Sáng kiến kinh nghiệm Ô chữ củng cố bài học thiết kế bằng phần mềm activinspire trong môn giáo dục công dân khối 10

Tổ Địa – Giáo dục công dân -Tồn tại: trạng thái có thật của sự vật không phụ thuộc ý thức con người -Tăng trưởng: dùng để chỉ quá trình biến đổi theo chiều hướng tăng lên đơn thuần về lư[r]

1 Lí do chọn đề tài

Trung

mang tâm lý

Bên

loa,

phép

Trong

ngành

sâu

ngành giáo

và cách

không

hút và ;C 0 '=0 + mong / F$  sinh vào c /   môn GDCD, giáo viên

giá

viên

Góp

trang

bài

2 Lịch sử đề tài

dù

05

Trên tinh

quá trình

GDCD thêm phong phú và sinh

chính là

và

3 Phạm vi đề tài

áp

Các sáng

GDCD

trong

4 Bố cục của đề tài

Ngoài

chính:

1 Cách

2

sách giáo khoa GDCD

5 Nội dung chính của đề tài

Phần 1: Cách thiết kế ô chữ dùng phần mềm ActivIspire.

1 Cài đặt phần mềm ActivInspire vào máy tính

a (Tham

http://thcshongbang.hcm.edu.vn/tin-hoc/gioi-thieu-phan-mem-day-va-hoc-tuong-tac-activinspire-cap-nhat-phien-ban-moi-23-c38541-9228.aspx)

b (Tham

ActivInspire  trang web: http//thpt-tluu.thuathienhue.edu.vn/tin-tuc/tai-lieu-huong-dan-su-dung-bang-tuong-tac-thong-minh-activboard.htm)

2 Thiết kế ô chữ trên bảng lật:

1 mL 1 trang 6 ;6 2q

*8 2

2 i= trang 6 ;6 2q



3

Baq

- I=2 1: p 1 vào ô

“Nhìn

- I=2 2, 3: Chú ý '!

theo ý

ô +/ - trong thang

*=2 0 thành +3 ô 0 lý

 Sau khi hoàn ? toàn 2 ô

“nhìn

tùy theo

4 UP 1 ô B '7 tiên:

hình vuông kéo trên

;65

5 6 ;6 1 tính cho ô B

1 tính”

6 6 *8 các thông +3 cho '3

1 tính:

-trong

ký  là “LONGAN”

 Ô   tiên < 6=

 tên và 3

H I J là hình 1

 Khi @ < ô 3 hai 

tên I J và 3 H  nó là

hình 2

 Khi @ xóa ô 3 hai và

< thêm ô 3 ba  ô 3 ba <

có tên và 3 H I J là hình

chú ý

tính)

-hình vuông

- I=2 2: } 6 ;6 “Nhãn”:

 Trong ô tiêu '! ghi vào

hàng ô

 Ô kích ích

 Ô

“trong +3a

 p vào B và

7 Copy thành các ô B khác:

- B1: copy

vuông gán tên “L”

- B2: L ô 6 ;6 “Nhãn” +f$

tiêu '! thành “O” các 6

;6 khác không ' 5

- B3: 6  copy và +f$ '3

hoàn thành hàng ngang '7 tiên

8 6 ;6 thành hàng ngang F$ ô

Bq

- /   ô B %! cùng

hàng,

- Quét

hàng ngang

 (gióng hàng % sau khi

ô

 X @ ?  #I

R 2Y chúng < D ? T

Z lên nhau   thao tác

!64

A-9 6 ;6 hàng ô B không có

nhãn 'E che ' ô B %K$ hoàn

thành:

- Quét

hàng ô

-'E xóa 6 tiêu '! nhãn

các ô dùng 'E che (< [ phía trên

che

có ghi

- B1:

trái qua 

- B2:

tác

- B3:

tác

- B4:

- B5:

khi

“hình %@ 9” mà không trong quá trình

có 2  xóa hình 67 H

 trên D 67 3 3

& 2  S xóa)

- B6:

'  *; sang  2

trình tránh

? 2 vào ô nào, ô A

-

chúng g lên nhau [ 64 này.

11 6 ;6 nhóm hàng B , hai:

- Quét

hàng ô có B và không

B

-N5

- Xóa

cho phù các hàng B 6 theo

(VD:

theo là “longa” thì xóa 4

1 ô  67 3  T hai dãy

-*8 * các thông +3 và

 +3 6

-13 6 ;6 nút L hàng ngang:

-khác)

- B1:

- B2:

tác,

- B3:

nhóm hàng không có B

- B5:

các thay ' a

 Khi có

tên,

i-14

không B 'E che hàng '7 tiên

'€ khít lên hàng có B

“LONGAN”

 .; sang màn hình

trình

[ 64 nào không ; i a

nhanh.

