Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 31 - Nguyễn Kim Hoa

Hướng dẫn HS luyện viết: HĐ 1: Luyện viết câu ứng dụng: - Gọi HS đọc câu ứng dụng: Yeâu neân toát, gheùt neân xaáu - Gọi HS giải nghĩa câu ứng dụng - Gv nhaän xeùt - Hướng dẫn HS các viế[r]

Tuần 31

Thứ hai ngày ………

H.D.H: TIẾNG VIỆT : LUYỆN TỪ VÀ CÂU

I Mục tiêu :

- Củng cố kiến thức về câu

- Vận dụng các câu đã học viết đoạn văn

II Đồ dùng :

GV chuẩn bị bài tập cho HS

III Các HĐ day và học :

1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ; Nêu mục đích yêu cầu giờ học

2.GV lần lượt hướng dẫn HS ôn tập:

a,GV hỏi HS :Các em đã học được mấy loại câu? Là những loại câu nào?

+Có mấy kiểu câu kể?

b.Hướng dẫn làm bài tập :

Bài 1 :Hãy chuyển các câu kể sau thành câu hỏi ,câu cảm ,câu khiến

a.Con mèo này bắt chuột giỏi

b Trời rét

c.Bạn nga học giỏi

- HS làm bài cá nhân

- Gọi HS đọc bài HS nhận xét GV chữa câu

*Củng cố :Câu hỏi dùng để làm gì ?

Thế nào là câu khiến ?

Thế nào là câu cảm ?

Bài 2 : Xác định chủ ngữ ,VN ,TN (nếu có )trong các câu văn sau:

a.Mùa đông ,giữa ngày mùa ,ở làng quê toàn màu vàng

b.Mỗi mùa xuân về ,cây cối tốt tươi

c.Bướm trắng bay theo đàn líu ríu

d.Dưới ánh trăng ,chúng em múa hát

e.Vì vắng tiếng cười ,vương quốc nọ buồn chán kinh khủng

g,Bạn Hoa là người thành phố

-HS làm bài ,gọi HS trình bày kết quả

Bài 3 :Viết đoạn văn khoảng 5 -6 câu miêu tả về con vật nuoi trong nhà mà em yêu thích

trong đó có sử dụng các kiểu câu đã học

-HS làm bài ,gọi HS đọc bài của mình.GV nhận xét

3.Củng cố dặn dò :

_Về nhà ôn tập các liểu câu đã học

-Tập đặt các kiểu câu theo mẫu

******************************************

Thứ ba ngày ……….

H.D.H: TOÁN Ôn tập về tỉ lệ bản đồ

I.Mục tiêu:

- Giúp HS biết cách vẽ hình theo tỉ lệ cho trước

- Giải tốt các bài tập có liên quan

II- Đồ dùng dạy học:

GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành

III- Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài :

2 GV chép bài tập.

Bài 1: Vẽ hình chữ nhật biểu thị phòng học của lớp em theo số đo đã đo được trong giờ thực

hành trước (vẽ theo tỉ lệ 1 :200)

- HS đọc yêu cầu của bài tập

- Gọi một HS lên bảng vẽ

- GV cùng cả lớp nhận xét

Bài 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng là 8 m,chiều dài bằng chiều rộng.7

4

a,Tính chiều dài của mảnh đất

b,Vẽ sơ đồ của mảnh đất đó theo tỉ lệ 1 : 400

- HS đọc bài toán

- HD HS giải vào vở.1 HS lên bảng giải

- GV cùng cả lớp nhận xét ,kết luận lời giải đúng

Chiều dài của mảnh đất là :

8 x = 14 (m)7

4

Đáp số : 14 m

b ,Đổi 14m =1400 cm ; 8m = 800 cm

3, GV củng cố ,dặn dò: Nêu ND bài - Nhận xét tiết học

*********************************************

Thứ ba ngày ……….

