Giáo án Kĩ thuật 4 - Tiết 1 đến tiết 35

- GV giới thiệu mẫu khâu đột thưa, hướng dẫn HS quan sát các múi khâu cả mÆt ph¶i, mÆt tr¸i, kÕt hîp quan s¸t h×nh 1SGK và nêu đặc điểm của mũi khâu đột th­a vµ so s¸nh mÆt ph¶i cña mòi [r]

Kỹ Thuật Bài 1: Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu(Tiết1)

I Mục tiêu:

- HS biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu

- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ

- Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động

II Đồ dùng dạy học:

- GV: 1 số sản phẩm may, khâu, thêu và dụng cụ cắt, khâu, thêu

- HS: Vải, kéo, kim, chỉ, khung thêu

II Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- GV kiểm tra dụng cụ cắt, khâu, thêu

của HS

- Nhận xét chung

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu 1 số sản phẩm may,

khâu, thêu(túi, khăn tay, vỏ gối ) và

nếu: đây là những sản phẩm được hoàn

thành tư cách khâu, thêu trên vải Để

làm được những sản phẩm này, cần phải

có những vật liệu dụng cụ nào và phải

làm gì, cô cùng các em đi tìm hiểu bài

học hôm nay GV ghi bảng tên bài học

2 - Bài hoạt động:

*HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát,

nhận xét về vật liệu khâu, thêu

a Vải:

- GV kết hợp cho HS đọc SGK với quan

sát màu sắt, hoa văn, độ dày mỏng của

một số mẫu vải để nhận xét về đặc điểm

của vải Bổ sung nếu thiếu

- GV hướng dẫn HS chọn loại vải để

khâu, thêu

b Chỉ:

- GV hướng dẫn HS đọc nội dung bài và

trả lời cầu hỏi hình 1SGK

- Lưu ý HS: muốn có đường khâu, thêu

đẹp phải chọn chỉ khâu có độ mảnh và

3'

1'

10'

- HS để lên bàn

- HS nghe

- HS đọc SGK và nhận xét: Vải là vật liệu chính để may, khâu, thêu thành quần áo và một số sản phẩm khác

- HS nêu tên các loại chỉ ở hình 1: Chỉ khâu và chỉ thêu

độ dai phù hợp với độ dày và độ dai của

sợi vải

*HĐ2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc

điểm và cách sử dụng kéo

- Hướng dẫn HS quan sát hình 2SGK và

nhận xét đặc điểm, cấu tạo của kéo cắt

vải

- So sánh cấu tạo và hình dạng của kéo

cắt vải và kéo cắt chỉ

- Hướng dẫn HS cách cầm kéo

*HĐ3: Quan sát nhận xét một số vật

liệu và dụng cụ khác

- Hướng dẫn HS quan sát hình 6 SGK

kết hợp với quan sát mẫu 1 số dụng cụ,

vật liệu cắt, khâu, thêu để HS nêu tên và

tác dụng của chúng

- Nhận xét - bổ sung

C Tổng kết - dặn dò

- GV tổng kết tiết học

- Dặn dò: Về nhà học bài

8'

11'

2'

- HS quan sát tranh hình 2(SGK)

- HS trả lời

- HS thực hành

- HS nêu tên và tác dụng của một số dụng cụ: Thước may, thước dây, khung thêu, khuy cài, khuy bấm, phấn may

Kỹ thuật Tiết 2:Vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu

I Mục tiêu:

- HS biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản những vật liệu dùng cắt, khâu, thêu

- Thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

II Chuẩn bị:

- GV: 1 số mẫu vật liệu và dụng cụ cắt, khâu, thêu

- HS : Dụng cụ cắt may

III Hoạt động dạy - học

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Em hãy kể tên 1 số sản phẩm được

làm ra từ vải?

- Nhận xét cho điểm

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

* GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm

và cách sử dụng kim

- Hướng dẫn HS quan sát hình 4SGK kết

hợp quan sát mẫu kim khâu, kim thêu

3'

1' 17'

- 2 HS trả lời

- HS nhận xét bổ xung

- Mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu?

GV bổ sung đặc điểm chính của kim

khâu, kim thêu

- Hướng dẫn HS quan sát hình 5a, 5b, 5c

(SGK) và nêu cách xâu chỉ vào kim

* GV cho HS thực hành xâu kim và vê

nút chỉ

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm

- GV quan sát hướng dẫn HS

- Nhận xét, đánh giá kết quả

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét tinh thần và thái độ học

tập và kết quả thực hành của HS

- Dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ học bài

sau

13'

2'

- HS quan sát trả lời

- Bổ sung

- 2 HS đọc SGK nội dung b mục 2

- HS thực hành

Kỹ thuật Tiết 3:cắt vải theo đường vạch dấu

I Mục tiêu:

- HS biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu

- Vạch được dấu trên vải và cắt được vải theo đường vạch dấu đúng quy trình, đúng kĩ thuật

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

II Chuẩn bị:

- GV: Mẫu vạch dấu đường thẳng, đường cong

- HS : Vải, có kích thước 20 x 30 cm, kéo cắt vải, phấn vạch trên vải, thước

III Hoạt động dạy - học

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Nhận xét đánh giá

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:Ghi bảng

2 - Phát triển bài:

*HĐ 1:

GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

mẫu

- GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét

hình dạng đường vạch dấu, đường cắt

vải theo đường vạch dấu

3'

1' 7'

- 3 HS nhận xét

- GV kết luận: Vạch dấu là công việc

thực hiện trước khi cắt, khâu, may 1 sản

phẩm nào đó, cắt theo được vạch dấu

* HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật

- GV cho HS quan sát hình SGK để nêu

cách vạch dấu đường thẳng đường cong

- GV hướng dẫn vạch dấu

- Hướng dẫn HS quan sát hình 2a, 2b

SKG để nêu cách cắt vải theo đường

vạch dấu

* HĐ3: HS thực hành vạch dấu và cắt

vải theo đường vạch dấu

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- GV cho HS thực hành

* HĐ4: Đánh giá kết quả

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản

phẩm

- Nhận xét - đánh giá

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét

- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau

5’

8’

8’

3’

- HS quan sát hình SGK

- 1 vạch dấu trên vải

- 2 cắt vải theo đường vạch dấu

- HS thực hành

- HS trưng bày sản phẩm

Kỹ thuật Tiết19:trồng rau hoa trong chậu

I Mục tiêu:

- HS biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây trong chậu

- Làm được công việc chuẩn bị chậu và trồng cây trong chậu

- Giáo dục ý thức an toàn lao động

II Chuẩn bị:

- GV: Mẫu một chậu cây trồng

- HS : Chậu, cây, đất

III Hoạt động dạy - học

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Nhận xét đánh giá

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:Ghi bảng

2 - Phát triển bài:

*HĐ 1:

GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét

mẫu

3'

30'

- 3 HS nhận xét

- GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét

trả lời các câu hỏi:

+Nêu một số cây trồng trong chậu?

+Chậu trồng cây như thế nào?

+Đất trồng ra sao?

+Khi trồng cây con cần chú ý đều gì?

* HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật

- GV hướng dẫn chậm từng thao tác HS

quan sát

-Gọi HS nhắc lại và thực hiện các thao

tác

* HĐ3: HS thực hành

- Kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu dụng cụ

thực hành của HS

-HS thực hành trồng cây

* HĐ4: Đánh giá kết quả

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản

phẩm

- Nhận xét - đánh giá

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét

- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau

2'

- Hoa hồng, hoa đồng tiền, hoa bỏng, rau thơm, ớt, cà chua

-Có nhiều loại:Với hình dạng, kích thước, vật liệu khác nhau

-Chọn đất tốt và trộn thêm phân chuồng

-Đặt cây vào giữa chậu, giữ thẳng và vun đất vào gốc.Không tưới vũng nước trên chậu

- HS quan sát GV thực hành

2 HS nhắc lại

- HS thực hành theo nhóm

- HS trưng bày sản phẩm

-Lắng nghe

Kỹ Thuật Tiết 4: Khâu thường ( tiết 1)

I Mục tiêu:

- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuốn kim khi khâu và đặc điểm của mũi khâu,

đường khâu thường

- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu

- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Mẫu khâu thường, tranh quy trình khâu

- HS: Vật liệu và dụng cụ cần thiết( vải, kim, thước, kéo phấn)

II Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Nêu cách vạch dấu trên vải và những

lưu ý khi vạch dấu?

- Nhận xét cho điểm

3'

- 2 HS trả lời -HS nhận xét bổ xung

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu bài và nêu mục đích của

bài học

2 - Các hoạt động:

*HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát,

nhận xét

- GV giới thiệu mũi khâu thường và giải

thích: Khâu thường còn gọi là khâu tới,

khâu luôn

- Quan sát hình 3a, 3b(SGK) để nhận

xét

- GV bổ sung và kết luận của đường

khâu mũi thường

+ Đường khâu ở mặt phải và mặt trái

giống nhau và cách đều nhau

- Thế nào là khâu thường?

- GV kết luận:

*HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

- GV hướng dẫn HS thực hiện một số

thao tác khâu, thêu cơ bản

Hướng dẫn cách cầm vải, cầm kim, lên

kim, xuống kim

- HS thực hành các thao tác mà GV

hướng dẫn

- GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

- GV treo tranh quy trình, hướng dẫn HS

quan sát tranh để nêu các bước

- GV hướng dẫn các thao tác kĩ thuật:

Vạch dấu, cách khâu thường và nút chỉ

đường khâu cuối

- HS nhận xét

- Gọi HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài

- HS tập khâu mũi thường, cách đều

nhau một ô trên giấy kẻ ô li

- Nhận xét

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò: Chuẩn bị giờ sau thực hành

trên vải

1'

10'

19'

2'

- HS quan sát nhận xét

- HS đọc mục 1 ở phần ghi nhớ

- HS nghe

- HS quan sát hình 1, 2a, 2b SGK

- 3- 5 HS thực hành

- HS nghe

- HS đọc SGK

- Trả lời câu hỏi

- 3 HS

- HS thực hành trên giấy

Kỹ Thuật Tiết 5: Khâu thường ( tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuốn kim khi khâu và đặc điểm của mũi khâu,

đường khâu thường

- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu

- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Mẫu khâu thường, tranh quy trình khâu

- HS: Vật liệu và dụng cụ cần thiết( vải, kim, thước, kéo phấn)

II Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Nêu quy trình khâu thường

- Thực hành khâu trên giấy ô ly?

- Nhận xét cho điểm

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

2 - Các hoạt động:

*HĐ1: HS thực hành khâu thường.

- Gọi HS nhắc lại về kĩ thuật khâu

thường(phần ghi nhớ)

- HS lên bảng thực hành các thao tác kĩ

thuật

- Nhận xét các thao tác của HS theo các

bước:

Bước 1 :Vạch dấu đường khâu

Bước 2: Khâu theo đường vạch dấu

- GV nhắc lại và hướng dẫn thêm cách

kết thúc đường khâu

- HS thực hành khâu mũi thường trên

bảng GV quan sát uốn nắn HS còn lúng

túng

*HĐ2: Đánh giá kết quả học tập của HS

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản

phẩm thực hành

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá

- HS tự đánh giá theo tiêu chuẩn trên

- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập

của HS

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét tinh thần thái độ của HS

3'

1' 25'

4'

2'

- 2 HS nêu

- 1 HS thực hành

- HS nhận xét

- 2 HS

- 3 HS lên bảng thực hành

- 2 HS nhắc lại

- HS thực hành

-HS trưng bày sản phẩm

-HS đánh giá sản phẩm theo tiêu chí

và kết quả thực hành.

- Dặn dò: HS về nhà thực hành chuẩn bị

giờ sau

Kỹ Thuật Tiết 6: bài 4 Khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường(tiết 1)

I Mục tiêu:

- HS biết cách khâu ghép hai mảnh bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường

- Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống

II Đồ dùng dạy học:

- Mẫu đường khâu ghép 2 mảnh vải bằng các mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để

HS quan sát

- Vật liệu dụng cụ cần thiết

+ 2 mảnh vải hoa có kích thước 20 cm x 30 cm

+ Len( sợi), chỉ khâu

+ Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo thước, phấn vạch

II Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Nêu cách vạch dấu trên vải và những

lưu ý khi vạch dấu?

- Nhận xét cho điểm

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu bài và nêu mục đích của

bài học

2 - Các hoạt động:

*HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát,

nhận xét

- GV giới thiệu mũi khâu thường và giải

thích: Khâu thường còn gọi là khâu tới,

3'

1'

10'

- 2 HS trả lời -HS nhận xét

- HS quan sát nhận xét

khâu luôn.

