HS biết chơi đúng luật , trật tự, nhanh nhẹn , hào hứng trong khi chôi.. - HS có ý thức tự giác trong khi học.[r]
Trang 1LỚP 4 – TUẦN 2
Ngày soạn : 9 / 9 / 2012 Ngày dạy, Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2012
THỂ DỤC BÀI 3 : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG NHANH”
I MỤC TIÊU:
* CKTKN:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng HS tập nhanh, trật tự, quay đúng kĩ thuật , đều , đẹp, đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi “ Thi xếp hàng nhanh” HS biết chơi đúng luật , trật tự, nhanh nhẹn , hào hứng
trong khi chơi
- HS có ý thức tự giác trong khi học Rèn tính nhanh nhẹn, thi đua nhưng phải đoàn kết và
phải an toàn
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : * Sân trường , 1còi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1 Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay
* Trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
1 – 2 phút
1 – 2 phút
2 – 3 phút
2 Phần cơ bản: a Đội hình đội ngũ: - Oân quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng + Lần 1, lần 2: Gv điều khiển, có nhận xét, sửa chữa những sai sót cho HS + Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, Gv sửa chữa những sai sót + Tập hợp lớp, sau đó cho các tổ thi đua trình diễn, Gv đánh giá, biểu dương + Cho cả lớp tập để củng cố kiến thức b Trò chơi vận động: - Trò chơi “ Thi xếp hàng nhanh” Cách chơi như đã học ở lớp 3 Thi theo 4 tổ “ Xếp hàng thứ tự; Xin nhớ đừng quên; Nào bạn nhanh lên; Đứng vào đùng chỗ.” Cho HS vừa đọc thuộc lòng các vần điệu trên trước khi chơi + Gv nêu tên trò chơi, nêu cách chơi và luật chơi + Cho HS chơi thử + Cho HS chơi chính thức có thi đua các tổ + Gv đánh giá , nhận xét sau mỗi lần chơi 18 – 20 phút 10 – 12 phút 2 – 3 phút 1- 2 lần 2 – 3 lần 2 – 3 lần 6 – 8 phút
3 Phần kết thúc:
- Cho HS làm động tác thả lỏng.
- Gv cùng HS củng cố bài
- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà
1– 2 phút
1 – 2 phút
1 – 2 phút
Trang 2LỚP 4 – TUẦN 2
Ngày soạn : 10 / 9 / 2012 Ngày dạy, Thứ năm ngày 13 tháng 9 năm 2012
THỂ DỤC BÀI 4 : ĐỘNG TÁC QUAY SAU – TRÒ CHƠI” NHẢY ĐÚNG , NHẢY NHANH”
I MỤC TIÊU:
* CKTKN:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái, đi đều HS thực hiện động tác
quay đều, nhah, đúng khẩu lệnh
- Học kĩ thuật động tác quay sau HS nhận biết đúng hướng xoay người, làm quen với
động tác quay sau
- Trò chơi: “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, hào hứng , trật tự
trong khi chơi
- Có ý thức và tính kỉ luật trong giờ học và khi tham gia trò chơi Rèn đôi chân khéo
léo, nhanh nhen, chính xác kết hợp tinh mắt và an toàn khi chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
* Còi; kẻ sẵn sân chơi An toàn khi chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1 Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học Nhắc lại
nội quy học tập, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập
luyện
- Trò chơi”Diệt các con vật có hại”
6 – 8 phút
1 – 2 phút
2 – 3 phút
2 Phần cơ bản:
a Đội hình đội ngũ:
- Ơn quay phải, quay trái, đi đều
Gv điều khiển cả lớp tập 1 , 2 lần Sau đó chia tổ tập
luyện Gv quan sát, sửa chữa sai sót cho HS
- Học kĩ thuật động tác quay sau
+ Gv làm mẫuđộng tác 2 lần; lần 1 làm chậm, lần 2 vừa
làm mẫu vừa giảng giải động tác
+ Cho HS ra tập thử, Gv nhận xét, sửa chữa sai sót
+ Cả lớp tập theo khẩu lệnh của GV
b Trò chơi vận động
- Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”
+ Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi
+ Làm mẫu cách nhảy rồi cho HS chơi thử
+ Cho HS chơi chính thức và thi đua các tổ
+ Gv đánh gái , nhận xét
18 – 22 phút
10 – 12 phút
3 – 4 phút
7 – 8 phút
6- 7 phút
3 Phần kết thúc:
- HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp :
- Gv cùng HS củng cố bài
- Nhận xét giờ học, đánh giá kết qủa giờ học và giao
bài tập về nhà
4 – 6 phút
1 - 2 phút
1 – 2 phút
1 – 2 phút
1