+ Neáu væa heø coù vaät caûn khoâng ñi qua thì ngöôøi ñi boä coù theå ñi xuoáng loøng ñöôøng, nhöng caàn ñi saùt væa heø nhôø ngöôøi lôùn daét qua khu vöïc ñoù. - khoâng chôi ñuøa döôù[r]
Trang 1Tuần 11
Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2017.
Chào cờ
Tập trung toàn trƯờng.
Toán
luyện tập
I Mục đích - Yêu cầu:
- Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học
- Làm đợc các phép trừ trong phạm vi các số đã học
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp
II Đồ dùng dạy - học:
- Bộ đồ dùng bài tập toán lớp 1
III Các hoạt động dạy - học:
1’
3’
32’
4’
1 ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ.
- Cho học sinh chữa bài tập về nhà
- GV nhận xét - ghi điểm cho HS
3 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
Bài 1:
- Cho học sinh nêu yêu cầu của bài rồi cho học
sinh luyện bảng con
Bài 2 (60):
- Cho học sinh luyện vở
- Giáo viên chấm, chữa, nhận xét
Bài 3 :
- Cho học sinh làm nhóm
- Giáo viên nhận xét
Bài 4:
- Giáo viên nhận xét bài làm HS
4 Củng cố - dặn dò
- Khắc sâu nội dung
- Làm bài tập còn lại ở vở bài tập
- Hát
- Học sinh luyện bảng lớn
- Học sinh luyện bảng
- Học sinh luyện vở
- Học sinh thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trình bày
- HS quan sát tranh, tự nêu bài toán rồi viết phép tính
TIẾNG VIỆT (2 Tiết)
VẦN /UƠ/
( Sỏch thiết kế trang 40 SGK Tiếng Việt tập 2 trang 16 – 17
đạo đức
thực hành kỹ năng giữa học kỳ I.
I Mục đích - Yêu cầu:
- Học sinh nắm đợc những kỹ nng của bài đạo đức đã học
- Thực hành tốt các kỹ năng đó
II Đồ dùng dạy - học:
- Nội dung thực hành
- Các trò chơi
- Tiểu phẩm
III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.
1’
Trang 23’
2 Kiểm tra bài cũ.
Hãy kể một vài việc, lời nói mà các em
th-ờng làm đối với ông bà, cha mẹ?
3 Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
Hoạt động 1:
Giáo viên nêu lại những nội dung bài đã học
- Gọn gàng sạch sẽ
- Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập
- Gia đình em
- Lễ phép với anh chị, nhờng nhịn với em
nhỏ
Hoạt động 2: Trò chơi
- Giáo viên hớng dẫn trò chơi
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Hoạt động 3: Đóng tiểu phẩm
- Giáo viên hớng dẫn học sinh sắm vai theo
các chủ đề trên
4 Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên nhận xét giờ, liên hệ giáo dục
học sinh
- Học sinh nhắc lại nội dung bài đã học
- Học sinh chơi trò chơi với nội dung bài đã học
- Học sinh thảo luận theo nhóm, tự phân vai và biểu diễn tiểu phẩm theo yêu cầu của giáo viên
Thủ công
xé dán hình con gà con (tiết 2).
