Häc sinh hiÓu trong bµi v¨n kÓ chuyÖn viÖc t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt lµ cần thiết để thể hiện tính cách của nhân vật 2.. Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật [r]
Trang 1Tập làm văn Tả ngoại hình của Nhân vật trong bàI văn kể chuyện
I Mục TIÊU
1 Học sinh hiểu trong bài văn kể chuyện việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thể hiện tính cách của nhân vật
2 Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩa của truyện Bước đầu biết lựa chọn chi tiết tiêu biểu để miêu tả ngoai hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện
II Đồ dùng dạy học:
GV+ HS: vở bài tập tiếng việt
III các hoạt động dạy học
A.Kiểm tra bài cũ: Khi kể chuyện chúg ta cần chú ý điều gì?
B.Dạy bài mới:
HĐ1 Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp
HĐ2 Nhận xét
Bài 1 Ghi vắn tắt vào vở đặc điểm về ngoại hình của chị Nhà Trò,
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập
- Học sinh ghi đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò vào nháp
- Học sinh nêu miệng kết quả Lớp nhận xét GV chốt lại ý đúng:
* Chị Nhà Trò có những đặc điểm về ngoại hình như sau:
+ Sức vóc: Nhỏ bé, gầy yếu, bự những phấn
+ Cánh : Mỏng như cánh bướm non; ngắn chùn chùn; rất yếu ,chưa quen mở + Trang phục: Mặc áo thâm dài, đôi chỗ chấm điểm vàng
- HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi 2(SGK)
- Học sinh trình bày kết quả
- Lớp nhận xét, thống nhất kết quả:
+ Ngoại hình của chị Nhà Trò thể hiện tính cách yếu đuối, thân phận tội nghiệp, đáng thương, dễ bị bắt nạt
HĐ3 Ghi nhớ:
- HD học sinh rút ra ghi nhớ
- 2 học sinh đọc lại ghi nhớ(SGK)
- 1 HS đọc thuộc lòng ghi nhớ
HĐ4 Luyện tập.
Bài 1: Tìm chi tiết tả ngoại hình của nhân vật
- HS đọc yêu cầu của bài tập 1
- Học sinh làm bài cá nhân Đọc thầm đoạn văn rồi dùng bút chì gạch mờ trong vở bài tập và trả lời câu hỏi:
+ Các chi tiết ấy nói lên điều gì về chú bé?
- Một số học sinh trả lời câu hỏi
- Lớp nhận xét , GV kết luận:
Lop4.com
Trang 2+ Tác giả chú ý miêu tả những chi tiết về ngoại hình của chú bé liên lạc: Người gầy, tóc húi ngắn, hai túi áo trễ xuống ngang đùi, quần ngắn tới đầu gối, đôi bắp chân nhỏ luôn động đậy, đôi mắt sáng và xếch
+ Các chi tiết ấy nói lên:
- Chú là con một gia đình nông dân nghèo, quen chịu đựng vất vả
- Chú bé dùng túi áo đựng rất nhiều thứ, có thể cả lựu đạn, trong khi đi liên lạc
- Chú rất nhanh nhẹn, hiếu động, thông minh, gan dạ
Bài 2 Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc có kết hợp tả ngoại hình của các nhân vật(HS khá, giỏi)
- 1 HS đọc nội dung bài tập 2
- HD học sinh cách làm bài YC học sinh thảo luận theo nhóm 2 quan sát tranh minh họa “Nàng tiên ốc” kể cho nhau nghe câu chuyện: “Nàng tiên ốc”
- Học sinh kể trong nhóm – giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh
- Học sinh kể chuyện trước lớp
- Giáo viên nhận xét cách kể chuyện của học sinh
iv Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học
Lop4.com