Chuyên đề cấp thành phố môn Vật Lý tại trung tâm GDTX quận 10 | Phòng Giáo dục Thường xuyên

Sóng âm truy n trong không khí là sóng ngang.[r]

Chuyên đ : ề:

Tháng 11/2015

L I NÓI Đ U ỜNG XUYÊN QUẬN 10 ẦU

T i trung tâm GDTX qu n 10, s h c viên khá gi i chi m t l còn th p, s h c ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ếm tỷ lệ còn thấp, số học ỷ lệ còn thấp, số học ệ còn thấp, số học ấp, số học ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học viên l n tu i v a đi h c v a đi làm t ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ương đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ng đ i đông, vi c ti p thu và tái hi n ki n ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ệ còn thấp, số học ếm tỷ lệ còn thấp, số học ệ còn thấp, số học ếm tỷ lệ còn thấp, số học

th c v n còn nhi u h n ch ức vẫn còn nhiều hạn chế ẫn còn nhiều hạn chế ều hạn chế ếm tỷ lệ còn thấp, số học

Tr ư c tình hình đ i m i thi c , ch còn m t kì thi THPTQG chung v i h c sinh ử, chỉ còn một kì thi THPTQG chung với học sinh ỉ còn một kì thi THPTQG chung với học sinh ột kì thi THPTQG chung với học sinh ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học THPT nên h c viên GDTX g p r t nhi u khó khăn Do đó, v n đ đ t ra cho giáo viên ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ặp rất nhiều khó khăn Do đó, vấn đề đặt ra cho giáo viên ấp, số học ều hạn chế ấp, số học ều hạn chế ặp rất nhiều khó khăn Do đó, vấn đề đặt ra cho giáo viên

t i trung tâm là làm th nào đ h c viên l p 12 có th v n d ng ki n th c m t cách ếm tỷ lệ còn thấp, số học ể học viên lớp 12 có thể vận dụng kiến thức một cách ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ể học viên lớp 12 có thể vận dụng kiến thức một cách ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ụng kiến thức một cách ếm tỷ lệ còn thấp, số học ức vẫn còn nhiều hạn chế ột kì thi THPTQG chung với học sinh

hi u qu , thích ng v i kỳ thi THPTQG là m t bài toán c n gi i quy t c p thi t B ệ còn thấp, số học ức vẫn còn nhiều hạn chế ột kì thi THPTQG chung với học sinh ần giải quyết cấp thiết Bộ ếm tỷ lệ còn thấp, số học ấp, số học ếm tỷ lệ còn thấp, số học ột kì thi THPTQG chung với học sinh môn v t lý cũng không n m ngo i l ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ằm ngoại lệ ệ còn thấp, số học

Đ giúp h c viên ôn t p t t ki n th c, b n thân tôi cũng đã c g ng th c hi n ể học viên lớp 12 có thể vận dụng kiến thức một cách ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ếm tỷ lệ còn thấp, số học ức vẫn còn nhiều hạn chế ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ắng thực hiện ực hiện ệ còn thấp, số học nhi u ph ều hạn chế ương đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ng pháp khác nhau Qua hai năm dùng s đ t duy trong gi ng d y, tôi ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ồ tư duy trong giảng dạy, tôi ư

nh n th y s đ t duy là công c h tr h c t p có m t s u đi m nh : ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ấp, số học ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ồ tư duy trong giảng dạy, tôi ư ụng kiến thức một cách ỗ trợ học tập có một số ưu điểm như: ợ học tập có một số ưu điểm như: ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ột kì thi THPTQG chung với học sinh ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ư ể học viên lớp 12 có thể vận dụng kiến thức một cách ư

 H c viên d dàng n m đ ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ễ dàng nắm được kiến thức trọng tâm ắng thực hiện ượ học tập có một số ưu điểm như: c ki n th c tr ng tâm ếm tỷ lệ còn thấp, số học ức vẫn còn nhiều hạn chế ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học

 H c viên d dàng t h th ng hóa ki n th c đã h c ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ễ dàng nắm được kiến thức trọng tâm ực hiện ệ còn thấp, số học ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ếm tỷ lệ còn thấp, số học ức vẫn còn nhiều hạn chế ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học

 H c viên t tin h n vào kh năng c a mình khi gi i bài t p ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ực hiện ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ủa mình khi giải bài tập ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học

