2. Biết tính chu vi của hình chữ nhật ABCD theo cách tính chu vi đã học ở lớp 2. Từ đó, dựa vào đặc điểm của hình chữ nhật phát hiện quy tắc tính chu vi hình chữ nhật... - Phát biểu quy [r]
Trang 1TUẦN 18 Thứ hai ngày 01 tháng 01 năm 2018
NGHỈ TẾT DƯƠNG LỊCH 2018
Thứ ba ngày 02 tháng 01 năm 2018
Tiếng Việt
ÔN TẬP 1 (TIẾT 1)
I Mục tiêu
- Ôn luyện về một số bài tập đọc đã học Ôn so sánh
- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, trình bày vấn đề, làm bài tập về so sánh
- Giáo dục HS ý thức học tập nghiêm túc
II Đồ dùng dạy học Phiếu câu hỏi
III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh hoạt động 2)
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu và ghi tên bài - HS ghi tên bài vào vở
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ
A Hoạt động cơ bản (22 phút)
1 Bắt thăm để ôn bài tập đọc đã học - Chơi trò chơi Hái hoa theo HD
- Tổ chức cho HS nhận phiếu hoa rồi
thực hiện các yêu cầu về đọc - hiểu các
bài tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuần 12
- Em đã làm được những gì thể hiện được
tình yêu thương với gia đình, tình yêu
quê hương, đất nước?
- Liên hệ bản thân
B Hoạt động thực hành (13 phút)
1 Tìm được các sự vật được so sánh với
nhau, từ so sánh
- Làm bài ra vở - Chia sẻ
- Chỉ ra dạng so sánh, kiểu so sánh
Tiếng Việt
ÔN TẬP 1 (TIẾT 2)
I Mục tiêu
- Ôn phép tu từ so sánh Nghe - viết một đoạn văn
- Rèn kĩ năng nghe - viết, làm các bài tập liên quan đến so sánh
- Giáo dục HS ý thức học tập nghiêm túc
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng - HS ghi tên bài vào vở
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - HS đọc mục tiêu, chia sẻ
B Hoạt động thực hành (30 phút)
2 Hoàn thiện được câu văn để tạo hình
ảnh so sánh qua hoạt động điền từ
- Làm bài vào vở
3.4 Rèn kĩ năng nghe viết đoạn văn
“Rừng cây trong nắng”
- Viết bài vào vở
- Đổi vở soát lỗi
Trang 25 Hiểu được ý nghĩa của từ “biển”
trong câu: “Từ trong biển lá xanh rờn,
ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun
nóng dưới mặt trời”
- Nêu đáp án
- GV chốt: Từ “biển” trong câu: “Từ
trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một
mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt
trời” có nghĩa là một tập hợp rất nhiều
sự vật: lượng lá tràm bạt ngàn trên một
diện tích rộng khiến ta tưởng như đang
đứng trước một biển lá
- Đáp án đúng: C
C Hoạt động ứng dụng (3 phút)
- HD HS hoạt động cùng người thân
Toán
BÀI 47: HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG (TIẾT 2)
I Mục tiêu
- Biết cách nhận diện đặc điểm hình vuông, hình chữ nhật
- Rèn kĩ năng thực hành đo và vẽ hình vuông, hình chữ nhật
- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu và ghi tên bài
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
B Hoạt động thực hành (30 phút)
1 Thực hành đo và ghi lại độ dài các
cạnh của hình chữ nhật, hình vuông
- Làm bài vào vở
2 Rèn kĩ năng vẽ thêm đoạn thẳng
vào hình cho trước để có hình chữ
nhật, hình vuông
- Làm bài vào vở
3 Củng cố kĩ năng vẽ hình vuông - Thực hiện vào vở
C Hoạt động ứng dụng (2 phút)
- HD HS thực hiện cùng người thân
Thể dục
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I Mục tiêu
- Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải, trái; đi vượt chướng ngại vật thấp Biết cách chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
- Thực hiện đúng động tác, rèn kĩ năng chơi trò chơi
- Giáo dục HS chăm rèn luyện TDTT
II Đồ dùng dạy học - Còi
III Hoạt động dạy - học
Trang 31 Phần mở đầu (5 phút)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu giờ học
- Cho HS khởi động và chơi trò chơi
“Có chúng em”
- CT HĐTQ tập hợp, điểm số, báo cáo
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân, vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm to theo nhịp và tham gia trò chơi
2 Phần cơ bản (32 phút)
- Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển
hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại
vật thấp
+ Phương pháp: Kiểm tra theo tổ dưới sự
điều khiển của GV
- Đối với học sinh chưa đạt, GV tổ
chức ôn tập và cho kiểm tra lại
- HS phục vụ kiểm tra dưới sự điều khiển của GV
- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi và nội quy chơi, sau đó cho HS
chơi
- HS tham gia trò chơi tích cực theo hướng dẫn của GV
3 Phần kết thúc (3 phút)
- Cho HS đi thường theo nhịp và hát
- Hệ thống bài, nhận xét giờ học
Tiếng Anh
(GV chuyên ngành soạn, giảng)
Tiếng Việt
ÔN TẬP 2 (TIẾT 1)
I Mục tiêu
- Tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học
- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, kĩ năng kể chuyện,
- Giáo dục HS yêu thích môn học, kể chuyện có sáng tạo
II Đồ dùng dạy học
- Phiếu câu hỏi, phiếu bài tập
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng - HS ghi tên bài vào vở
- Nêu mục tiêu bài học - HS đọc mục tiêu, chia sẻ
A Hoạt động cơ bản ( phút)
1 Bắt thăm để ôn bài tập đọc đã học - Chơi trò chơi Hái hoa theo HD
- Tổ chức cho HS nhận phiếu hoa rồi
thực hiện các yêu cầu về đọc - hiểu các
bài tập đọc từ tuần 13 đến tuần 15
- Em đã làm được những gì thể hiện - Liên hệ bản thân
Trang 4biết yêu quý mọi người xung quanh?
Tiếng Việt
ÔN TẬP 2 (TIẾT 2)
I Mục tiêu
- Ôn điền vào giấy tờ in sẵn, viết thư
- Rèn kĩ năng viết giấy mời, viết thư
- Giáo dục HS yêu thích môn học, làm bài có sáng tạo
II Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh hoạt động 2)
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng - Ghi tên bài vào vở
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
B Hoạt động thực hành (33 phút)
1 Đặt đúng câu có bộ phận in đậm
thuộc câu kiểu Ai - làm gì?
- Làm bài ra vở
2 Củng cố kĩ năng sử dụng dấu phẩy
và dấu chấm hỏi
- Làm bài ra phiếu HT
3 Đặt được câu theo câu kiểu Ai - làm
gì? dựa theo truyện Gà Mái và Cá sấu
Thứ tư ngày 03 tháng 01 năm 2018
Toán
BÀI 48: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VUÔNG (TIẾT 1)
I Mục tiêu
- Nắm được quy tắc tính chu vi hình chũ nhật, chu vi hình vuông
- Rèn kĩ năng vận dụng quy tắc tính chu vi vào giải toán
- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh: bổ sung hoạt động 4)
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu và ghi tên bài
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
A Hoạt động cơ bản (30 phút)
1 Biết tính chu vi của khung ảnh theo
cách tính chu vi đã học ở lớp 2
2 Biết tính chu vi của hình chữ nhật
ABCD theo cách tính chu vi đã học ở
lớp 2 Từ đó, dựa vào đặc điểm của
hình chữ nhật phát hiện quy tắc tính
chu vi hình chữ nhật
- Phát biểu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật
3 Biết tính chu vi của hình vuông
ABCD theo cách tính chu vi đã học ở
lớp 2 Từ đó, dựa vào đặc điểm của
- Phát biểu quy tắc tính chu vi hình vuông
Trang 5hình vuông phát hiện quy tắc tính chu
vi hình vuông
4 Vận dụng quy tắc tính chu vi hình
chữ nhật, hình vuông biết:
a) Chiều dài là 9cm, chiều rộng là 7cm
b) Chiều dài là 7dm, chiều rộng là
30cm
c) Cạnh hình vuông là 8cm
- Làm bài vào vở
Tự nhiên xã hội
BÀI 14: HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP VÀ THƯƠNG MẠI (TIẾT 2)
I Mục tiêu
- Nêu và phân biệt được vai trò của hoạt động công nghiệp và thương mại
- Rèn kĩ năng trình bày, hợp tác nhóm, giải quyết vấn đề
- Giáo dục ý thức trân trọng và giữ gìn các sản phẩm
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Đi
mua sắm”
- GV giới thiệu bài, ghi tên bài trên bảng
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
B Hoạt động thực hành (30 phút)
1 Tìm được các cụm từ chỉ đúng hoạt
động của hoạt động công nghiệp
- Liên hệ thực tế các hoạt động công nghiệp ở địa phương
2 Phân biệt được vai trò và mối quan hệ
mật thiết giữa các hoạt động nông nghiệp
- công nghiệp và thương mại Từ đó,
thấy được vai trò rất to lớn của hoạt động
thương mại trong đời sống
- Thử tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra nếu
không có hoạt động thương mại?
- Nối tiếp chia sẻ suy nghĩ
C Hoạt động ứng dụng (2 phút)
- HD HS thực hành cùng người thân
Tiếng Anh
(GV chuyên ngành soạn, giảng)
Tiếng Việt
ÔN TẬP 2 (TIẾT 3)
I Mục tiêu
- Ôn cách điền vào giấy tờ in sẵn Viết thư
- Rèn kĩ năng viết thư, viết giấy mời
- Giáo dục HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học
Trang 6- Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu bài, ghi tên bài
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
B Hoạt động thực hành (30 phút)
4 Điền đúng các từ ngữ vào giấy tờ in
sẵn
- Làm phiếu HT
5 Rèn kĩ năng viết thư cho người thân - Làm bài vào vở
C Hoạt động ứng dụng (3 phút)
- HD HS thực hành cùng người thân
Tiếng Việt
ÔN TẬP 3 (TIẾT 1)
I Mục tiêu
- Ôn luyện các bài tập đọc đã học Ôn so sánh, viết đơn
- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, trình bày vấn đề
- Giáo dục HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học - Phiếu câu hỏi, phiếu nhóm
III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh hoạt động 1)
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu bài, ghi tên bài
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
A Hoạt động cơ bản (33 phút)
1 Rèn kĩ năng đọc - hiểu các bài tập đọc
đã học tuần 16 + 17
- Thực hiện theo các yêu cầu ghi trong phiếu câu hỏi
2 Tìm đúng các hình ảnh so sánh Các hình ảnh so sánh là:
a) Búp lá tươi non như những chiếc tai nhỏ
b) Tiếng chim ríu ran như tiếng tre trong các lớp học vừa tan
c) Bướm vàng lượn lờ đờ như trôi trong nắng
3 Biết điền vào lá đơn xin cấp thẻ đọc
sách
- Làm bài phiếu nhóm
Toán
BÀI 48: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT, CHU VI HÌNH VUÔNG (TIẾT 2)
I Mục tiêu
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông
- Rèn kĩ năng tính chu vi các hình hình học
- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập
II Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
Trang 7* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu và ghi tên bài
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
B Hoạt động thực hành (30 phút)
1a) Củng cố tính chu vi hình chữ nhật
b) Rèn kĩ năng tính chu vi hình vuông
- Làm bài vào vở
2a) Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật
b) Tính độ dài đoạn dây đồng
- HD HS độ dài đoạn dây đồng chính là
chu vi của hình vuông
- Làm bài vào vở
3 Biết tính chu vi của hình chữ nhật
được ghép bởi 3 viên gạch hình chữ
nhật
4 Thực hành đo và tính chu vi của hình
chữ nhật, hình vuông
Âm nhạc
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I Mục tiêu
- Học thuộc lời ca, hát đúng giai điệu các bài hát đã học
- Rèn kĩ năng hát đúng giai điệu, trình bày bài hát kết hợp vận động
- Giáo dục HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học - Đài
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút)
- Giới thiệu và ghi tên bài
- Nêu mục tiêu bài học?
* Ôn tập các bài hát (30 phút)
- Cho HS hát 7 bài hát, mỗi bài hát 1
lần HD HS hát diễn cảm, thể hiện
đúng sắc thái tình cảm của bài hát
- Hát tập thể
- Tổ chức cho HS tự chọn một bài hát
đã học, hát trước lớp Khi hát có thể
vận động phụ họa hoặc dùng nhạc cụ
gõ đệm theo nhịp phách, tiết tấu lời
ca
- Hát theo nhóm/ cá nhân
- Trình bày bài hát theo tổ, tổ trưởng
sẽ chọn bài hát và bắt nhịp cho các
bạn cùng trình bày
- Hát đúng, rõ lời hát, chuẩn giai điệu, thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát, biết kết hợp vận động phụ họa
Thứ năm ngày 04 tháng 01 năm 2018
Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 1
I Mục tiêu
- HS có khả năng hệ thống toàn bộ các kiến thức đã học
Trang 8- Rèn kĩ năng hợp tác nhóm, trình bày vấn đề.
- Giáo dục HS ý thức rèn luyện các hành vi đạo đức đã học
II Đồ dùng dạy học - Phiếu học tập
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động – Giới thiệu bài (5 phút) - Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát
- Giới thiệu và ghi tên bài
- Nêu mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
* Các hoạt động (33 phút)
1 Điền vào chữ Đ trước việc làm
đúng, chữ S trước việc làm sai:
Trông giúp em bé nhà hàng xóm
Động viên, giúp đỡ khi bạn bị điểm
kém
Chỉ làm các công việc của lớp được
phân công mà không cần làm đỡ
việc của người khác
Không kết bạn với các bạn nhà
nghèo, bạn bị khuyết tật
- Làm bài vào phiếu HT
2 Nêu những biểu hiện thể hiện sự quan
tâm giúp đỡ ông bà, cha mẹ? Liên hệ?
3 Vì sao phải giúp đỡ hàng xóm, láng
giềng?
4 Kể tên những việc làm thể hiện biết ơn
các thương binh, liệt sĩ ở địa phương em?
Liên hệ bản thân em?
- Thực hành theo nhóm
- Đại diện nhóm trình bày KQ
Tiếng Việt
ÔN TẬP 3 (TIẾT 2)
I Mục tiêu
- Đọc - hiểu bài Đường vào bản Nghe - viết một bài thơ
- Rèn kĩ năng đọc - hiểu, nghe - viết
- Giáo dục HS yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh hoạt động 3)
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi
- GV giới thiệu, ghi tên bài trên bảng
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
B Hoạt động thực hành (33 phút)
1.2 Đọc - hiểu bài Đường vào bản - Đọc thầm, chia sẻ trong nhóm
1-a; 2-b; 3-a; 4-b; 5-b
3 Nghe - viết bài thơ Anh Đom Đóm - Làm bài vào vở
Trang 9- Đổi vở soát lỗi
Thể dục
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I Mục tiêu
- Kiểm tra các nội dung: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển hướng phải, trái; đi vượt chướng ngại vật thấp
- Thực hiện đúng và thành thạo các động tác
- Giáo dục HS tích cực tập luyện
II Đồ dùng dạy học - Còi
III Hoạt động dạy - học
1 Phần mở đầu (5 phút)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học
- GV cho HS khởi động và chơi trò
chơi “Có chúng em”
- CT HĐTQ tập hợp, báo cáo sĩ số
- Khởi động và chơi trò chơi
2 Phần cơ bản (32 phút)
- Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, quay phải, quay trái, đi chuyển
hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại
vật thấp
+ Phương pháp: Kiểm tra theo tổ dưới
sự điều khiển của GV
+ Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ
thực hiện động tác của từng HS theo
3 mức: Hoàn thành tốt, Hoàn thành
và chưa hoàn thành (Đối với HS xếp
loại chưa hoàn thành, GV cần cho
tập luyện thêm để đạt được mức
hoàn thành)
- HS ôn tập theo yêu cầu của GV Lưu ý 1 số sai thường mắc và cách sửa (Thở không sâu hoặc chưa biết cách hít thở sâu; 2 tay duỗi không thẳng, tay cao tay thấp, lòng bàn tay không hướng vào nhau )
- HD trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
+ GV nêu tên trò chơi, yêu cầu HS
nhắc lại cách chơi và nội quy chơi,
sau đó cho HS chơi
- HS tham gia trò chơi
3 Phần kết thúc (3 phút) - HS đi thường theo nhịp và hát
- Hệ thống bài, nhận xét, khen ngợi
Toán
BÀI 49: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
I Mục tiêu
- Ôn lại bảng nhân, bảng chia, cách thực hiện phép tính nhân chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số; tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông
- Rèn kĩ năng thực hiện phép tính và giải toán
Trang 10- Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập.
II Đồ dùng dạy học Bảng con
III Các hoạt động dạy học
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Truyền
điện” -> ôn lại bảng nhân, chia đã học
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
A Hoạt động thực hành (30 phút)
2 Củng cố bảng nhân, chia theo hình
thức tính nhẩm
- Thực hành theo cặp
3a) Rèn kĩ năng nhân số có hai, ba chữ
số với số có một chữ số
b) Rèn kĩ năng chia số có hai, ba chữ
số cho số có một chữ số
- Làm bài vào bảng con
4 Củng cố tính chu vi hình chữ nhật,
hình vuông
- Làm bài vào vở
Bài giải a) Chu vi mảnh đất hình vuông là:
45 x 4 = 180 (m)
Đáp số: 180m b) Chu vi sân trường hình chữ nhật là:
(120 + 50) x 2 = 340 (m)
Đáp số: 340m
5 Rèn kĩ năng giải bài toán bằng hai
phép tính
- Làm bài vào vở
B Hoạt động ứng dụng (3 phút)
- HD HS thực hành cùng người thân
Tiếng Anh
(GV chuyên ngành soạn, giảng)
Thủ công
ÔN TẬP CHƯƠNG 1: CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN
(GV chuyên ngành soạn, giảng)
Tự nhiên và xã hội
BÀI 15: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP (TIẾT 1)
I Mục tiêu
- Nêu được một số quy định giao thông dành cho người đi xe đạp
- Rèn kĩ năng trình bày, hợp tác nhóm, giải quyết vấn đề
- Giáo dục HS ý thức nghiêm túc chấp hành quy định giao thông
II Đồ dùng dạy học
III Các hoạt động dạy học (điều chỉnh: gộp hoạt động 2 và 3)
* Khởi động - Giới thiệu bài (5 phút) - CT HĐTQ tổ chức trò chơi
- Giới thiệu và ghi tên bài
- Chia sẻ mục tiêu bài học? - Chia sẻ mục tiêu bài học
A Hoạt động cơ bản (32 phút)