H.Đ.T.T: Tổ chức hội vui học tập

I Mục tiêu :

- HS tham gia hội vui học tập thông qua 1 số trò chơi như trò chơi tiếp sức, truyền điện, hái hoa dân chủ

- Thông qua đó củng cố cho HS một số kiến thức đã học

II Các hoạt động dạy học :

1 GV tổ chức cho HS chơi các trò chơi

* Trò chơi Tiếp sức :

GV cho mỗi tổ cử đại diện 5 em lên chơi : Thi tìm nhanh, đúng các từ chỉ đặc điểm tính chất của các con vật mà em yêu thích

Dưới lớp quan sát nhận xét xếp thi đua

* Hái hoa dân chủ :

GV chuẩn bị một số câu hỏi ghi trong phiếu thăm, cho HS lên bắt thăm, trả lời, HS khác nhận xét, GV chốt ý đúng

VD : ? Để bảo vệ loài vật có ích em cần làm gì ?

? Kể về 1 con vật mà em yêu thích ?

Nêu một số đặc điểm nỏi bật của con vật nuôi trong nhà?

? Đặt câu cảm bộc lộ cảm xúc vui mừng khi được điểm 10

? Đặt câu cảm biểu lộ cảm xúc ngạc nhiên

2 Củng cố, dặn dò Nêu ND bài - Nhận xét tiết học

*********************************************

Thứ tư ngày ………

H.D.H: TIẾNG VIỆT

LUYỆN VIẾT BÀI TUẦN 31

I Muùc tieõu: Giuựp HS reứn vieỏt ủuựng cụừ chửừ ủửựng, neựt thanh neựt ủaọm

Trỡnh baứy ủuựng, ủeùp caõu ửựng duùng, ủoaùn vaờn

II Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc

1 Giụựi thieọu baứi

2 Hửụựng daón HS luyeọn vieỏt:

Hẹ 1: Luyeọn vieỏt caõu ửựng duùng:

- Goùi HS ủoùc caõu ửựng duùng:

Yeõu neõn toỏt, gheựt neõn xaỏu

- Goùi HS giaỷi nghúa caõu ửựng duùng

- Gv nhaọn xeựt

- Hửụựng daón HS caực vieỏt caõu ửựng duùng

- Yeõu caàu HS vieỏt caõu

H ẹ 2: Luyeọn vieỏt ủoaùn vaờn

- GV ủoùc ủoaùn vaờn

- H ẹoaùn vaờn naứy noựi veà gỡ?

- YC HS neõu caựch vieỏt ủoaùn vaờn

- HS tỡm vaứ vieỏt tửứ khoự trong baứi

- YC HS vieỏt baứi

- GV chaỏm, nhaọn xeựt

3 Cuỷng coỏ - daởn doứ:

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

HS laộng nghe

HS ủoùc caõu: Yeõu neõn toỏt, gheựt neõn xaỏu

- Moọt soỏ em giaỷi nghúa caõu

- HS neõu caựch vieỏt chửừ nghieõng, neựt ủeàu

- HS vieỏt caõu ửựng duùng

- HS laộng nghe vaứ ủoùc laùi baứi

- HS traỷ lụứi

- Moọt soỏ em neõu caựch vieỏt baứi vaờn

- HS vieỏt baứi

HS laộng nghe

*********************************************

Thứ tư ngày ………

H.D.H: TOÁN Ôn về số tự nhiên

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về đọc viết số trong hệ thập phân

- Viết số cho trước thành tổng

- Lập số từ các số cho trước

II Các hoạt động dạy học

Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập

Giáo viên chép đầu bài lên bảng

Bài 1: Đọc và viết số

- Gọi học sinh nêu yêu cầu

- Học sinh tự làm vào vở Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu

2 400 550 :Hai triệu bốn trăm nghìn năm trăm năm mươi

20 020 609 : Hai mươi triệu không trăm hai mươi nghìn sáu trăm linh chín.

Bài 2 :Viết mỗi số sau thành tổng theo mẫu

- HS quan sát mẫu rồi viết vào vở

- Gọi 1 số học sinh kết quả của mình Lớp nhận xét

Bài 3: Với 4 chữ số : 9 ; 3 ; 1 ;0 hãy viíet các số có bốn chữ số ,mỗi chữ số có cả bốn chữ số

đã cho:

- Gọi nhiều HS đọc kết quả mình lập Gv cùng cả lớp nhận xét ,kết luận kết quả:

9013 ;9310 ;9103 ;9031 ;3910 ;3190 ;3091 ;1930 ;1390 ;1093; 1039

* Củng cố : Giáo viên hệ thống bài.