Vì v y v i mong mu n trao đ i, h c h i kinh nghi m t quý đ ng nghi p, tôi ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ệ còn thấp, số học ồ tư duy trong giảng dạy, tôi ệ còn thấp, số học

m nh d ng th c hi n chuyên đ “ ng d ng s đ t duy trong d y h c v t lý l p ực hiện ệ còn thấp, số học ều hạn chế Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vật lý lớp ụng kiến thức một cách ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ồ tư duy trong giảng dạy, tôi ư ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học 12”vào ch ương đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ng “dao đ ng c và sóng c sóng âm” nh là đ tr i nghi m cho chính ột kì thi THPTQG chung với học sinh ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ư ể học viên lớp 12 có thể vận dụng kiến thức một cách ệ còn thấp, số học mình R t mong nh n đ ấp, số học ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ượ học tập có một số ưu điểm như: ực hiện c s c vũ và góp ý chân thành c a quý đ ng nghi p ủa mình khi giải bài tập ồ tư duy trong giảng dạy, tôi ệ còn thấp, số học

Tôi xin chân thành c m n ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến

TP.HCM, tháng 11 năm 2015

NG D NG S Đ T DUY

ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ơ ĐỒ TƯ DUY Ồ CHÍ MINH Ư DUY TRONG D Y H C V T LÝ 12 ẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ỌC VẬT LÝ 12 ẬT LÝ 12

CH Ư DUY Ơ ĐỒ TƯ DUY NG DAO Đ NG C VÀ CH ỘNG CƠ VÀ CHƯƠNG SÓNG CƠ Ơ ĐỒ TƯ DUY Ư DUY Ơ ĐỒ TƯ DUY NG SÓNG C Ơ ĐỒ TƯ DUY

PH N I: H ẦN I: HƯỚNG DẪN VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ VÀ Ư DUY ỚNG DẪN VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ VÀ NG D N VẼ S Đ T DUY CH ẪN VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ VÀ Ơ ĐỒ TƯ DUY Ồ CHÍ MINH Ư DUY Ư DUY Ơ ĐỒ TƯ DUY NG DAO Đ NG C VÀ ỘNG CƠ VÀ CHƯƠNG SÓNG CƠ Ơ ĐỒ TƯ DUY

CH Ư DUY Ơ ĐỒ TƯ DUY NG SÓNG C Ơ ĐỒ TƯ DUY

I S Đ T DUY TRONG CH Ơ ĐỒ TƯ DUY Ồ CHÍ MINH Ư DUY Ư DUY Ơ ĐỒ TƯ DUY NG DAO Đ NG C ỘNG CƠ VÀ CHƯƠNG SÓNG CƠ Ơ ĐỒ TƯ DUY

H c viên đ ọc viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ượ học tập có một số ưu điểm như: c chia thành nhi u nhóm Các nhóm sẽ l p s đ t duy tóm t t ch ều hạn chế ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ơng đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ồ tư duy trong giảng dạy, tôi ư ắng thực hiện ương đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ng DAO Đ NG C theo h th ng câu h i g i ý c a Giáo viên ỘNG CƠ theo hệ thống câu hỏi gợi ý của Giáo viên Ơ theo hệ thống câu hỏi gợi ý của Giáo viên ệ còn thấp, số học ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ợ học tập có một số ưu điểm như: ủa mình khi giải bài tập

Vẽ s đ th hi n m i liên h gi a li đ , v n t c, gia t c trong dao đ ng đi uện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ềuhòa?

Vi t công th c liên h gi a chu kì, t n s , t n s góc trong dao đ ng đi u hòa?ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều

Vi t h th c đ c l p?ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10

Dao động cơ

A: Dao động điều hòa B: Các loại con lắc C: Các loại dao động D: Tổng hợp hai dao động

Dao động cơ

BCD

Dao động cơ

A2B

CD

Vẽ s đ th i gian?ời gian?

Nêu nh ng đi m c n l u ý t i v trí biên và v trí cân b ng?ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng?

K tên 2 lo i con l c thại vị trí biên và vị trí cân bằng? ắc thường gặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng g p?ặp?

K 2 lo i con l c lò xo thại vị trí biên và vị trí cân bằng? ắc thường gặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng g p?ặp?

Vi t công th c tính chu kì, t n s , t n s góc c a con l c lò xo?ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp?

Dao động cơ

A

A1A2A3B

CD

Dao động cơ

A

A1A2A3A4

BCD

Dao động cơ

A

A1A2A3A4A5

BCD

Dao động cơ

A

BIIC

CD

Nêu đ c đi m c a chu kì?ặp? ủa con lắc lò xo?

Nêu đ c đi m c a t n s ?ặp? ủa con lắc lò xo? ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều

Năng lưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng c a con l c lò xo g m nh ng d ng năng lủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng nào?

BIIC

D

Dao động cơ

AB

BI

BI.1

BI.1a

BI.1a1BI.1a2BI.1a3BI.1b

BI.1cBI.2

BIIC

D

Dao động cơ

AB

BI

BI.1

BI.1a

BI.1a1BI.1a2BI.1a3

BI.1b

BI.1b1BI.1b2BI.1b3BI.1c

BI.2BII

CD

BI.2BII

C

D

- Vi t bi u th c tính các d ng năng lại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng đó?

- Nh n xét tính bi n thiên c a các d ng năng lận 10 ủa con lắc lò xo? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng trong quá trình chuy n

đ ng c a con l c lò xo?ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp?

- C năng c a con l c lò xo ph thu c vào nh ng đ i lủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ụ thuộc vào những đại lượng nào? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng nào?

Nêu công th c và đ c đi m c a l c kéo v ?ặp? ủa con lắc lò xo? ực kéo về? ều

Vi t công th c tính chu kì, t n s , t n s góc c a con l c đ n?ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp?

BI.1b

BI.1b1BI.1b2BI.1b3BI.1c

BI.1d

BI.1d1BI.1d2BI.1d3

BI.2BII

CD

BI.1b

BI.1b1BI.1b2BI.1b3BI.1c

BI.1d

BI.1d1BI.1d2BI.1d3

BI.1e2

BI.2BII

CD

Nêu đ c đi m chu kì c a con l c đ n?ặp? ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp?

Nêu đ c đi m t n s c a con l c đ n?ặp? ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp?

Năng lưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng c a con l c đ n g m nh ng d ng năng lủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng nào?

Vi t bi u th c tính các d ng năng lại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng đó?

BII.3

CD

BII.2aBII.2bBII.2cBII.3

CD

BII.2

BII.2aBII.2bBII.2cBII.3

BII.4

CD

BII.2aBII.2bBII.2cBII.3

BII.4

BII.4aBII.4bBII.4cC

D

L c kéo v c a con l c đ n đực kéo về? ều ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c xác đ nh nh th nào?ị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?

L c căng dây c a con l c đ n đực kéo về? ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c xác đ nh nh th nào?ị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Có m y lo i dao đ ng?ấy loại dao động? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều

Th nào là dao đ ng t t d n? Dao đ ng t t d n có nh ng đ c đi m nào?ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ắc thường gặp? ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ắc thường gặp? ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ặp?

BII.2aBII.2bBII.2cBII.3

BII.4

BII.4aBII.4bBII.4cBII.5

CD

BII.2aBII.2bBII.2cBII.3

BII.4

BII.4aBII.4bBII.4cBII.5

BII.6

CD

Dao động cơ

ABC

C1C2C3D

Dao động cơ

ABC

C1.2C2

C3D

Th nào là dao đ ng duy trì ? Dao duy trì có nh ng đ c đi m nào?ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ặp?

Th nào là dao đ ng cộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ỡng bức? Dao động cưỡng bức có những đặc điểm nào?ng b c? Dao đ ng cộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ỡng bức? Dao động cưỡng bức có những đặc điểm nào?ng b c có nh ng đ c đi m nào?ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ặp?Khi nào x y ra hi n tảy ra hiện tượng cộng hưởng? ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng c ng hộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ởng?ng?

D T ng h p hai dao đ ng đi u hòa ổng hợp hai dao động điều hòa ợp hai dao động điều hòa ộng 1: ều hòa

Biên đ c a dao đ ng t ng h p độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ổng hợp được xác định như thế nào? ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c xác đ nh nh th nào?ị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Liên h gi a đ l ch pha hai dao đ ng và biên đ t ng h p?ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ổng hợp được xác định như thế nào? ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào?

