GV: Đặt câu hỏi: Cho HS xem Vd về 2 đoạn văn bản .Một đoạn văn bản thô chưa được chỉnh sửa định dạng và một văn bản đã được định dạng số thứ tự.Văn bản nói về danh sách xếp hạng cuối năm[r]
Trang 1Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
GIÁO ÁN
Họ và tên : Phạm Văn Dũng
IV Mục đích, yêu cầu:
1 Về kiến thức:
Xem ! khi in
2 Về kĩ năng:
Các cách in
3 Về thái độ:
'( sinh ) * $ + ,$ ích khi / các * khác % Word cung 23 khi 1 1
IV Ph ương pháp, phương tiện:
1 Phương pháp:
2 Phương tiện:
Giáo viên: Sách giáo viên Tin ( ,!3 10, SGK Tin '( ,!3 10, Giáo án Tin (
10, máy
'( sinh: SGK Tin '( ,!3 10
III Nội dung giảng dạy:
1 Ổn định lớp (2p):
Ngoài *
G ( Word còn cung 23 cho chúng ta J * khác 3/ / cho + bài 17: NJ * khác
Trang 2Bài 17: NJ * khác
I/ Định dạng kiểu danh sách:
3R có vai trò nhau
O + kê * T= , + kê Q thành
3R có vai trò 2
Cách 1: Dùng ,+ Format Bullets and
Numbering… (kí
J3 1 Bullets and Numbering.
Cách 2: > / các nút ,+ Bullets
14 Numbering trên thanh công /
% J 3R chi R ( 3R
\ nháy nút ,+ ] * (
14 )
GV: 4 câu [ = Cho HS xem Vd 8 2 1
NJ 1 thô $
C . và J
G $ * TK
% ,!3 10A1.Nhìn vào 2
em nào có ) xét 8 cách trình bày % hai trên.Và
2 có gì 4 + so !
1?
HS: K 2 trình bày rõ ràng ] , danh sách _73 $ , + kê
J cách rõ ràng ] 1
GV: Làm sao có trình bày danh sách % ,!3 10A1 $ 7 này?
HS: Dùng Enter, và 1, 2, 3
GV:Cách S thì f lâu và mang tính
% công, trong Word cung 23 cho chúng ta
* T
GV: Cho các em ví
, + kê ( các cách save
, + kê ra 3 cách)
GV: Qua S các em 3 phân +
* T khi nào thì / , + kê
ký
GV: , + kê 14 * T cho các 1 , ta )3 R6
% J dung % S rùi T
+ theo h 23F xác
HS: Quan sát, , nghe, ghi bài
Trang 3II/ Ngắt trang và đánh số trang:
1 F trang: các ! T +=
trang
&( ,+ Insert Break… \ (
Page break trong J3 1 Break.
Nháy
Lưu ý: F2 j $3 phím Ctrl + Enter
trang trí con [ trên
2 trang:
&( Insert Page Numbers…
Trong J3 Position % J3 1 Page
Number,
trang (Header)
Trong J3 1 Alignment, ( cách
,8 cho trang: trái (Left), Q
(Center), 3 (Right);
&( W14 [ (X Show number on
first page W14 không X
III/ In văn bản:
GV: Khi gõ
thúc & ] I, m Y ,
trang 73 theo, ta 3 làm sao?
HS:
dòng
GV: Cách n $ không gian và mang tính % công.Chính vì
7 Word cung 23 cho chúng ta
* F Trang
HS: Quan sát, , nghe, ghi bài
GV: Làm
$ trang và làm h
$I trang
GV: Hãy Y $ khi dài
in ra và ,p tay làm ] hàng trang 26 S mà không có in trang thì + 3 _73 , 2 khó
R 3 làm gì khi 1 hàng trang 26b
HS: * T các trang 26
HS: Quan sát, , nghe, ghi bài
GV: Làm
sinh 26 $ các ! thao tác
trang
GV: Sau khi xong
Trang 41 Xem ! khi in:
Y . j Preview, / 1 trong 3
cách:
Cách 1: &( ,+ File Print Preview.
Cách 2: Nháy nút ,+ Print Preview
trên thanh công
2 In =
9T + ,+ in m 1 trong 3
cách:
Cách 1: Dùng ,+ File Print…
Cách 2: F2 j $3 phím Ctrl + P.
Cách 3: Nháy trên
thanh công
ta f 7 hành thao tác in
GV: 9 ! khi in nào S ta
R 3 xem ! khi in
trang, + trí $3 lý
HS: Quan sát, , nghe, ghi bài
GV: Chúng ta 7 hành in
ra 26 in ra 26 ta R
có máy in
HS: Quan sát, , nghe, ghi bài
GV: Giáo viên làm
in \ thích rõ h
!
GV: Cho 1
23 vào Print Y thanh công / thì
IV C ủng cố, dặn dò :
- GV: F , các thao tác danh sách, trang, trang, xem
! khi in và in
- HS: Làm bài )3 8 nhà: Bài 2, 3, 4 trang 118 SGK Tin ( 10 Coi ! bài 18:
“CÁC CÔNG &{ 9|} GIÚP >F 9'
... 17: NJ * khác Trang 2Bài 17: NJ * khác< /p>
I/... trang, trang, xem
! in in
- HS: Làm )3 8 nhà: Bài 2, 3, trang 118 SGK Tin ( 10 Coi ! 18:
“CÁC CÔNG &{ 9|} GIÚP >F 9''
... Trang 3II/ Ngắt trang đánh số trang:
1 F trang: ! T +=
trang
&(