-Dặn dò về ôn tập cách đọc ,viết số

***********************************************

Thứ năm ngày ………

H.D.H: TIẾNG VIỆT: LUYỆN tập: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN

Ôn tập về thêm trạng ngữ cho câu

I, Mục tiêu:

-Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ

-Hiểu được thế nào là trạng ngữ

-Biết nhận diện và đặt được câu có trạng ngữ

II, Các hoạt động dạy học:

Caực baứi taọp caàn laứm Hoaùt ủoọng daùy - hoùc

Baứi 1: a, Goùi HS ủoùc ghi nhụự

b, Moọt soỏ HS ủaởt caõu coự traùng ngửừ

Baứi 2: Noỏi coọt A vụựi coọt B

1 Traùng ngửừ chổ

thụứi gian a Traỷ lụứi caõu hoỷi ụỷ ủaõu?

2.Trang ngửừ chổ nụi

choỏn

b Traỷ lụứi caõu

hoỷi khi naứo?

3 Traùng ngửừ chổ

nguyeõn nhaõn

c Traỷ lụứi caõu

hoỷi vỡ sao?

4 Trang ngửừ chổ

muùc ủớch d Traỷ lụứi caõu hoỷi ẹeồ laứm

gỡ?

Baứi 3: Gaùch chaõn dửụựi traùng ngửừ coự trong caực

caõu sau:

1 Giụựi thieọu baứi

2 Hửụựng daón HS laứm baứi taọp Baứi 1: HS ủoùc ghi nhụự vaứ ủaởt caõu

coự traùng ngửừ

GV nhaọn xeựt, chửừa baứi

Baứi 2:

- Thaỷo luaọn nhoựm ủeồ noỏi

- Goùi HS ủoùc

- Chửừa baứi

1 - b ; 2 - a ; 3 - c ; 4 - d

Baứi 3: HS tửù laứm baứi

- GV chaỏm, chửừa baứi

a Saựng hoõm sau, toõi treứo leõn ngoùn hoa coỷ xửụực,

ngaộm ủũa theỏ xung quanh

b Giửừa ủaựm ủoõng, moọt coõ beự maởc vaựy ủoỷ tửụi

nhử boõng hoa raõm buùt ủang coỏ kieóng chaõn, ủửa tay leõn vaóy Ngoùc Loan

c Toỏi hoõm qua, trửụực khi nguỷ, Thụ nghe coõ

Traộng thỡ thaàm vụựi Thụ nhử theỏ

d Luực coứn beự, chuự ủaừ bieỏt laứm laỏy dieàu ủeồ chụi

Baứi 4: Vieỏt ủoaùn vaờn ngaộn taỷ caựnh ủoàng queõ em

coự sửỷ duùng traùng ngửừ

Baứi 4: HS suy nghú vaứ vieỏt b

Moọt soỏ HS ủoùc baứi cuỷa mỡnh

GV nhaọn xeựt, chửừa baứi

3 Cuỷng coỏ daởn doứ

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét dặn dò

- Về nhà làm bài tập IV trang 119

*************************************************

Thứ năm ngày ………

Đọc sách:

( Học sinh đọc sách tại th Ư viện)

*************************************************

Thứ năm ngày………

H.D.H: TOÁN Ôn tập về các phép tính về số tự nhiên(tiếp) I.Mục tiêu:

-Giúp HS ôn tập làm thành thạo các bài tập về các phép tính với số tự nhiên

II- Đồ dùng dạy học:

GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành

III- Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu bài :

2 GV chép từng bài tập

Bài 1: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn :

40 322 ;59 810 ; 91 002 ;146 130 ; 87 200

-HS nêu yêu cầu của bài tập

-HS tự làm vào vở

-1HS lên bảng chữa GV cùng cả lớp nhận xét

40 322 ;59 810 ; 87200 ; 91002 ;146 130

Bài 2: Tìm x:

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS tự làm bài tập sau đó chữa

A , 233 < 240 < 249

B ,Số nhỏ nhất có ba chữ số chia hết cho 9 là 108 Vì 1 + 0 + 8 = 9, 9 : 9 = 1

Vậy x =108

Bài 3:Trên một dãy phố ,để đánh số nhà cho dãy nhà số lẻ từ số 1 đến số 91 cần phải viết bao

nhiêu chữ số?

