Giáo án lớp 2 tuần 23 - Trần Thu Hà

III. HS cùng xây dựng bảng nhân. Thực hành vận dụng bảng chia 3. - Hoàn thành được các bài tập theo yêu cầu... - Giáo dục HS yêu thích môn học. II.Đồ dùng học tập:.. - VBT Toán?[r]

Trang 1

TUẦN 23 Thứ hai ngày 05 tháng 02 năm 2018

Bài 1:Xem tranh, nói lời đáp:

- Gọi một số nhóm nêu miệng

Bài 2:Nghe đọc: Bác sĩ Sói

- GV đọc câu chuyện

Bài 3: Giải nghĩa từ

- Theo dõi giúp đỡ

Bài 4: Luyện đọc từ và câu

- GV theo dõi sủa sai

- Gọi Vài HS đọc trước lớp

* Củng cố - Dặn dò: ( 2’)

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài

- Trò chơi

- Ghi đầu bài

- Tìm hiểu mục tiêu – Chia sẻ lớp

- Từng HS xem tranh, trả lời theo SHD

- 2 HS đại diện trình bày

- Lắng nghe cô giáo đọc câu chuyện

- HS thay nhau đọc theo cặp

- Đọc hiểu câu chuyện: Bác sĩ Sói

- HS biết vận dụng những điều đã học vào trong cuộc sống

- Giáo dục HS yêu thích môn học

Trang 2

- Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho

người thân nghe

- HS chia sẻ trong nhóm

- Báo cáo trước lớp NX

- HS thảo luận trả lời câu hỏi

- HS báo cáo kết quả với thầy cô

Toán

BÀI 64: SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA - THƯƠNG

I Mục tiêu:

- Em biết tên gọi thành phần và kết quả của phép chia

- Hoàn thành được các bài tập theo yêu cầu

- GV kiểm tra, giúp đỡ HS yếu

3 Nêu số bị chia - Số chia - Thương

B Hoạt động thực hành

+ HĐ cá nhân làm bài vào vở

Bài 1: Tính rồi điền kết quả

- Nhóm trưởng lấy tài liệu

- HS ghi đầu bài vào vở, đọc mục tiêu

- Các nhóm thực hiện trò chơi

- HS thực hiện theo tài liệu

- Báo cáo kết quả

Trang 3

Âm nhạc(Gv chuyên ngành soạn-giảng)

Toán

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Biết tên gọi theo vị trí, thành phần và kết quả của phép chia

- Củng cố các tìm kết quả của phép chia

Bài 3: Có 18 quyển vở, xếp đều vào

3 ngăn Hỏi mỗi ngăn có mấy quyển

- Ghi tên bài

- HS thực hiện chia nhẩm rồi viết vàovở

Thứ ba ngày 06 tháng 02 năm 2018

Thể dục

TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”

Mục tiêu

Trang 4

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy.

- Ôn trò chơi “kết bạn”

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Phần cơ bản (cả lớp)

- Ổn định tổ chức lớp

- Giới thiệu: Nội dung, mục tiêu bài học

- Những nội quy, quy định của giờ học

Hoạt động 2: Khởi động (cả lớp)

- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu của bài học (1-2’)

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc từ 50 - đến 60m(1)

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.(1’)

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, cánh tay, vai (2’)

B PHẦN THỰC HÀNH Hoạt động 3: Phần thực hành (Cả lớp)

Kiểm tra bài cũ: Em hãy thực hiện động tác đi nhanh

chuyển sang chạy

Trang 5

- Chia nhóm cho HS ôn.

- GV quan sát, nhắc nhở học sinh tích cực tập luyện đồng thời sửa chữa sai sót

Hoạt động 6: Phần thực hành (cả lớp-theo nhóm)

- Ôn động tác đi nhanh chuyển sang chạy 3-4 lần

Hoạt động 7: Phần thực hành (cả lớp - theo nhóm)

Ôn trò chơi “ Kết bạn”

- GV giới thiệu trò chơi

- Phổ biến luật chơi

- Hỏi và trả lời câu hỏi như thế nào? Mở rộng vốn từ về các loài thú.

II Đồ dùng học tập:

- Sách HDH Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Trang 6

* Khởi động(3’)

B Hoạt động thực hành.(30’)

Bài 3: Nói về đặc điểm của Sói và Ngựa

- GV theo dõi giúp đỡ

Bài 4: Xếp tên các con vật vào nhóm

- Đại diện đính bảng trình bày

- 2 HS 1 cặp thay nhau dỏi đáp

- Vài cặp thực hành trước lớp

Tự nhiên xã hội

BÀI 11: CUỘC SỐNG XUNG QUANH EM ( TIẾT 2)

I Mục tiêu: Sau bài học, em:

- Kể được tên một số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống của người dân nơi gia đình em ở

- Thêm yêu quê hương và gắn bó với quê hương

II Thiết bị, đồ dùng dạy học:

HS làm theo y/c trong tài liệu

- HS điền thông tin vào phiếu học tập

- Treo sản phẩm của nhóm lên tường

- Báo cáo với thầy cô  Nhận xét

- HS tự đánh giá kết quả học tập của mình

- HS tham gia chơi theo y/c trong tài liệu

- HS vẽ tranh

Trang 7

- Hoàn thành được các bài tập theo yêu cầu.

- Nhóm trưởng điều khiển

- HS làm bài vào bảng nhóm theo HDtrong tài liệu

a.HS làm bài vào vở

- HS đổi vở kiểm tra kết quả, chữacho nhau

Trang 8

- Giáo dục HS yêu thích môn học.

- Nhóm trưởng điều khiển

- HS làm bài vào bảng nhóm theo HDtrong tài liệu

3 : 3 = 1 6 : 3 = 2

18 : 3 = 6 24 : 3 = 8

Bài giải Mỗi bạn có số cái kẹo là:

21 : 3 = 7 ( cái kẹo) Đáp số: 7 cái kẹo

- HS đổi vở kiểm tra kết quả, chữacho nhau

- HS khá giỏi đọc đúng, to, rõ ràng, diễn cảm cả bài

- Hiểu ý nghĩa một số TN và nội dung của bài

II Các hoạt động dạy học:

- Ghi tên bài

- HS nối tiếp nhau LĐ từng câu

- HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài

- HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhóm

4, cả nhóm theo dõi sửa lỗi cho nhau

Trang 9

Hoạt động tập thể

VĂN NGHỆ TẬP THỂ

I Mục tiêu

- Tổ chức cho HS vui múa hát tập thể

- Tạo không khí vui tươi phấn khởi cho HS sau giờ học

II Các hoạt động dạy học

1 Ổn định lớp: (5’)

2 Múa hát tập thể: (27’)

a) Hướng dẫn HS múa hát tập thể một số bài

- Giáo viên nhận xét sửa sai cho HS

b) Cho học sinh múa hát theo nhóm

- Tổ chức cho HS biểu diễn theo cá nhân,

- Kể câu chuyện: Bác sĩ Sói

- Hoàn thanh các bài tập theo yêu cầu

- Giáo dục HS yêu thích môn học, đọc bài có sáng tạo

- GV theo dõi giúp đỡ

- 1 HS đọc và ghi đầu bài vào vở

- 2 HS đọc mục tiêu bài học

- HS kể cho nhau nghe về một conthú hiền lành, đáng yêu

- 1-2 HS nói trước lớp

Trang 10

Bài 2: Kể nối tiếp đoạn câu chuyện

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài

- HS kể nối tiếp từng đoạn câuchuyện trong nhóm

- Báo cáo kết quả với GV

- Các nhóm thi nhau kể phân vai đoạn

2 câu chuyện trước lớp -> NX

Tiếng Anh(GV chuyên ngành soạn-giảng)

Tiếng Việt

BÀI 23B: RUỘT NGỰA CÓ THẲNG KHÔNG? (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Viết chữ hoa T Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng l / n

- HS chơi trò: Thi tìm từ nhanh

- HS viết từ tìm được vào bảng nhóm

- Báo cáo kết quả với thầy cô

- Treo kết quả -> nhận xét

Thủ công

(Gv chuyên ngành soạn-giảng)

Trang 11

BÀI 65: BẢNG CHIA 3 MỘT PHẦN BA (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Em học thuộc bảng chia 3 Thực hành vận dụng bảng chia 3

- Hướng dẫn HS nêu được mối quan hệ

giữa phép nhân và phép chia

Bài 2: Giải bài toán

- Thể hiện sự tôn trọng người khác và chính bản thân mình

- Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại

- Tôn trọng, từ tốn, lễ phép khi nói điện thoại

II Đồ dùng dạy học:

- Bộ đồ chơi điện thoại

III Các hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ:

- Biết nói lời yêu cầu đề nghị phải là tự

trọng và tôn trọng người khác không?

- 3 HS trả lời

B Bài mới:

*Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Thảo luận lớp

- Mời 2 HS đóng vai hai bạn đang nói - 2 HS đóng vai

Trang 12

chuyện trên điện thoại.

- Cho HS quan sát tranh SGK - HS quan sát

- Khi gọi điện thoại reo Vinh làm gì? - Bạn Vinh nhấc máy, giới thiệu tên

chào bạn

- Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện

thoại thế nào ?

- Chân bạn đã hết đâu chưa

- Em có thích cách nói chuyện của hai

bạn không ? vì sao ?

- Có vì rất tiện

- Em học điều gì qua hội thoại trên?

Hoạt động 2: Sắp sếp câu thành đoạn

hội thoại

- GV viết câu hội thoại lên tấm bìa - 4 HS cầm tấm bìa đó đúng thành

hàng, đọc các câu trên tấm bìa

- 1 HS sắp xếp lại tấm bìa hợp líHoạt động 3:

- Nêu những việc cần làm khi nhận và

gọi điện thoại ?

- Khi gọi điện và nhận điện thoại cầnchào hỏi lễ phép

- Nhấc và đặt ống nghe nhẹ nhàng,không nói to, không nói trốngkhông

- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể

- Làm được các bài tập củng cố bảng chia 3

II Các hoạt động dạy học

Có 27 quả quýt, xếp đều vào 3 đĩa Hỏi

mỗi đĩa có mấy quả quýt ?

Trang 13

Bài 3:

- HS tính và viết theo mẫu:

12cm : 3 = 4cm18cm : 3 = 15cm : 3 =

- Viết đúng tên riêng Nghe viết đoạn văn

Bài 2: Nghe - viết

Bài 3 : Soát lỗi

- Hoạt động cặp đôi

- GV chấm 1 số bài viết của HS

Bài 4: Thảo luận – trả lời câu hỏi

Bài 5: Viết câu trả lời

- Lắng nghe viêt đoạn văn vào vở

- HS đổi bài soát và sửa lỗi theo cặp

- HS thảo luận trả lời câu hỏi

- Viết câu trả lời BT4 vào vở

Trang 14

- HS đọc tên bài học và ghi đầu bài vàovở

- - Tìm hiểu và chia sẻ Mục tiêu

- HS kể cho bạn nghe về loài khỉ hoặcmột con vật sốg trong rừng

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi

- HS nghe cô giáo đọc bài

- HS tìm lời giải nghĩa phù hợp

- HS đọc từ khó, câu dài

- Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm

Mĩ thuật(GV chuyên ngành soạn-giảng)

Toán

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- Em thực hành vận dụng bảng chia 3

- Yêu cầu HS nhắc lại mối quan hệ

giữa phép nhân và phép chia

- Trò chơi

- HS ghi đầu bài vào vở, đọc mục tiêu

- HS làm vào vở, đổi vở kiểm tra

- Báo cáo kết quả với GV, nhận xét

Trang 15

- Hướng dẫn HS tóm tắt và giải bài

- Tính độ dài mỗi đường gấp khúc

- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ

- Nêu cách tính độ dài các đường gấp

- Có thể chuyển thành phép nhân 3 x 3 = 9 (cm)

b Độ dài đường gấp khúc là:

2 x 5 = 10 (cm)

Trang 16

- Chép đúng, không mắc lỗi đoạn văn tóm tắt truyện “ Nội quy đảo khỉ”

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, ươc/ươt

- Luyện viết từ khó vào bảng con

- GV theo dõi, uốn nắn

- Chấm, sửa bài

- GV nhận xét

- GV đọc bài chính tả

Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, 2 VBT

- Yêu cầu các đội trình bày KQ

- Viết những tiếng khó vào BC

- Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra

- Nhận xét

- HS viết bài

- Nhóm đôi đổi vở kiểm tra

- Đọc yêu cầu bài

- HS làm bài cá nhân

- 1 số em đọc KQ, lớp nhận xét

KNS: CHỦ ĐỀ 3: TỰ BẢO VỆ MÌNH ( TIẾT 1)

( Giáo án soạn riêng)

Thứ sáu ngày 09 tháng 02 năm 2018

Trang 17

- HS trao đổi trả lời câu hỏi

- HS liên hệ

- Đọc đoạn trong nhóm

- HS thảo luận trả lời các câu hỏi

- Đại diện HS trình bày

- HS thi đọc từng đoạn giữa các nhóm

- Viết các từ ngữ tìm được vào vở

Trang 18

- Em biết cách tìm một thừa số chưa biết của phép nhân

1 Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng"

2 Thực hiện các hoạt động theo tài liệu

3 Trả lời câu hỏi

4 GV giúp đỡ HS

B Hoạt động thực hành

Bài 1, 2 Tìm x, y

- Củng cố cách tìm thừa số chưa biết

Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống

- GV giúp đỡ HS yếu làm bài

Bài 4 Giải bài toán

Trang 19

- Ôn trò chơi “kết bạn”.

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt động 1: Phần cơ bản (cả lớp)

- Ổn định tổ chức lớp

- Giới thiệu: Nội dung, mục tiêu bài học

- Những nội quy, quy định của giờ học

Hoạt động 2: Khởi động (cả lớp)

- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu của bài học (1-2’)

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc từ 50 - đến 60m(1)

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.(1’)

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, cánh tay, vai (2’)

B PHẦN THỰC HÀNH Hoạt động 3: Phần thực hành (Cả lớp)

Kiểm tra bài cũ: Em hãy thực hiện động tác đi nhanh

chuyển sang chạy

Trang 20

- GV quan sát, nhắc nhở học sinh tích cực tập luyện đồng thời sửa chữa sai sót.

Hoạt động 6: Phần thực hành (cả lớp-theo nhóm)

- Ôn động tác đi nhanh chuyển sang chạy 3-4 lần

Hoạt động 7: Phần thực hành (cả lớp - theo nhóm)

Ôn trò chơi “ Kết bạn”

- GV giới thiệu trò chơi

- Phổ biến luật chơi

- Ghi nhớ các bảng nhân đã học bằng thực hành tính và giải toán

- Tên gọi thành phần kết quả của phép nhân

II Các hoạt động dạy học:

Trang 21

- Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả

- Viết số thích hợp vào ô trống Thừa

số

Thừasố

- Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán Tóm tắt:

Mỗi học sinh mượn: 5 quyển

- …ấu nướng; …eo trèo

- lầy …ội; chìm …ổi

Trang 22

hoạt động ứng dụng - HS lắng nghe.

SƠ KẾT TUẦN

I Mục tiêu:

- Học sinh thấy được ưu khuyết điểm của mình trong tuần, trong tháng qua Từ

đó có ý thức vươn lên trong tuần sau

- Giáo dục học sinh có ý thức xây dựng nề nếp lớp

II Nội dung

1 Tổ chức: Lớp hát

2 Giới thiệu - ghi bảng

* Giáo viên cho các nhóm trưởng, các phó CT HĐTQ báo cáo lại các HĐ trong nhóm mình

* Chủ tịch HĐTQ báo cáo tổng hợp về các mặt mà mình đã tập hợp trong tuần

* Giáo viên nhận xét chung về hai mặt

a) Đạo đức:

- Hầu hết các em đều có ý thức, ngoan ngoãn, lễ phép, đoàn kết với bạn bè b) Văn hoá:

+ Đồ dùng học tập tương đối đầy đủ, có bạn vẫn còn quên đồ

+ Đến lớp học bài và làm bài tập tương đối đầy đủ

+ Trong giờ học các em sôi nổi xây dựng bài

+ Đi học đúng giờ chấp hành tốt nội quy

- Bên cạnh đó còn có một số nhược điểm + Một số em ngồi trong giờ còn mất trật tự

+ Vệ sinh lớp chưa được sạch sẽ

- Giáo viên tuyên dương 1 số em có ý thức tốt

* Giáo viên đề ra phương hướng tuần tới

+ Tiếp tục duy trì tốt các nề nếp ra vào lớp

+ Phát huy những ưu điểm, khắc phục những nhược điểm

3 Củng cố- dặn dò:

- Học sinh nêu lại phương hướng

- Chuẩn bị bài tuần sau tốt hơn

- Cho lớp văn nghệ , múa hát

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	255,76 KB