- Quan sát hình 3a, 3b(SGK) để nhận

xét

- GV bổ sung và kết luận của đường

khâu mũi thường

+ Đường khâu ở mặt phải và mặt trái

giống nhau và cách đều nhau

- Thế nào là khâu thường?

- GV kết luận:

*HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

- GV hướng dẫn HS thực hiện một số

thao tác khâu, thêu cơ bản

Hướng dẫn cách cầm vải, cầm kim, lên

kim, xuống kim

- HS thực hành các thao tác mà GV

hướng dẫn

- GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

- GV treo tranh quy trình, hướng dẫn HS

quan sát tranh để nêu các bước

- GV hướng dẫn các thao tác kĩ thuật:

Vạch dấu, cách khâu thường và nút chỉ

đường khâu cuối

- HS nhận xét

- Gọi HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài

- HS tập khâu mũi thường, cách đều

nhau một ô trên giấy kẻ ô li

- Nhận xét

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò: Chuẩn bị giờ sau thực hành

trên vải

19'

2'

- HS đọc mục 1 ở phần ghi nhớ

- HS nghe

- HS quan sát hình 1, 2a, 2b SGK

- 3- 5 HS

- HS nghe

- HS đọc SGK

- Trả lời câu hỏi

- 3 HS

- HS thực hành trên giấy

Kỹ Thuật Tiết 7: bài 4 Khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường(tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS biết cách khâu ghép hai mảnh bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường

- Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống

II Đồ dùng dạy học:

- Mẫu đường khâu ghép 2 mảnh vải bằng các mũi khâu thường có kích thước đủ lớn để

HS quan sát

- Vật liệu dụng cụ cần thiết

+ 2 mảnh vải hoa có kích thước 20 cm x 30 cm

+ Len( sợi), chỉ khâu

+ Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo thước, phấn vạch

II Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Nêu quy trình khâu ghép 2 mép vải

bằng mũi khâu thường

- Nhận xét cho điểm

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

2 - Các hoạt động:

*HĐ1: HS thực hành khâu ghép 2 mép

vải bằng mũi khâu thường

- Gọi HS nhắc lại quy trình khâu ghép 2

mảnh vải

- GV nhận xét và nêu các bước

+ Bước 1: Vạch dấu đường khâu

+ Bước 2: Khâu lược

+ Bước 3: Khâu ghép 2 mép vải bằng

mũi khâu thường

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- HS thực hành, GV quan sát uốn nắn

những thao tác chưa đúng

*HĐ2: Đánh giá kết quả học tập của

HS

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản

phẩm thực hành

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá

- HS tự đánh giá các sản phẩm

- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập

của HS

C Tổng kết - dặn dò

- GV nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần

của HS

3'

1' 29'

2'

- 2 HS trả lời

- NX bổ sung

- 2 HS nhắc lại

- HS thực hành

- HS trưng bày

- Đánh giá sản phẩm

- Dặn dò: về nhà thực hành và chuẩn bị

giờ sau

Kỹ Thuật Tiết 8: bài 5 Khâu đột thưa(tiết 1)

I Mục tiêu:

- HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đợt thưa

- Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu

- Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh quy trình khâu mũi khâu đột thưa

- Mẫu khâu đột thưa trên bìa bằng len(sợi)

- Vật liệu: vải, len( sợi), kim, kéo, thước, phân vạch

III Hoạt động dạy - học:

A Kiểm tra bài cũ(3’):

- Nêu quy trình khâu ghép 2 mảnh vải

bằng mũi khâu thường

- Nhận xét cho điểm

B Bài mới(30’):

1 - Giới thiệu bài:

2 - Các hoạt động:

*HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu khâu đột thưa,

hướng dẫn HS quan sát các múi khâu cả

mặt phải, mặt trái, kết hợp quan sát hình

1SGK và nêu đặc điểm của mũi khâu đột

thưa và so sánh mặt phải của mũi khâu

đột thưa với mũi khâu thường

- NX câu trả lời của HS và kết luân: ở

mặt phải đường khâu các mũi khâu cách

đều nhau giống như đường khâu các mũi

đều nhau giống như đường khâu các mũi

khâu thường ở mặt trái đường khâu mũi

khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu trước liền

3'

1' 29'

- 2 HS trả lời

- NX bổ sung

- HS quan sát và NX