Pha dao ban đ u c a dao đ ng t ng h p đần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ủa con lắc lò xo? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ổng hợp được xác định như thế nào? ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c xác đ nh nh th nào?ị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Dao động cơ

ABC

C1.2

C2.2C3

D

Dao động cơ

ABC

Dao động cơ

ABC

Dao động cơ

ABC

D2

D2aD2bD2c

Dao động cơ

ABCD

D1D2

D2aD2bD2cD3

2 Ho t đ ng 2: ạt động 1: ộng 1:

Đ i di n c a các nhóm lên báo cáo, thuy t minh v S Đ T DUY mà nhóm mình ệ còn thấp, số học ủa mình khi giải bài tập ếm tỷ lệ còn thấp, số học ều hạn chế Ơ theo hệ thống câu hỏi gợi ý của Giáo viên Ồ TƯ DUY mà nhóm mình Ư DUY mà nhóm mình

đã thi t l p GV sẽ là ng ếm tỷ lệ còn thấp, số học ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ười thực hiện: Huỳnh Thanh Trúc ố học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ấp, số học i c v n giúp các nhóm hoàn ch nh S Đ T DUY c a ỉ còn một kì thi THPTQG chung với học sinh Ơ theo hệ thống câu hỏi gợi ý của Giáo viên Ồ TƯ DUY mà nhóm mình Ư DUY mà nhóm mình ủa mình khi giải bài tập mình.

HV v n d ng S Đ T DUY gi i quy t các bài t p theo ch ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ụng kiến thức một cách Ơ theo hệ thống câu hỏi gợi ý của Giáo viên Ồ TƯ DUY mà nhóm mình Ư DUY mà nhóm mình ếm tỷ lệ còn thấp, số học ận 10, số học viên khá giỏi chiếm tỷ lệ còn thấp, số học ương đối đông, việc tiếp thu và tái hiện kiến ng.

1 Khi m t v t dao đ ng đi u hòa thìộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều

A l c kéo v tác d ng lên v t có đ l n c c đ i khi v t v trí cân b ng.ực kéo về? ều ụ thuộc vào những đại lượng nào? ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ận 10 ởng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng?

B gia t c c a v t có đ l n c c đ i khi v t v trí cân b ng.ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ận 10 ởng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng?

C l c kéo v tác d ng lên v t có đ l n t l v i bình phực kéo về? ều ụ thuộc vào những đại lượng nào? ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ỉ lệ với bình phương biên độ ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ng biên đ ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều

D v n t c c a v t có đ l n c c đ i khi v t v trí cân b ng.ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ận 10 ởng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng?

2 Nói v m t ch t đi m dao đ ng đi u hòa, phát bi u nào dều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ấy loại dao động? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng.i đây đúng?

A v trí biên, ch t đi m có v n t c b ng không và gia t c b ng không ị trí biên và vị trí cân bằng? ấy loại dao động? ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ằng? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ằng?

B v trí cân b ng, ch t đi m có v n t c b ng không và gia t c c c đ i ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng? ấy loại dao động? ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ằng? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

C v trí cân b ng, ch t đi m có đ l n v n t c c c đ i và gia t c b ng không ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng? ấy loại dao động? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ằng?

D v trí biên, ch t đi m có đ l n v n t c c c đ i và gia t c c c đ i ị trí biên và vị trí cân bằng? ấy loại dao động? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

3 Gia t c c a v t dao đ ng đi u hòa b ng không khi : ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ằng?

A v t v trí có li đ c c đ iận 10 ởng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

B v n t c c a v t đ t c c ti uận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10 ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ực kéo về?

C v t v trí có li đ b ng khôngận 10 ởng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ằng?

D v t v trí có pha dao đ ng c cận 10 ởng? ị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về?

đ iại vị trí biên và vị trí cân bằng?

4 Phát bi u nào sau đây v s so sánh li đ và gia t c là đúng? Trong dao đ ngều ực kéo về? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều

đi u hòa, li đ , v n t c và gia t c là ba đ i lều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng bi n đ i đi u hòa theo th i gianổng hợp được xác định như thế nào? ều ời gian?

và có :

A cùng biên độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều B cùng pha

C cùng t n s góc D cùng pha ban đ uần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ần số, tần số góc trong dao động điều hòa?

5 M t v t dao đ ng đi u hoà khi qua v trí cân b ng v t có v n t c v = 20 cm/s vàộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng? ận 10 ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điềugia t c c c đ i c a v t là a = 2m/sối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ủa con lắc lò xo? ận 10 2 Ch n t = 0 là lúc v t qua v trí cân b ng theoọc 2015 – 2016 ận 10 ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng?chi u âm c a tr c to đ , phều ủa con lắc lò xo? ụ thuộc vào những đại lượng nào? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ng trình dao đ ng c a v t là : ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10

π

2 ) cm

C x = - 2cos(10t)cm D x = 2cos(10t -

π

2 ) cm

6 M t v t dao đ ng đi u hòa v i t n s b ng 5Hz Th i gian ng n nh t đ v t điộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ằng? ời gian? ắc thường gặp? ấy loại dao động? ận 10

t v trí có li đ xừ vị trí có li độ x ị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều 1 = - 0,5A (A là biên đ dao đ ng) đ n v trí có li đ xộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều 2 = + 0,5A là

Ch tấy loại dao động?

đi m đi qua v trí có li đ ị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều 2

8 M t v t nh kh i lộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ỏ khối lượng m dao động điều hòa trên trục Ox theo phương trình ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng m dao đ ng đi u hòa trên tr c Ox theo phộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ụ thuộc vào những đại lượng nào? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ng trình

x= A cosωtt Đ ng năng c a v t t i th i đi m t làộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10 ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ời gian?

A đ ng năng c a ch t đi m gi m.ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ấy loại dao động? ảy ra hiện tượng cộng hưởng? B đ l n v n t c c a ch t đi mộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ấy loại dao động?

gi m.ảy ra hiện tượng cộng hưởng?

C đ l n li đ c a ch t đi m tăng.ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ấy loại dao động? D đ l n gia t c c a ch t đi mộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ấy loại dao động?

gi m.ảy ra hiện tượng cộng hưởng?

10 Mộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điềut vận 10t nhỏ khối lượng m dao động điều hòa trên trục Ox theo phương trình khối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điềui lưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? g 100 g dao đ nn ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều g theo phưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? g trình x = 8cos10t (x tínhnbằng?ng cm, t tính bằng?ng s) Đ nộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều g năng cực kéo về?c đại vị trí biên và vị trí cân bằng?i của con lắc lò xo?a vận 10t b ngằng?

11.M t con l c lò xo dao đ ng đi u hòa v i chu kì T=0,5s, kh i lộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ắc thường gặp? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng c a qu n ngủa con lắc lò xo? ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ặp?

là m=400g (l y ấy loại dao động? 2=10) Đ c ng c a lò xo là : ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo?

12.Con l c lò xo ngang dao đ ng v i biên đ A=8cm, chu kì T=0,5s, kh i lắc thường gặp? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng c aủa con lắc lò xo?

v t là m=0,4kg (l y ận 10 ấy loại dao động? 2=10) Giá tr c c đ i c a l c đàn h i tác d ng vào v t là :ị trí biên và vị trí cân bằng? ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ủa con lắc lò xo? ực kéo về? ụ thuộc vào những đại lượng nào? ận 10

13.M t con l c lò xo g m v t n ng kh i lộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ắc thường gặp? ận 10 ặp? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng 0,4kg g n vào đ u lò xo có đ c ngắc thường gặp? ần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều40N/m Ngưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?i ta kéo qu n ng ra kh i v trí cân b ng m t đo n 4cm r i th nhảy ra hiện tượng cộng hưởng? ặp? ỏ khối lượng m dao động điều hòa trên trục Ox theo phương trình ị trí biên và vị trí cân bằng? ằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ẹcho nó dao đ ng V n t c c c đ i c a v t n ng :ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ủa con lắc lò xo? ận 10 ặp?

C 0,2N; 0,2N D k t qu khácảy ra hiện tượng cộng hưởng?