I Mục đích - Yêu cầu:
- Biết cách xé dán hình con gà con đơn giản
- Xé đợc hình con gà con, dán cân đối, phẳng
- Rèn đôi tay khéo léo
II Đồ dùng dạy - học:
- Bài mẫu về xé, dán hình con gà, có trang trí cảnh vật
- Giấy thủ công màu
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
3’
28’
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
1 Hoạt động 1:
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình xé, dán
hình con gà con
2 Hoạt động 2: Học sinh thực hành
- Chọn màu
- Xé hình vuông
HS nhắc lại quy trình xé, dán hình con gà con
1 Xé hình thân gà
2 Xé hình đầu gà
3 Xé hình đuôi gà
4 Xé hình mỏ, chân, và mắt
5 Dán hình
- Học sinh quan sát
- Học sinh luyện tập
Trang 34’
- Xé hình tam giác
+ Xé hình thân gà
+ Xé hình đầu gà
+ Xé hình đuôi gà
+ Xé hình mỏ, chân, và mắt
+ Dán hình
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho một số em làm
còn lúng túng
3 Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét chung tiết học
- Đánh giá sản phẩm
TIẾNG VIỆT
ễN VẦN /UƠ/
Việc 1, việc 3
Thứ ba ngày 14 tháng 11 năm 2017
TIẾNG VIỆT (2 Tiết)
LUYỆN TẬP
( Sỏch thiết kế trang 43 SGK Tiếng Việt tập 2 trang 18
Hoạt động ngoài giờ
KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 -11.
I Mục đích - Yêu cầu:
- Học sinh nắm đợc ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11
- Biết làm những việc thể hiện sự kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo
- Giáo dục học sinh luôn thể hiện sự kính trọng các thầy cô giáo
II Chuẩn bị:
- Nội dung các hoạt động
III Các hoạt động dạy - học:
2’
28’
5’
1 ổn định tổchức.
- GV ổn định tổ chức lớp
- Nêu nội dung yêu cầu
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
Hoạt động 1: Giáo viên nêu ý nghĩa của
ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11
Hoạt động 2: Giáo viên nêu những việc làm
thể hiện sự kính trọng và biết ơn các thầy cô
giáo
- Giáo viên kết luận
Hoạt động 3: Vui văn nghệ theo chủ đề về
nhà giáo Việt Nam, về trờng lớp
3 Củng cố - dặn dò.
Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh luôn
phải kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo
đã từng dạy dỗ mình Thực hiện tốt câu tục
ngữ “Uống nớc nhớ nguồn”
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh thảo luận nhóm
- Một số em lên trình bày
- Các nhóm khác nhận xét
- Học sinh thi đua ca hát
TIẾNG VIỆT
Trang 4ễN LUYỆN TẬP
Việc 3, việc 4
Toán
Ôn: Luyện tập
I Mục đích - Yêu cầu.
- HS đợc củng cố về bảng trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 3 và 4 và 5
- So sánh các số trong phạm vi đã học
- Nhìn tranh tập nêu ra bài toán và biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích
hợp
II Đồ dùng dạy - học.
- VBTT
III Các hoạt động dạy - học.
TL Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
1’
3’
32’
4’
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ.
- GV nhận xét - ghi điểm cho HS
3 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
Bài 1: Tính
- GV nhận xét bài làmcủa HS
Bài 2: Tính
- GV nhận xét bài làmcủa HS
Bài 3: >, < , =
- GV nhận xét bài làmcủa HS
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
- GV nhận xét bài làmcủa HS
Bài 5: Số?
- GV nhận xét bài làmcủa HS
4 Củng cố - Dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Hát
- 3 HS lên bảng trừ trong phạm vi 3, 4, 5
- Học sinh làm bài trong VBTT
5 4 5 3 5 4
3 2 4 1 2 3
2 2 1 2 3 1
- Học sinh làm bài trong VBTT
5 - 2 - 1 = 2 4 - 2 - 1 = 1 3 - 1 - 1 = 1
5 - 2 - 2 = 1 5 - 1 - 2 = 2 5 - 1 - 1 = 3
- Học sinh làm bài trong VBTT
5 - 2 < 4 5 - 4 > 2 4 + 1 = 5
5 - 2 = 3 5 - 3 > 1 5 - 4 < 5
5 - 2 > 2 5 - 1 = 4 5 - 4 > 0
- Học sinh làm bài trong VBTT
a) 5 - 3 = 2 b) 5 - 1 = 4
- Học sinh làm bài trong VBTT
3 + = 5 - 2
Thứ t ngày 15 tháng 11 năm 2017
THỂ DỤC
RẩN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I Mục tiờu:
- ễn một số động tỏc Thể dục RLTTCB đó học Yờu cầu học sinh thực hiện được động tỏc
tương đối chớnh xỏc
- Học động tỏc đứng kiễm gút bằng hai chõn Yờu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đỳng
- Làm quen với trũ chơi “ Chuyển búng tiếp sức “ Yờu cầu biết tham gia vào trũ chơi
-0
Trang 5II.Địa điểm – Phương tiện tập luyện:
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, thoáng mát, bằng phẳng, an toàn
- Phương tiện: Còi, 4 quả bóng
III Nội dung – Phương pháp lên lớp:
I Phần mở đầu:
1 Nhận lớp:
- Tập hợp, ổn định tổ chức, điểm số
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Kiểm tra sức khoẻ học sinh
5' 2' - Lớp trưởng điều khiển cả lớp thực hiện.
