Yêu cầu thực hiện cơ bản đúang động tác - Trò chơi: Ôn tập trò chơi “Qua cầu tiếp sức” – Yêu cầu: biết cách chơi và tham gia chơi chủ động.. Ñòa ñieåm, phöông tieän.[r]
Trang 1Trường tiểu học Tân An
Khối lớp : 5
Bài 46: NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”
I Mục tiêu:
- Ôn tập và kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực hiện cơ bản đúang động tác
- Trò chơi: Ôn tập trò chơi “Qua cầu tiếp sức” – Yêu cầu: biết cách chơi và tham gia chơi chủ động
II Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm: sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: 1 còi, dây nhảy mỗi em một sợi, bóng 2 em 1 quả
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
- Cán sự tập hợp lớp 4 hàng ngang báo cáo
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ buổi học
- Khởi động chung: Chạy nhẹ nhàng 80-100m khởi
động các khớp cổ tay, cổ chân, khuỷ tay, gối, khớp vai,
hông, soạt ngang, soạt dọc
- Trò chơi “lăn bóng”
2’
2’
4’
a) Ôn tập hoặc kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân
sau:
16-17’
- Nội dung kiểm tra: kiểm tra kĩ thuật và thành tích
nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Tổ chức và phương pháp: Kiểm tra làm nhiều đợt mỗi
đợt 3-4 em Giáo viên nên phân công một số em đếm
thành tích
- Cách đánh giá:
HT tốt: Nhảy cơ bản đúng đạt: (12lần nữ; 10
lần nam)
HT: Nhảy cơ bản đúng đạt: (6-11lần nữ; 4-9
lần nam)
Chưa HT: nhảy không đúng hoặc thành tích (<6
2l 5-7l
Lop4.com
Trang 2lần nữ; <4 lần nam)
- Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, chia
lớp thành 4 tổ có số lượng nam nữ bằng nhau cho các
em đồng loạt thực hiện qua một lần sau đó mới tiến hành
chơi Lưu ý phải đảm bảo an toàn qua quá trình chơi, nhắc
nhở học sinh khi qua cần quan sát cẩn thận
- Giáo viên cho học sinh đứng tại chổ thả lỏng
- Giáo viên tập hợp lớp nhận xét buổi tập
- Bài tập về nhà: Ôn động tác bật cao với 2 tay vào vật
chuẩn
- Xuống lớp: Giáo viên hô “Giải tán” học sinh đồng
thanh hô “khỏe”
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Lop4.com