và nêu
- Màu sáp, màu bột, màu chì, bút dạ
- Màu vàng, màu đỏ, màu lam
- Kể tên các màu có trong hộp màu
- Ghi nhớ: Có rất nhiều loại màu dùng
để vẽ tranh Mỗi chất liệu màu đều có sắc độ và vẻ đẹp riêng Loại màu thông dụng mà các em thường dùng là màu chì, màu nước, màu sáp, màu dạ
- Từ ba màu cơ bản: đỏ, vàng, lam, Hs
có thể pha trộn thành nhiều màu khác nhau
- Quan sát và trả lời
GIÁO ÁN DẠY MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ
Người soạn: Phan Thị Hà Phương Ngày dạy: 24/10/2018
Trang 2màu vẽ trong tranh là gì?
- Em có nhận xét gì về màu sắc trong
tranh vẽ màu sáp, màu chì, màu dạ,
màu nước?
- Tóm tắt
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách thực
hiện
Pha trộn màu:
- Tóm tắt
Yêu cầu Hs quan sát hình để nhận biết
cách vẽ tranh đồ vật hoa quả
- Hướng dẫn thị phạm
- Tóm tắt
Cho Hs quan sát tranh của các các bạn
lớp trước
3 Thực hành
Vẽ đồ vật, hoa quả trên giấy theo trí
nhớ
4 Trưng bày sản phẩm:
- Yêu cầu HS tự nhận xét về sản phẩm
của mình của bạn
- Nhận xét chung
Liên hệ giáo dục: Những đồ vật như
ấm, tích, thường dễ vỡ vì vậy các em
phải bảo quản cẩn thận
Nhận xét tiết học
5 Dặn dò: Giữ gìn sản phẩm ở tiết học
này và đem đầy đủ dụng cụ học tập cho
tiết sau
- Ghi nhớ Hoa quả, đồ vật trong cuộc sống đều có màu sắc Khi vẽ những hình ảnh đó bằng các chất liệu khác nhau, chúng sẽ tạo được vẻ đẹp riêng
- Thực hành pha trộn màu
- Các nhóm pha trộn màu trên phiếu học tập và báo cáo
- Ghi nhớ:
Từ ba màu chính: đỏ, vàng, lam pha trộn từng cặp màu với nhau sẽ được màu thứ ba tương ứng: da cam, xanh lá cây, tím
- Quan sát
- Quan sát
- Ghi nhớ Cách vẽ tranh đồ vật, hoa quả:
Bước 1: Chọn hình ảnh theo trí nhớ ( đồ vật, hoa quả)
Bước 2: Vẽ hình vào trang giấy Bước 3: Sử dụng các màu vừa học để vẽ màu theo ý thích
- Quan sát và nhận xét
- Thực hành
- Tự nhận xét về sản phẩm của mình của bạn
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe