Giáo án lớp 5B_Tuần 23_GV: Nguyễn Thị Khuyến

- GV cho HS thực hành lắp ghép xe cần cẩu theo nhóm - GV hướng dẫn HS thực hành theo các bước đã học - GV lưu ý HS: Vị trí trong và ngoài các chi tiết….. - GV theo dõi các nhóm, giúp đỡ [r]

Trang 1

TUẦN 23

Thứ hai ngày 19 thỏng 2 năm 2019

Hoạt động tập thể CHÀO CỜ

Tiếng Việt BÀI 23A: Vè CễNG LÍ

(Tiết 1)

I Mục tiờu

- Đọc – hiểu truyện Phõn xử tài tỡnh.

- HS đọc lưu loỏt, diễn cảm bài văn với giọng hồi hộp, hào hứng

- Từ ngữ: quan sỏt, văn cảnh, biện lễ, sư vói, chạy đàn,

- í nghĩa: Ca ngợi trớ thụng minh, tài xử kiện của vị quan ỏn

- Giỏo dục HS yờu thớch mụn học

II Đồ dựng dạy học

Sỏch hướng dẫn học tiếng Việt

III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sỏch hướng dẫn học

A Hoạt động cơ bản

- Hoạt động 1:Hoạt động nhúm: kể tờn những người cú tài phõn xử tài tỡnh

- Hoạt động 2: hoạt động chug cả lớp: Nghe GV đọc bài : Phõn xử tài tỡnh

- Hoạt động 3: Hoạt động cỏ nhõn : Đọc lời giải nghĩa

- Hoạt động 4; 5 Hoạt động nhúm: Luyện đọc và tỡm hiểu bài

- Hoạt động 6: Hoạt động nhúm: Luyện đọc phõn vai

Đạo đức

em yêu tổ quốc việt nam

I Mục tiêu

Giúp HS:

-Biết Tổ quốc Việt Nam là tổ quốc em, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và

đang hội nhập vào đời sống quốc tế

-Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hoá và kinh tế của Tổquốc Việt Nam

-Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước

Trang 2

*Đối với HS khá giỏi: Tự hào về truyền thống tốt đẹp của dân tộc và quan tâm

đến sự phát triển của đất nước

(Nội dung điều chỉnh: Không yêu cầu HS làm bài tập 4 trang 36)

c,Kể về một số phong tục truyền thống,cách ăn mặc,giao tiếp

d,Kể về truyền thống dựng nước và giữ nước

-Đại diện các nhóm trình bày kết quả,HS khác lắng nghe bổ sung ý kiến

Trang 3

-HS đọc ghi nhớ SGK

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

* HĐ1: Tìm hiểu những địa danh và mốc thời gian quan trọng

HĐN2:

+V1: Đọc bài và trao đổi ý kiến với nhau

+V2: Huy động kết quả theo nhúm

- Nhúm khác nhận xét bổ sung

-GV kết luận

* HĐ 2 Những hình ảnh tiêu biểu của đất nước Việt Nam

-Thảo luận chọn ra trong số các hình ảnh trong SGK trao đổi và viết lờigiới thiệu về các bức tranh đó

-Đại diện nhóm trình bày

-Hỏi:Em có nhận xét gì về truyền thống lịch sử của dân tộc Việt Nam?

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Chia sẻ nội dung bài học cựng người thõn

Toỏn BÀI 71: EM ễN LẠI NHỮNG Gè ĐÃ HỌC

I Mục tiờu

- Em ụn tập về cỏch tớnh diện tớch xung quanh, diện tớch toàn phần của hỡnh hộp chữ nhật và hỡnh lập phương

Trang 4

- Rèn kỹ năng tính toán cho HS

- HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học

Sách hướng dẫn học Toán

-Tiến hành theo sách hướng dẫn học

Trang 5

Bài 2: Viết các số đo sau dưới

dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét

- HS đọc yêu cầu của đề bài

- Cả lớp làm bài vào vở, 2 HS lênchữa bài

12 cm3 = 0,012 dm3

350 cm3 = 0,35 dm30,5 cm3 = 0,0005 dm3

VÀ CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM (Tiết 2)

Trang 6

- Tiến hành theo sách hướng dẫn học

I Mục tiêu

- Có biểu tượng về thể tích của một hình

- Biết so sánh thể tích của hai hình trong một số tình huống đơn giản

- Tiến hành theo sách hướng dẫn

Trang 7

I Mục tiêu

- Nhớ - viết đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Cao Bằng

- Viết hoa đúng các tên người tên địa lí Việt Nam

- Giáo dục HS tình yêu Tổ quốc và lòng tự hào dân tộc

Sách hướng dẫn học tiếng Việt

B Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân : HS nhớ viết

- Hoạt động 2;3 : Hoạt động cặp đôi:làm bài tập Tiếng Việt

Tiếng Việt BÀI 23A: VÌ CÔNG LÍ (Tiết 3)

I Mục tiêu

- Viết lại câu chuyện Phân xử tài tình theo đúng trình tự, diễn biến câu truyện

- Rèn kỹ năng kể truyện cho học sinh

- Sách hướng dẫn học tiếng Việt

Trang 8

Bài 1: Tìm từ ngữ nối thích hợp điền

vào chỗ trống trong các câu ghép sau

d Em học thêm nhiều…… kết quả

học tập không cải thiện được mấy

- GV nhận xét và chữa bài

Bài 2: Thêm vào chỗ trống từ và vế

câu thích hợp để tạo thành câu ghép

a Vì chúng em thường xuyên chăm

sóc……

b Do đoạn đường hẹp lại có nhiều ổ

gà……

- HS đọc yêu cầu đề bài

- HS thảo luận nhóm đôi

- Đại diện các nhóm lên trả bài

a Vì ngày nào em cũng học và làm bài đầy đủ nên em luôn được cô giáo

biểu dương

b Bọn mình tưới cây còn các bạn

quét dọn lớp học

c Tại vì chúng ta không thực hiện

nghiêm chỉnh pháp luật về giao thông

nên tai nạn và tình trạng ùn tắc ngày

càng nặng nề

d Em học thêm nhiều mà kết quả học

tập không cải thiện được mấy

- HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở

- 3 HS lên bảng chữa bài

a Vì chúng em thường xuyên chăm

sóc nên cây cối luôn tươi tốt.

Trang 9

c Chi đội em được khen thưởng…….

d Mấy hôm nay , trời mưa to, nước

triều lại lên cao………

Bài 3: Tìm quan hệ từ thích hợp với

mỗi chỗ trống để để tạo ra những câu

ghép chỉ điều kiện – kết quả

a ….nhà trường tổ chức hội thi đấu

vật… lớp ta sẽ cử bạn Hoàng tham

gia

b ….cô giáo cho phép chúng em đi

tham quan…….chúng em hứa với cô

sẽ bảo đảm tuyệt đối an toàn

b Do đoạn đường hẹp lại có nhiều ổ

gà nên đoạn đường này thường xảy

ra tai nạn.

c Chi đội em được khen thưởng nhờ các bạn đều chấp hành tốt quy định

và học tập chăm chỉ.

d Mấy hôm nay , trời mưa to, nước

triều lại lên cao nên việc đi lại của người dân gặp khó khăn.

- HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở

- 3 HS lên bảng chữa bài

a Nếu nhà trường tổ chức hội thi đấu vật thì lớp ta sẽ cử bạn Hoàng tham

gia

b Nếu cô giáo cho phép chúng em đi tham quan thì chúng em hứa với cô sẽ

bảo đảm tuyệt đối an toàn

c Nếu các em ôn thi tốt thì lớp ta

nhất định sẽ không thua kém các lớp bạn

Hoạt động ngoài giờ lên lớp HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

Thứ tư ngày 21tháng 2 năm 2019

Tiếng Việt BÀI 23B: GIỮ CHO GIẤC NGỦ BÌNH YÊN(Tiết 1)

I Mục tiêu

- Đọc – hiểu bài thơ Chú đi tuần.

Trang 10

- Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ: Các chiến sĩ công an yêu thương các cháu HS,sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để bảo vệ cuộc sống bình yên và tương lai tươiđẹp của các cháu.

- Học thuộc lòng bài thơ

- Giáo dục HS yêu thích môn học

- Hoạt động 1:Hoạt động nhóm: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Hoạt động 2: Hoạt động chung cả lớp: Nghe GV đọc bài Chú đi tuần

- Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân : Đọc lời giải nghĩa từ

- Hoạt động 4: Hoạt động cặp đôi: Luyện đọc bài Chú đi tuần

- Hoạt động 5: Hoạt động nhóm: Trả lời câu hỏi

- Hoạt động 6: Hoạt động chung cả lớp: Thi đọc thuộc lòng bài thơ

Toán

BÀI 73:XĂNG-TI-MÉT KHỐI ĐỀ-XI-MÉT KHỐI

I Mục tiêu

Em nhận biết:

- Biểu tượng về xăng- ti- mét khối và đề-xi- mét khối

- Quan hệ giữa xăng- ti- mét khối và đề-xi- mét khối

- Hoạt động 1: Hoạt động nhóm: HS chơi trò chơi

- Hoạt động 2: Hoạt động chung cả lớp: GV HD HS cách tính đơn vị cm3 và dm3

- Hoạt động 3: Hoạt động cặp đôi: HS làm ví dụ

- Hoạt động1; 2 HS làm việc cá nhân

C Hoạt động ứng dụng

- HS về nhà hoàn thành

Trang 11

- HS vận dụng tốt kiến thức vào làm bài tập.

- Giáo dục HS yêu thích môn học, cẩn thận, chính xác

Bài 2: Viết các số sau

a Năm phảy bốn trăm linh bảy mét

- HS đọc yêu cầu đề bài

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên chữa bài

a Năm phảy bốn trăm linh bảy mét

Trang 12

c Tám trăm sáu mươi lăm phảy hai

I Mục tiêu: Giúp HS

- Ôn tập hoặc kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Yêu cầu thực hiện

cơ bản đúng động tác và đạt thành tích cao

- HS biết chơi và chơi tốt trò chơi: Qua cầu tiếp sức

- Giáo dục HS ý thức rèn luyện thân thể, luyện tập thể dục thể thao

II Đồ dùng dạy - Học

Sân bãi

III Các hoạt động dạy - Học

Trang 13

1 Phần mở đầu: (7’)

- Giới thiệu bài:

- Khởi động:

- Nêu mục tiêu, nhiệm vụ của bài

- Chạy chậm theo một hàng dọc trênđịa hình xung quanh sân tập

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, cánhtay

- GV nêu tên trò chơi

- Nhắc lại qui tắc chơi

- Ôn tập: Nội dung và phương phápdạy như bài 45

+ Kĩ thuật và thành tích nhảy dây kiểuchân trước, chân sau

+ Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3

-4 HS

- Cách đánh giá:

+ Hoành thành tốt: Nhảy cơ bản đúng

kĩ thuật động tác, thành tích đạt tốithiểu nữ (12 lần), nam (10 lần)

+ Hoàn thành: Nhảy đúng kĩ thuậtđộng tác, thành tích đạt 6 - 11 lần(nữ); 4 - 9 lần (nam)

+ Chưa hoàn thành: Nhảy không đúnghoặc cơ bản đúng kĩ thuật

“Qua cầu tiếp sức”

Trang 14

Thứ năm ngày 22 tháng 2 năm 2019

Tiếng Việt BÀI 23B: GIỮ CHO GIẤC NGỦ BÌNH YÊN (Tiết 2)

Sách hướng dẫn học Tiếng việt

- Hoạt động 1:Hoạt động nhóm: Lập chương trình hoạt động

- Hoạt động 2: hoạt động chung cả lớp: Trình bày chương trình hoạt động của nhóm mình

Tiếng Việt BÀI 23B: GIỮ CHO GIẤC NGỦ BÌNH YÊN (Tiết 3)

Sách hướng dẫn học Tiếng việt, máy chiếu

I Mục tiêu

Trang 15

Em nhận biết:

- Biểu tượng về mét khối

- Quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối và xăng-ti-mét khối

- Hoạt động 1: Hoạt động nhóm: HS chơi trò chơi

- Hoạt động 2: Hoạt động chung cả lớp: GV hướng dẫn HS đổi đơn vị đo M3

- Hoạt động 3: Hoạt động cặp đôi: Chơi trò chơi

I Mục tiêu

- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp xe cần cẩu

- Biết cách lắp và lắp được xe cần cẩu theo mẫu Xe lắp tương đối chắc chắn và

Trang 16

1 Nghe giới thiệu bài

2 Thực hành

- GV cho HS thực hành lắp ghép xe cần cẩu theo nhóm

- GV hướng dẫn HS thực hành theo các bước đã học

- GV lưu ý HS: Vị trí trong và ngoài các chi tiết…

- GV theo dõi các nhóm, giúp đỡ thao tác cho các nhóm còn lúng túng

- GV lưu ý: Khi lắp xong cần quay tay quay để kiểm tra dây tời

3 Nhận xét, đánh giá

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhóm

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá

- Tổ chức cho các nhóm tự đánh giá sản phẩm của mình và đánh giá sản phẩm của các nhóm khác theo các tiêu chuẩn đánh giá

- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm

Khoa học BÀI 24: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Ôn lại tên và công dụng của một số loại chất đốt

- Củng cố về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt

Sách hướng dẫn học Khoa học

- Hoạt động 1;2: cá nhân : HS Hoàn thành bài tập

- Hoạt động 3: Hoạt động nhóm: Thảo luận tình huống

- Hoạt động 4: Hoạt động chung cả lớp: Triển lãm về chất đốt

Trang 17

C Hoạt động ứng dụng

Lịch sử BÀI 9: NHÀ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA

ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN HUYỀN THOẠI (Tiết 1)

I Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Trình bày được những đóng góp to lớn của Nhà máy cơ khí Hà Nội trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước

- Biết được tinh thần chiến đấu của quân và dân ta trên tuyến đường Trường Sơn, vai trò của đường Trường Sơn trong việc chi viện cho cách mạng miền Nam

- Biết sử dụng lược đồ, tranh ảnh để tìm hiểu thông tin, trình bày sự kiện lịch sử

Sách hướng dẫn học Lịch sử

-Tiến hành theo sách hướng dẫn học

- Hoạt động 1: Hoạt động cặp đôi: Đọc thông tin về nhà máy cơ khí Hà Nội

- Hoạt động 2: Hoạt động nhóm: Tìm hiểu vầ những đón góp của nhà máy cơ khí Hà Nội; 2

- Hoạt động 3: Hoạt động nhóm: Tìm hiểu về sự ra đời của đường Trường Sơn

- Hoạt động 4: Hoạt động nhóm: Tìm hiểu về tinh thần chiến đấu của bộ đội trênđường Trường Sơn

- Hoạt động 5: Hoạt động 5: Hoạt động nhóm: Khám phá vai trò của đường Trường Sơn

-Hoạt động 6: Hoạt động cá nhân: Đọc và ghi nội dung vào vở

Thứ sáu ngày 23 tháng 2 năm 2019

Tiếng Việt BÀI 23C:HOÀN THIỆN BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

(Tiết 1)

I Mục tiêu

- Tìm được câu ghép, phân tích được cấu tạo của câu ghép

- Biết nối các vế câu ghép bằng cặp quan hệ từ thích hợp

- Vận dụng câu ghép vào cuộc sống

Trang 18

- Tiến hành theo sách hướng dẫn.

* Hoạt động thực hành

- Hoạt động 1; 2: Hoạt động cá nhân: HS làm bài tập

Toán BÀI 75: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC

I Mục tiêu

Em ôn tập về:

- Các đơn vị đo thể tích: mét khối, đề-xi-mét khối, xăng-ti-mét khối

- Đọc, viết, so sánh cácđơn vị đo thể tích; đổiđơn vị đo thể tích

- Hoạt động 1: Hoạt động nhóm: Chơi trò chơi

- Hoạt động 2; 3; 4 Hoạt động cá nhân: HS tự hoàn thiện bài tập

B Hoạt động ứng dụng

Tiếng Việt BÀI 23C: HOÀN THIỆN BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

(Tiết 2)

I Mục tiêu

- Biết được ưu, khuyết điểm trong bài văn kể chuyện em đã viết,

- Biết tự chữa lỗi bài viết

- Tiến hành theo sách hướng dẫn

* Hoạt động thực hành

- Hoạt động 3: Hoạt động chung cả lớp: GV nhận xét những bài văn hay và câu văn hay

- Nhận xét ưu nhược điểm của một số bài

- Hoạt động 4; 5 : Hoạt động cá nhân: HS sửa bài theo hướng dẫn của GV

* Hoạt động ứng dụng

Trang 19

Khoa học BÀI 25: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN (Tiết 1)

I Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Kể tên một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện

- Kể tên một số loại nguồn điện

Sách hướng dẫn học Khoa học, máy chiếu

- Hoạt động 1; 2 : Cặp đôi: Quan sát tranh và hoàn thành phiếu bài tập

- Hoạt động 3: Cá nhân Đọc thông tin

- HS có kĩ năng vận dụng các kiến thức vào làm tốt bài tập

- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt; thể hiện sự tự tin

II Đồ dùng dạy - Học

Bảng phụ viết tắt cấu trúc 3 phần của chương trình hoạt động

III Các hoạt động dạy - Học

Trang 20

* HĐ 1: Tìm hiểu yêu cầu đề bài

- GV nhắc chú ý

+ Đây là những hoạt động do ban

chỉ huy liên đội của trường tổ chức

Khi lập cac em cần tưởng tượng

mình là liên đội trưởng

+ Nên chọn hoạt động em đã biết,

đã tham

- GV treo băng giấy viết cấu trúc

3 phần của một chương trình hoạt

2 Phân công chuẩn bị

- 2 HS nối tiếp đọc yêu cầu bài

- HS nối tiếp nhau nói tên hoạt động các

+ Giúp mọi người tăng cường ý thức về

an toàn giao thông

+ Đội viên gương mẫu chấp hành an toàngiao thông

- Dụng cụ phương tiện: Loa pin cầm tay,

cờ Tổ quốc, cờ Đội, biểu ngữ, tranh cổđộng an toàn giao thông, trống ếch, kènlá

- Các hoạt động cụ thể:

+ Tổ 1: 1 cờ Tổ quốc, 3 trống ếch

+ Tổ 2: 1 cờ Đội, 1 loa pin

Trang 21

+ Tổ 3: 1 kèn, 1 biểu ngữ cổ động an toàngiao thông.

+ Tổ 4: 1 tranh cổ động an toàn giaothông, 1 loa pin cầm tay

- Nước uống: 2 bạn

- Trang phục: Đồng phục, khăn quàng đỏ,mỗi tổ 3 bó hoa giấy

- Địa điểm tuần hành dọc đường quốc lộ

- Thời gian: 8 giờ tập trung tại trường

- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần

- Phương hướng tuần tới

II Các hoạt động

1 Khởi động

- Trưởng ban văn nghệ giới thiệu 2 tiết mục văn nghệ đã được 2 nhóm chuẩn bị

từ trước lên biểu diễn

2 Đánh giá các hoạt động trong tuần

- CTHĐTQ mời các trưởng ban báo cáo kết quả theo dõi các hoạt động trong tuần

* CTHĐTQ đưa ra nhận xét chung

- Khen ngợi những nhóm đạt kết quả tốt có nhiều tiến bộ trong học tập và rèn luyện

+ Nhóm: + Cá nhân:

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	231,38 KB