-HS đọc bài toán ,nêu yêu cầu của bài tập

-HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng

Bài giải

- Đánh số nhà từ 1đến 9 cần : (9- 1) :2 + 1 = 5(số lẻ có 1 chữ số)

- Đánh số Nhà từ 11 -91 cần :( 91 - 11 ) : 2 + 1 = 41 (số lẻ có hai chữ số )

Vậy để đánh số nhà từ 1 đến 91 cần dùng là :

5 + 41 X 2 =87 ( chữ số )

Đáp số : 87 chữ số

*************************************************

Thứ sỏu ngày………

H.D.H: TIẾNG VIỆT

LUYỆN TẬP LÀM VĂN TUẦN

Tả con vật

Đề bài: Hãy tả đàn gà đang kiếm mồi.

I.Mục tiêu :

- HS thực hành viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật

-Bài viết đúng với yêu cầu của đề ,có đầy đủ ba phần ( mở bài ,thân bài ,kết bài)

- Dùng từ ngữ sinh động để để viết thành câu văn,lời văn tự nhiên chân thực

II, Các hoạt động dạy học:

1, Giới thiệu bài :GV giới thiệu ghi bảng đề bài

-Gọi 2 HS đọc đề bài ,phân tích đề bài ,gạch chân những từ ngữ quan trọng

2, Hướng dẫn học sinh làm bài.

-2 HS đọc đề bài

-Yêu cầu HS dựa vào dàn bài đã làm ở vở luyện luyện trang 123 lần lượt trả lời câu hỏi

-GV nhắc nhở HS cách trình bày bài viết đủ ba phần

a, Mở bài:Giới thiệu về con vật định tả

Con vật nhà ai? Mua ở đâu ? Nuôi nó từ khi nào?

b, Thân bài:

*Tả đặc điểm chính của con vật:đầu ,mình ,chân ,lông , cánh

*Tả hoạt động của con vật:

c, Kết bài:-Cách chăm sóc con vật đó,ích lợi của con vật

-Nêu cảm nghĩ của em

2, Giáo viên cho học sinh làm miệng từng phần

- Phần mở bài

- Phần thân bài

- Phần kết bài

Học sinh sửa chữa lại bài của mình (nếu cần)

Một học sinh làm miệng toàn bài

-HS tự viết bài vào vở

3, Củng cố dặn dò: Nhận xột tiết

*************************************************

Thứ sỏu ngày ………

H.D.H: TOÁN Luyện tập

I.Mục tiêu:

- HS nắm chác giá tri của từng số và biết cách lập số theo yêu cầu của đề bài

- Vận dụng làm tốt các bài tập tỷong vở luyện trang 55

II- Đồ dùng dạy học:

GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành

III- Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài :

2 GV chép từng bài tập:

Bài 1: Viết số thích hợp vào bảng sau:

381 Giá trị

của chữ

số 2

-HS nêu yêu cầu của bài tập

-HS tự làm vào vở

-4 HS lên bảng điền GV cùng cả lớp nhận xét

Bài 2 Với các chữ số 4 ; 0 ; 5 ;9 ,hãy viết :

a,Các số có bốn chữ số chia hết cho 2 ,mỗi số gồm cả bốn chữ số đã cho:

b,Số lớn nhất gồm bốn chữ số đã cho:

C, Số nhỏ nhất gồm bốn chữ số đã cho:

Bài 3:Tổng của ba số tự nhiên liên tiếp là 555 ,trong ba số đó có mấy số chẵn ,mấy số lẻ ?Tìm

ba số đó

-HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng

Giải

Ba số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị

Gọi các số tự nhiên liên tiếp lần lượt là : a , a +1 , a + 2

Tổng của ba số là : a + a + 1` + a + 2 = 555

a + a + a + 1 + 2 =555

a x 3 = 555 - 3

a x 3 = 552

a = 552 : 3

a =1 8 4

Vậy ba số tự nhiên liên tiếp lần lượt là : 184 ; 185 ; 186

Thử lại : 184 + 185 + 186 = 555

Đáp số : 184 ; 185 ; 186

3, GV củng cố ,dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Về ôn tập các dạng toán đã học

************************************************************************