Giáo án Hình học 10 cơ bản: Ôn tập chương II (tiết 1)

Thái độ, tình cảm: Tập trung ôn tập các kiến thức đã học và giải bài tập.. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10.[r]

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng

Hình học 10 cơ bản Trang 1

Ngày soạn: 12-01-2011

Tiết PPCT:

Tuần 23

ÔN TẬP CHƯƠNG II

I Mục đích – yêu cầu

1 Kiến thức:

- Ôn tập các kiến thức của chương II

2 Kĩ năng, kĩ xảo:

- Rèn luyện kĩ năng giải các bài tập của chương II

3 Thái độ, tình cảm: Tập trung ôn tập các kiến thức đã học và giải bài tập.

II Phương pháp – phương tiện

1 Phương tiện:

Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 10

Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 10

2 Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.

III Tiến trình

1 Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.

2 Tiến trình bài học:

Hoạt động 1 (20’)

- Viết đề bài tập sau lên bảng: Cho tam giác ABC

vuông tại A có góc CA 600, và AB3 Tính:

a)  AB AC b) BA BC 

- Gọi 1 hs nhắc lại công thức xác định tính vô hướng

của hai vectơ theo độ dài

- Gọi 1 hs lên bảng vẽ hình và điền các yếu tố đã cho

của đề bài

- Muốn tính  AB AC ta cần phải biết điều gì ?

- Muốn tính BA BC  ta cần phải biết điều gì ?

- Gọi lần lượt hai học sinh lên bảng giải câu a, b.

- Kiểm tra và hoàn chỉnh bài làm của học sinh.

- Đọc đề và suy nghĩ hướng giải.

-a b   a b  .cos , a b 

Ta cần biết: AB AC A, ,A

-BA BC B, ,A

- a) Ta có: tam giác ABC vuông tại A nên:

ABAC suy ra:  AB AC 0

2

BC

     

.

3

2

Ngày dạy: Lớp:

Lop10.com

Trường THPT Tân Châu Giáo viên: Lương Thanh Dũng

Hình học 10 cơ bản Trang 2

Hoạt động 2 (20’)

- Cho bài tập sau: Trong mặt phẳng Oxy cho

    2; 4 , 0;1 , 3;3

a) Tìm tọa độ trung điểm của BC

b) Tìm tọa độ điểm D để tứ giác ABCD là hình bình

hành

c) Chứng minh tam giác ABC vuông cân tại B.

- Muốn chứng minh tam giác ABC vuông cân tại B, ta

cần chứng minh điều gì ?

- Gọi lần lượt 3 hs lên bảng giải các câu a, b, c.

- Gọi các hs khác nhận xét bài làm của bạn.

- Điều chỉnh bài làm của hs.

- Đọc kĩ đề bài và nhớ lại các kiến thức có lien quan

đến bài tập

- Ta chứng minh: BABC BA BC, 

-a) Gọi I x y I; I là trung điểm của BC, G x y G; G

là trọng tâm tam giác ABC

0 3 3

1 3

2 2

I

I

x y





3

; 2 2

I 

b) Gọi D x y D; D, tứ giác ABCD là hình bình hành khi và chỉ khi: AB DC (1)

D D

Ta có: BA 2;3 ,BC  3; 2

vuông tại B

 

 

, tam giác ABC vuông cân tại B 13

BA BC 

3 Củng cố và dặn dò (3’)

- HD hs học ở nhà: + Xem lại các kiến thức trọng tâm của chương II đã được nhấn mạnh, làm

các bài tập trong SGK trang 62

Rút kinh nghiệm tiết dạy:

Lop10.com