15 Thêm

Bq

-khác)

-'1 dài,  B phù 0 hình

%P5

-B và hình này 'E nhóm thành chung 1 5 16

khóa:

-khóa F$ hàng ô B “long an” +3 1)

- B1:

- B2, 3, 4:



- B5, 6:

nhóm %K$ 6 *85

- B7:

' 

6  K '7 các thao tác

B

17

khung

`'T khóa” 'E khi trình 6

không

trí

Phần 2: Một số ô chữ ứng dụng giới thiệu cho các bài học tương ứng trong sách giáo khoa GDCD khối 10.

- Trong sáng

có

-BÀI

HỌC HÀNG DỌC HÀNG NGANG NỘI DUNG GỢI Ý - TỪ KHÓA

Bài 1:

6

2

quan

duy %8

và

pháp

6

2

quan

U8t 

Ý th,

Bi

Siêu hình

h=

Tri6 

Quan sát

Duy %8

Duy tâm Nhân sinh quan

Ý

và -Ý

có

Siêu hình:

song -chung

6 2 '@5 -Quan sát: cách nhìn cách chi

và  % cho  '?> F ý rõ ràng -Duy

-Duy tâm:

-Nhân Sinh Quan là quan

-Bài 3:

phát

F$ 6

2 %8



V

Vật 

Phát En

ổi

On 

U8 q (bài 1) -Phát

trình

-không theo quy *8

-%8

-Bài 4:

phát

F$ +

%8 và

hiên

Mâu MA '3 *8

ất

]u tranh Bao hàm

Bài trừ

Tác

-nhau

-các

B C %2 nhau -Bao hàm:

-Bài Kq  (^> * (^ cái gì '@ sang 1 bên

-Tác

Mâu

Bài 5:

Cách

,

phát

F$ +

%8 và

]E

nút

Đ1

Bi Kiên trì

2 n

L

t

Kiên trì: thái

khó

-A không '=0 phép %=0 qua

-quy mô, trình

-Bài 6:

Khuynh

phát

F$ +

ƒ6 thK$

Phát tri Hình Khách quan

-giá Phát

-Hình phát -Khách quan: Không

-Bài 7:



vai trò

F$



%2

,

 Tiêu

tính

ức lý tính

m 'ích

Thế 2 quan

Giác quan

-Tiêu

-có quy

- tiêu '! ra

-E %! 6 2 xung quanh

6 2 quan: (bài 1) -Giác quan:

+V> mùi %:d

-Bài 9:

Con

là F

E F$

*: +f>

là 

tiêu

phát

F$ xã

1

Con Tình c

Lao Công 

Nam nB

Lửa

U=ợn

Lịch +f

-Tình -Lao

-Công -Nam

- giác

-if$q Dùng 'E làm chín  9

-ra trong quá ;, -Con

nên *: +f Bài 10:

Quan

' ',

 xã

1

Cách = Qf

Phong tục

Giáo Trung

Quan

gF tục

-Cách xung quanh

-trong xã khác -Phong -Giáo

Quy Vc sách hàng '7

-Trung: Quan dành cho '7 #3 gia

-các giá -Quan -Quy

Bài 11:

m1 +3



trù C

' ',



Trách

Lá lành 'R lá

rách

Danh U: tha h9 ch

Nghĩa %

Tiến (1

Nhân 9m

Lá lành

khó -Danh góp

xã 1

-Nam có sàng vì mình

Nhân -Trách

Bài 12:

Công

dân

tình

yêu hôn

nhân

gia

Tình

yêu

Tình 

Tin Hôn nhân

Fy chung

Tiến (1

Quan & tình dục

-Tình -Tin

-Hôn nhân: Quan

-2

-sau Quan -Tình yêu: tình

thành, khác nhau

Bài 13:

Công

dân %2

g1 Hòa bình

g0 tác song

Nhân nghĩa

WHO ASEAN h3 0p

-Asean:

-Who:  , y 6 6 2

- '? rõ ràng -Nhân

-Hòa bình:

-nào '@5 Bài 14:

Công

dân %2

+

xây

và (

%& 

#3

Tin ] 'ức

Anh Ba p8 ký trong tù

Lý

gO Chí Minh

-Bác -Anh Ba: Tên tìm

-Tin

C '=0 trích K bài C nào?

-Lý luôn

-6 1 mùa thì không thành /

cho

-ra

-KẾT LUẬN

có

các

Ngày 19 tháng 4

khơng

trí

Phần 2: Một số chữ ứng dụng giới thiệu cho học tương ứng sách giáo khoa GDCD khối 10.

- Trong sáng

có

5 Nội dung đề tài

Phần 1: Cách thiết kế chữ dùng phần mềm ActivIspire.

1 Cài đặt phần mềm ActivInspire vào máy tính

a (Tham

http://thcshongbang.hcm.edu.vn/tin-hoc/gioi-thieu-phan-mem-day-va-hoc-tuong-tac -activinspire- cap-nhat-phien-ban-moi-23-c38541-9228.aspx)... class="text_page_counter">Trang 10< /span>

-BÀI

HỌC HÀNG DỌC HÀNG NGANG NỘI DUNG GỢI Ý - TỪ KHÓA

Bài 1:

6