2/ Xã hội Tin học hoá: -Với sự ra đời của mạng máy tính, phương thức làm việc “mặt đối mặt” dần mất đi thay GV: Muoán phaùt trieån ngaønh Tin hoïc khoâng coù vào đó phương thức hoạt động[r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày giảng:
§9 TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
Tiết PPCT: 20
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức: -Biết được ảnh hưởng của Tin học đối với sự phát triển xã hội;
-Biết được những vấn đề thuộc văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá
2 Kỹ năng:
3 Thái độ: -Có hành vi và thái độ đúng đắn về những vấn đề đạo đức liên quan đến việc sử
dụng máy tính
II CHUẨN BỊ:
1 Tài liệu, bài tập:
2 Dụng cụ, thiết bị:
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Oån định, tổ chức lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài giảng:
Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1()
GV: Ý thức được vai trò của Tin học nhiều quốc
gia đã có chính sách đầu tư thích hợp, đặc biệt cho
thế hệ trẻ (Thế hệ sẽ làm chủ của đất nước) và
Việt Nam là một trong những nước đó
Hoạt động 2()
GV: Muốn phát triển ngành Tin học không có
nghĩa là mở rộng phạm vi sử dụng Tin học mà là
phải làm sao cho Tin học đóng góp ngày càng
nhiều vào kho tàng chung của thế giới và thúc đẩy
nền kinh tế của đất nước phát triển
GV: Với sự ra đời của mạng máy tính thì các hoạt
động trong các lĩnh vực như: sản xuất hàng hoá,
quản lý, giáo dục, trở nên dễ dàng và vô cùng
tiện lợi
1/ Aûnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội:
-Nhu cầu xã hội ngày càng lớn cùng với sự phát triển của khoa học kĩ thuật đã kéo theo sự phát triển như vũ bão của Tin học
-Ngược lại sự phát triển của Tin học đã đem lại hiệu quả to lớn cho hầu hết các lịnh vực của xã hội
2/ Xã hội Tin học hoá:
-Với sự ra đời của mạng máy tính, phương thức làm việc “mặt đối mặt” dần mất đi thay vào đó phương thức hoạt động thông qua mạng chiếm ưu thế với khả năng có tể kết hợp các hoạt động, làm việc chính xác và tiết kiệm thời gian…
VD: Làm việc và học tập tại nhà nhờ mạng…
-Năng suất lao động tăng cao với sự hỗ trợ của Tin học: Máy móc dần thay thế con người trong nhiều lĩnh vực cần nhiều sức lao động và nguy hiểm
VD: Rô bốt thay con người làm việc trong các môi trường độc hại, nhiệt độ khắc nghiệt hay vùng nước sâu,…
-Máy móc giúp giải phóng lao động chân tay và giúp con người giải trí
VD: Máy giặc, máy điều hoà, máy nghe nhạc
Lop10.com
Trang 2GV: Trong xã hội tin học hoá, nhiều hoạt động
đều diễn ra trên mạng có qui mô toàn thế giới
Thông tin trên mạng là thông tin chung của toàn
nhân loại Do đó cần thiết phải bảo vệ thông tin
– tài sản chung của mọi người
GV:Mọi hành động ảnh hưởng đến hệ thống
thông tin dù là cố tình hay vô thức đều coi là
phạm pháp Vì vậy hãy học cách làm việc và sử
dụng nguồn thông tin này sao cho hợp lý
GV: Xã hội phải đề ra các qui định xử lý việc
phá hoại thông tin
3/Văn hoá và pháp luật trong xã hội Tin học hóa:
-Thông tin là tài sản chung của mọi người, do đó phải có ý thức bảo vệ chúng
-Mọi hành động ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của hệ thống Tin học đều coi là bất hợp pháp (như truy cập bất hợp pháp các nguôn thông tin, phá hoại thông tin, tung virus,…) -Thường xuyên học tập và nâng cao trình độ để có khả năng thực hiện tốt các nhiệm vụ và không vi phạm pháp luật
-Xã hội phải đề ra những qui định, điều luật để bảo vệ thông tin ở nhiều mức độ khác nhau
4.Tổng kết nội dung, đánh giá cuối bài:
-Aûnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội;
-Xã hội Tin học hoá;
-Văn hoá và pháp luật trong xã hội Tin học hóa
5.Dặn dò, kế hoạch học tập tiết sau:
-Làm các bài tập còn lại trong chương I, tiết sau chúng ta sửa bài tập
IV NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN RÚT KINH NGHIỆM:
Lop10.com