- GV phổ biến ngắn gọn, dễ hiểu
**********
**********
**********
**********
2 Khởi động:
- Đứng vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm nhịp
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có
hại “
3' - GV điều khiển cả lớp thực hiện
II Phần cơ bản:
1 Đứng kiễng băng hai chân
25' 15' - GV thị phạm, giải thích động tác
- Lớp trưởng điều khiển các bạn thực hiện
- HS thực hiện đứng kiễm gót bằng
hai chân
- Sau mỗi lần thực hiện GV nhận xét, sửa động tác sai
N1: Hai chân kiễng lên,tay chống hông N2 - 4: Về TTCB
2 Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức “:
- Mỗi hàng cách nhau 1 dang tay
- Mỗi hàng các em đứng cách nhau 1
cánh tay
- Tổ trưởng đứng trên đầu thực hiện
theo hướng dẫn
10' - GV nêu tên trò chơi, thị phạm, giải thích cách chuyển
- Tổ chức chơi thử nhiều lần, chơi thật
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
Trang 6III Phần kết thỳc:
1 Thả lỏng:
- Đi thường hớt thở sõu
2 Nhận xột giờ học, hệ thống bài:
3 Bài về nhà:
- ễn tập một số kỹ năng ĐHĐN
- Rốn luyện tư thế cơ bản
4 Xuống lớp:
5'
- GV hướng dẫn HS thực hiện đỳng yờu cầu
**********
**********
**********
**********
Toán
Số 0 trong phép trừ.
I Mục đích - Yêu cầu:
- Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả của phép tính trừ hai số bằng nhau; một số trừ đi 0 cho kết quả chính là số đó và biết thực hiện phép trừ có số 0
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ thích hợp
II Đồ dùng dạy - học:
- Sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
1’
3’
32’
4’
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
3 + 1 - 1 = 5 - 4 + 3 =
3 + 1 - 2 = 4 - 1 + 0 =
- GV nhận xét - ghi điểm cho HS
3 Bài mới.
a) Giới thiệu bài.
b) Nội dung
1) Giới thiệu phép trừ hai số bằng nhau
1 - 1 = 0 ; 2 - 2 = 0 ; 3 - 3 = 0; 4 - 4 = 0
- Giáo viên kết luận: Một số trừ đi số đó bằng 0
2) Giới thiệu phép trừ “Một số trừ đi 0”
4 - 0 = 4; 5 - 0 = 5; 1 - 0 = 1; 3 - 0 = 3
- Giáo viên kết luận: Một số trừ đi 0 bằng chính
số đó
3) Luyện tập thực hành
Bài 1 :Cho học sinh luyện bảng con
Bài 2 : Cho học sinh luyện vở
Bài 3 : Cho học sinh chơi trò chơi: “Ai nhanh - ai
đúng”
4 Củng cố - dặn dò.
- Giáo viên khắc sâu nội dung ôn tập
- ôn bài và chuẩn bị bài sau
- Hát
2 HS lên bảng
- Học sinh luyện bảng
- Học sinh luyện vở
- Học sinh chơi trò chơi
TIẾNG VIỆT (2 Tiết)
VẦN Cể ÂM CHÍNH VÀ ÂM CUỐI
MẨU 3 - AN
( Sỏch thiết kế trang 45 SGK Tiếng Việt tập 2 trang 19)
Trang 7thủ công.
ôn: xé dán hình con gà con
I Mục đích - Yêu cầu:
- Biết cách xé dán hình con gà con đơn giản
- Xé đợc hình con gà con, dán cân đối, phẳng
- Rèn đôi tay khéo léo
II Đồ dùng dạy - học:
- Giấy thủ công màu
- Hồ dán, giấy trắng làm nền
- Khăn lau tay
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
3’
28’
4’
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
1 Hoạt động 1:
- GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình xé, dán
hình con gà con
2 Hoạt động 2: Học sinh thực hành
- Chọn màu
- Xé hình vuông Xé hình tam giác
+ Xé hình thân gà
+ Xé hình đầu gà
+ Xé hình đuôi gà
+ Xé hình mỏ, chân, và mắt
+ Dán hình
- Giáo viên nhận xét sửa sai cho một số em
làm còn lúng túng
3 Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét chung tiết học
- Đánh giá sản phẩm
HS nhắc lại quy trình xé, dán hình con gà con
- HS thực hành xé, dán hình con gà con
TIẾNG VIỆT
ễN VẦN Cể ÂM CHÍNH VÀ ÂM CUỐI MẨU 3 - AN
Việc 3, việc 4
Tự NHIÊN và X HộI.ã HộI.
Gia đình.
I Mục đích - yêu cầu:
- Hiểugia đình là tổ ấm của em,ở đó có những ngời thân yêu nhất
- Kể đợc với các bạn về ông, bà, bố,mẹ, anh, chị, em ruột trong gia đình của mình
- Yêu quý gia đình và những ngời thân trong gia đình
II Đồ dùng dạy - học:
- Bài hát “cả nhà thơng nhau”
III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò.
1’
3’
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ.
- Nêu những việc nên làm hàng ngày để giữ vệ
sinh cá nhân?
- Hát
- HS trả lời
Trang 83’
3 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
Hoạt động 1: quan sát theo nhóm
* Mục tiêu: gia đình là tổ ấm của em
- GV chia nhóm
+ Gia đình Lan có những ai?
+ Lan và những ngời trong gia đình đang làm
gì?
+ Gia đình Minh có những ai?
+ Minh và những ngời trong gia đình đang làm
gì?
Hoạt động 2: vẽ tranh
* Mục đích: từng em vẽ tranh về gia đình mình
Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp
* Mục tiêu: mọi ngời đợc kể và chia sẻ với các
bạn trong lớp về gia đình mình
4 củng cố - dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ
- Các nhóm quan sát hình trong bài
11 suy nghĩ + trả lời câu hỏi
- Đại diện các nhóm trả bài
- Lớp nhận xét bổ sung
- HS vẽ tranh gia đình mình vào giấy
- Trng bày
- HS dựa vào tranh kể về gia đình mình
Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2017
Toán
luyện tập
I Mục đích - Yêu cầu:
- Thực hiện đợc phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0,biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học
- Quan sát tranh, nêu đợc bài toán và phép tính tơng ứng
II Đồ dùng dạy - học:
- Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1
III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò.
1’
3’
32’
1 ổnđịnh tổ chức Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ.
- Cho HS chữa bài tập về nhà
- GV nhận xét - ghi điểm cho HS
3 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung Luyện tập
Bài 1 (62): Cho học sinh nêu yêu cầu của bài
rồi cho học sinh luyện bảng con
Bài 2 (62):
- Cho học sinh lên bảng trình bày theo cột
dọc
- Giáo viên chấm, chữa, nhận xét
Bài 3 :
- Cho học sinh luyện vở
- Giáo viên nhận xét
Bài 4, 5 : