Nội dung * HS yếu và HS trung bình đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu - Những chi tiết : đẫm nắng trời, nẻo nói lên hành trình vô tận của bầy ong?. đ[r]
Trang 112
Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2011
ÔN: NHÂN PHÂN 10, 100, 1000,…
I
- Nhân
-
+ HS #/" làm các bài: 1, 2 VBT – T70
+ Hs trung bình làm %,: bài 1, 2, 3 VBT – T70
+ Hs khá < làm bài 1, 2, 3, 4 VBT – T70
- Giáo *? HS ý A tích C trong D !
II $ dung
Bài 1 EF ghi E sai ghi S
1000, ta H I
Bài 2: Tính
Bài 3:
có %' ( là mét:
Bài 4: Tóm L
1 M 35,6 km
10 M … Km?
a,
b, trái VD: 4,08 10 = 40,8
0,102 10 = 1,02
…
VD: 1,2075km = 1207,5 m 12,075km = 12075 m ……
Bài & +
Trong 10 M ô tô %J % %,: quãng
%,M là:
35,6 10 = 536 (km)
III ,-& " %/ dò
- Nêu dung bài
- xét / D
ÔN: MÙA 67 896
I !" 3:"; - Yêu "
* HS #/" và HS trung bình: ED rành - 0," loát, %D * a U %,: bài b
S - V c V U hình U màu L mùi ( ) 8c U ["U!
-
trong SGK)
* HS khá < 1 / %D * a U bài b 8U 0M các câu < mà giáo viên yêu g"!
- Giáo *? D sinh ý A b sóc và 1U I 8c làm cho môi 8,M trong - !
II $ dung
* HS #/" và HS trung bình %D bài ;/
Trang 2: 8U 0M câu <
+ 5 U ["U báo I" vào mùa 1h cách
nào?
+ Cách dùng c %i câu j % - %g" có gì
% chú ý?
* HS khá < %D bài ;/ : 8U 0M câu
<
+ V chi / nào cho S# cây U
["U phát 8 $ 8S nhanh?
+ Hoa U ["U U# ra j %"R
+ Khi U ["U chín, 8c có V nét gì
%fR
*
có nên phá nó 3 không? Vì sao?
- 4h mùi ' %i 1 I ["#/ 8k lan xa…
- Các c ,' và ' 0i % 0i 0- câu
2 khá dài…
- Qua b - U ["U %\ thành cây, cao 1? ,M ! G b sau
V) m thân…
-
- W, %# 8c 8C lên V chùm U ["U %< chon chót, , A) 0n) A)
L P
- Chúng ta không nên phá A+ vì nó 3B2 và A+ "-G nó giúp ta O& thêm thu ;12
III ,-& " %/ dò
- Nêu dung, ý o) ) bài
- xét / D
I !" tiêu
- HS g U
- 4 / cách khâu thêu túi sách %' U
- L khâu, thêu trang trí túi sách tay %' U!
- Rèn 0"#I C khéo léo ) %Z tay và ; U b sáng - ! HS yêu thích, C hào
U làm %,: !
II VY dùng %[E ;4"
- G túi sách tay
- 3 0 I" *? ? g /!
III Các
1 R \P tra bài "^
- Ki$m tra viIc chun b( %r dùng ca HS
2 Bài P_
- X _ ; ` bài
- Vào bài:
a Ho [t 3$ng 1 : Quan sát nhn xét msu
- GV I" s" túi sách tay
- Túi có hình *- gì ? r có S#
gR
- Có $ khâu túi 1h V k khâu
nào?
- Thân túi %,: trang trí , / nào?
- HS quan sát
- Túi hình chV nht grmthân túi và quai túi Quai túi %,:c %ính vào hai bên miIng túi
- Túi %,: khâu 1h k khâu ,M
i k khâu %!
- G i ) thân túi có thêu trang trí
Trang 3- Túi sách tay dùng %$ làm gì?
b
"
-
các hình %$ nêu các 1, L khâu, thêu,
trang trí túi sách tay
- Yêu g" HS nêu cách C I c
1, !
- GV ; $ tra C " 1( ) HS và
nêu các yêu g" M gian C hành
- GV & A cho HS C hành % L
U theo i
- GV giúp %v V HS còn lúng túng
- Dùng %$ %C %rP
- HS nêu các 1, C I
+ E L U
+ Thêu trang trí trên U
+ Khâu I túi + Khâu thân túi + Khâu quai túi + EB quai túi vào I túi
- HS C hành % L U
3 ,-& " %/ dò
- L HS x nhà D bài và " 1( %$ / sau C hành
- GV xét M D
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011
ÔN: a9=b
I
- Nhân
- Nhân
- > U bài toán có ba 1, tính
+ Hs #/" trung bình làm bài 1, 2 VBT – T70 + 71
+ Hs khá < làm bài 1, 2, 3, 4 VBT – T70 +71
- Giáo *? HS ý A tính C trong D !
II $ dung
Bài 1: Tính
Bài 2: Ei tính 8r tính
Bài 3:
Bài 4: Tìm
VD: 4,08 10 = 40,8
21,8 10 = 218
12, 6 80
1008, 0
300
22530, 0
Bài & +
2 M %g" ,M %J % %,: quãng %,M là:
11,2 2 = 22,4 (km)
4 M %g" ,M %J % %,: quãng %,M là:
10,52 4 = 42,08 (km)
U quãng %,M ,M %J % %,: là: 22,4 + 42,08 = 64,48 (km)
Trang 4III ,-& " %/ dò
- Nêu dung bài
- xét / D
a9=b ,d BÀI 12 ( g a9=b ,d)
I !" tiêu:
-
* HS #/" / %F chính U!
* HS Trung bình và D sinh khá < / %F trình bày %f rõ ràng
II $ dung:
*HS trung bình và HS #/"
* HS khá < :
III ,-& " %/ dò :
- xét M D
- 3 / %F % dung bài sai không quá
5 0m chính U!
- 3 / %F % dung dung bài trình bày - %f không sai 0m chính U!
VjX CHÍ GIANG lm=
Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2011
ÔN: NHÂN PHÂN PHÂN
I
- Nhân
- Phép nhân hai
- HS #/" trung bình làm BT1, 2 VBT - T72
- HS khá, < làm BT1, 2, 3 VBT – T72
- Giáo *? HS ý A tích C trong D !
II $ dung
Bài 1: Ei tính 8r tính
Bài 2: 3 / / vào m
S cho thích :
…
3,8
8, 4 152 304
31, 92
7, 2 648 2268
23, 328
2,5 4,6 2,5 4,6 = 11,5 4,6 2,5 = 11,5
Trang 5Bài 3:
3,05 2,8 3,05 2,8 = 8,54 2,8 3,05 = 8,54
5,14 0,32 5,14 0,32 = 1,6448 0,32 5,14= 1,6448
xét: a b = b a
- Phép nhân các
%& m hai c) trong cùng tích thì tích ) chúng không thay %& !
Bài & +
x" dài ,M hoa %J là 18,5 5 = 92,5 (m)
W I tích ,' hoa %J là 92,5 18,5 = 1711,25 (m 2) 2
III ,-& " %/ dò
- Nêu dung bài
- xét / D
ÔN: HÀNH TRÌNH ,o 'p= ONG
I !" 3:"; - yêu "
* HS #/" và HS trung bình: HS %D rành - 0," loát, 1 / %D * a U bài 'y
L ( %F V câu ' 0? bát
-
* HS khá, < 8U 0M %,: các câu < !
- Giáo *? HS ý A yêu quý các con
II $ dung
* HS #/" và HS trung bình %D bài ;/
: 8U 0M câu <
+ V chi / nào trong ; & ' %g"
nói lên hành trình vô ) 1g# ong?
* HS khá < %D bài ;/ : 8U 0M câu
<
+ 4g# ong %/ tìm j V '
nào?
+ ' ong %/ có e %f gì %i 1 IR
+ Em $" o) câu ' ~ES ' %"
k tìm ra D ngào” / nào?
+ Nêu dung ) ; & ' 2 và 3 ?
+ Qua hai câu
ong?
- V chi / : %s L 8M e
%,M xa, bay %/ 8D %M M gian vô
!
- ' b 8c sâu, ' 1M 1 $ sóng tràn, ' ["g %U ; ' xa,…
-
8L màu hoa ban…
- E/ ' nào, 1g# ong b H < giang k tìm %,: hoa làm P
- Công I ) loài ong có ý o)
%f % 0 lao: Ong V cho ,M
V mùa hoa %\ tàn phai…
- , cù ";OP ";q yêu thiên nhiên
Trang 6* Em " ;4" 12 3 s gì t ]E ong?
III "-& " %/ dò
- Nêu dung, ý o) bài '
- xét / D
VjX CHÍ uWX lm=
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
VjX CHÍ THANH lm=
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011
ÔN: a9=b
I
- Nhân
-
tính
- HS làm #/" trung bình làm các BT1, BT2 VBT – trang 74
- HS khá, < làm BT1, BT2, BT3 VBT – T74+75
- Giáo *? HS ý A tích C trong D
II $ dung
Bài 1: a, 3 / / vào m
S cho thích :
b, Tính 1h cách " I
S
Bài 2: Tính
Bài 3:
a b c (a b) c a (b c)
12,4 5,2 0,7 (12,4 5,2)
0,7 =
12,4 (5,2 0,7)
=
xét: (a b) c = a (b c)
Phép nhân các Khi nhân 1 tích hai
VD: 7,01 4 25
= 7,01 100
= 701
VD: 8,6 (19,4 + 1,3)
= 8,6 20,7
= 178,02
Bài & +
Trong 3,5 M xe máy % %,: quãng %,M là:
3,5 32,5 = 113,75 (km)
III ,-& " %/ dò
- Nêu dung bài
Trang 7- xét / D
ÔN: a9=b 6 Xuw
Vs bài: + P$ &Cx thân trong gia 3L; em
I !" tiêu:
*HS #/" / bài b % 3 g U %,: 1 – 2 %i % $ - hình
*HS TB / %,: bài b % 3 g U %,: các %i % $ x - hình )
,M )
*HS khá, < / %,: bài b có % 3 g U %,: - hình, tính tình
và - % ) ,M %J!
II $ dung
*HS trung bình và HS #/"
* HS khá < :
- 3 / %F % dung dùng *S" câu
%F quy L chính U!
- 3 / %F % dung dùng *S" câu %F quy L chính U có n *? 1 I pháp I
" (so sánh, nhân hoá, *? !! cho phù : bài b^
III ,-& " %/ dò :
- Cho hs L 0- ND bài ?
- xét M D
2 Tháng 11 - 2011
b SINH ?uwX a ,{ SÓC CÂY VÀ HOA - XÉT ,9
9p
I/ !" 3:"; yêu "
- Giúp D sinh 1 / %,: cách làm I sinh 8,M 0 , b sóc 1r hoa cây xanh, làm %f quang U 8,M 0 ? ? cho I D rèn 0"#I ) 1U thân và góp g làm cho môi 8,M thêm - !
- Rèn ; b làm công tác I sinh b sóc 1r hoa cây xanh và nâng cao tinh : tác làm I cho D sinh
- Nâng cao A 1U I môi 8,M!
- E giá ," % $ r - 1 I pháp ; L ? ,' , "g sau
,; ]
5 M gian 35 phút
- E() % $ 0 D , sân 8,M
-
- & e lau, hót rác, xô rác
Trang 8III/
* Hoạt động 1:Làm vệ sinh chung:(25 phút)
- Giáo viên : D sinh %$ & 1 / dung
- %!
- Giáo viên chia 0 làm hai nhóm cùng ;/ :
V) HS 0 2 và 0 5 %$ làm công tác I sinh
8,M và 0
+ Nhóm 1: Làm I sinh trong 0 ]l"K 0 quét
màng Iy Lau bàn / lau 1U lau n) &^
+ Nhóm 2: Làm I sinh j ngoài sân 8,M] Quét
rác trên sân 8,M i < trong 1r hoa, cây
xanh, i rác trên & 8,M^
- Giáo viên tham gia làm cùng nhóm 1 và ;/ :
quan sát L j các em nhóm 2
- Sau khi hoàn thành công I giáo viên & A
cho các em % 8n) chân tay %$ vào 0 xét
chung x I" ["U công I ý A C I )
c nhóm
- Hs chú ý 0L nghe
- Hs theo dõi L 1L I ?!
- Các nhóm I ? và mang theo *? ? %$ % làm I sinh
- ) mình
- HS C I theo , *s ) g# giáo
* Hoạt động 2:(10 phút)
Trao
sau:
- Gv cho các & C xét x các - % ) & mình trong "g qua:
+ " % $!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! + ,: % $!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- Các nhóm khác xét 1& sung cho nhóm 1-!
- Gv xét % giá rút kinh I "g qua
+
- Nêu ,' , "g sau
+ Duy trì
c ngày NGVN
+ Phát huy
+ Lao % 3I sinh, tu n) làm %f quang U 8,M 0 !
GV xét / D
Trang 9Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011
ÔN: a9=b
I
-
+ HS #/" trung bình làm bài 1, 2 VBT – T73
+ HS khá < làm %,: bài 1, 2, 3, 4 VBT – T73
- Giáo *? HS ý A tích C 8D D !
II $ dung
Bài 1: Tính
Bài 2:
có %' ( là ki-lô-mét vuông:
Bài 3:
Bài 4:
VD: 12,6 0,1 = 1,26
2,05 0,1 = 205 ……
1200ha = 12 000 000 m2
215ha = 2 150 000 m2
16,7ha = 167 000 m2
Bài & +
Quãng %,Mng tc TPHCM %/n Phan Rang là: 33,8 1000 000 = 33 800 000 (cm)
E& 33 800 000cm = 33,8 km
Bài & +
3,5 8 = 28 ]S^
2,7 10 = 27 ]S^
U hai ngày ô tô %J j %,: là:
28 + 27 = 56 ]S^
III ,-& " %/ dò
- Nêu dung bài
- xét / D
ÔN: g ?X '67 b MÔI ?uwX
a9=b QUAN b
I !" tiêu:
- Hs #/" trung bình làm %,: bài 1 trang 81 và bài 1, 2 trang 84 VBT
- Hs khá < làm %,: S U các bài trang 81+82 và 84+85 VBT
- Giáo *? hs ý A 1U I môi 8,M xanh - %f
II $ dung
* Hs #/" trung bình
làm các bài 1, 2 Bài 1 (T81)a, - Khu dân
Trang 10trang 81 + 82 và trang
84 + 85 trong VBT
* Hs khá < làm
%,: S U các bài
trong VBT trang 81 +
82 và trang 84 + 85
- Khu U _"S khu C làm I ) các nhà máy, xí
I …
- Khu bUo trn thiên nhiên: khu vCc trong %ó các loài cây, con
vt và cUnh quan thiên nhiên %,:c bUo vI, gìn giV lâu dài
b, 1a-2b 2a - 1b 3a-3b
Bài 2 (T82)
- BUo %Um: Làm cho chLc chLn thCc hiIn %,:c, giV gìn %,:c
- 4U $ >V gìn %$ phòng tai -P
- 4U ["U > V gìn cho ; < , < hao ?!
- 4U tàng: S V V tài 0 I" I P
- 4U toàn: > V cho nguyên fP
- 4U r > V 0- không %$ cho S % !
- 4U 8: Ev %g" và giúp %v!
-
Bài 3 (T82)
- HS suy ngho tìm tc %rng nghoa v i tc bUo vI : giV gìn, gìn giV
Bài 1 (T84)
-
-
-
-
ra 8!
Bài 2 (T84)
- ;C& 1 $" ( quan I ,' U!
- Mà 1 $" ( quan I ,' U!
- Tìm quan I c thích :P
Bài 3 (T85)
Câu a – và ; Câu b – và, j ) ; Câu c – thì, thì ; Câu d –
và, ,
Bài 4 (T85)
+ Em *m mãi mà bé không nín khóc.
+ + 4- Nga cao bằng em.
III ,-& " %/ dò
- Nêu dung bài
- xét / D
...Bài 4:
VD: 12, 6 0,1 = 1 ,26
2, 05 0,1 = 20 5 ……
120 0ha = 12 000 000 m2< /small>
21 5ha = 150 000 m2< /small>
16,7ha...
8, 1 52 304
31, 92< /small>
7, 648 22 68
23 , 328
2, 5 4,6 2, 5 4,6 = 11 ,5< small> 4,6 2, 5 =...
Bài 2: Tính
Bài 3:
a b c (a b) c a (b c)
12, 4 5 ,2 0,7 ( 12, 4 5 ,2)
0,7 =
12, 4 (5 ,2 0,7)