16.M t con l c lò xo dao đ ng đi u hòa Bi t trong m t chu kì, kho ng th i gian độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ắc thường gặp? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ời gian?

v t nh c a con l c có th năng không vận 10 ỏ khối lượng m dao động điều hòa trên trục Ox theo phương trình ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? t quá m t n a đ ng năng c c đ i là 1s.ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ửa động năng cực đại là 1s ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

L y ấy loại dao động? 2=10 T n s dao đ ng c a v t làần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10

17.M t con l c lò xo dao đ ng đi u hòa Bi t trong m t chu kì, kho ng th i gian độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ắc thường gặp? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ời gian?

v t nh c a con l c có th năng không vận 10 ỏ khối lượng m dao động điều hòa trên trục Ox theo phương trình ủa con lắc lò xo? ắc thường gặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? t quá m t n a đ ng năng c c đ i là 1s.ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ửa động năng cực đại là 1s ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

L y ấy loại dao động? 2=10 T n s dao đ ng c a v t làần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ủa con lắc lò xo? ận 10

II S Đ T DUY TRONG CH Ơ ĐỒ TƯ DUY Ồ CHÍ MINH Ư DUY Ư DUY Ơ ĐỒ TƯ DUY NG SÓNG C Ơ ĐỒ TƯ DUY

Có m y lo i sóng c ?ấy loại dao động? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Nêu các đ c tr ng c a sóng c ?ặp? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ủa con lắc lò xo?

Sóng cơ-Sóng Âm

A: Sóng cơ B: Giao thoa sóng cơ C: Sóng dừng

D: Sóng âm

Sóng cơ-Sóng Âm

BCD

Sóng cơ-Sóng Âm

A2.2B

CD

BCD

Vi t phưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ng trình sóng t i M cách ngu n O m t đo n dại vị trí biên và vị trí cân bằng? ộ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Kho ng cách gi a hai đi m cùng pha, vuông pha, ngảy ra hiện tượng cộng hưởng? ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c pha?

B.Giao thoa sóng cơ

Hi n tện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng giao thoa là gì? Đi u ki n x y ra hi n tều ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ng giao thoa?

A4.2

BCD

A4.2

A5

A5.1A5.2A5.3

BCD

Sóng cơ-Sóng Âm

A

CD

Kho ng cách gi a các c c đ i giao thoa trên đảy ra hiện tượng cộng hưởng? ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng n i 2 tâm sóng?ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều

Xét 2 ngu n cùng pha:

Vi t phưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng? ng trình giao thoa t i đi m M?ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

V trí c c đ i, c c ti u giao thoa?ị trí biên và vị trí cân bằng? ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ực kéo về?

S c c đ i, c c ti u giao thoa trong kho ng gi a 2 ngu n sóng?ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ực kéo về? ại vị trí biên và vị trí cân bằng? ực kéo về? ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều

D

Sóng cơ-Sóng Âm

AB

B1

B2.2B3

CD

Sóng cơ-Sóng Âm

AB

Sóng cơ-Sóng Âm

AB

Sóng cơ-Sóng Âm

AB

D

C Sóng d ng ừng

Nêu đ c đi m c a sóng ph n x ?ặp? ủa con lắc lò xo? ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Sóng d ng là gì?ừ vị trí có li độ x

Nêu các trưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng h p x y ra sóng d ng? Trong t ng trợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ừ vị trí có li độ x ừ vị trí có li độ x ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng h p, hãy nêu: ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào?

- Đi u ki n x y ra sóng d ng?ều ện mối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ảy ra hiện tượng cộng hưởng? ừ vị trí có li độ x

- S nút và s b ng đối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ụ thuộc vào những đại lượng nào? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c xác đ nh nh th nào?ị trí biên và vị trí cân bằng? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?

D Sóng âm

Sóng âm đưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c phân thành m y lo i?ấy loại dao động? ại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Sóng âm truy n đều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ợng của con lắc lò xo gồm những dạng năng lượng nào? c trong nh ng môi trữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng nào?Khi truy n t môi-trều ừ vị trí có li độ x ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng-1sang môi-trưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ời gian?ng-2 thì t n s , v n t c, bần số, tần số góc trong dao động điều hòa? ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ận 10 ối liên hệ giữa li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?ớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng.c sóng thay đ i nh th nào?ổng hợp được xác định như thế nào? ưu ý tại vị trí biên và vị trí cân bằng?

Sóng cơ-Sóng Âm

AB

C1.2D

Sóng cơ-Sóng Âm

ABC

C1.2

C2.2D

Sóng cơ-Sóng Âm

A BC

Sóng cơ-Sóng Âm

ABC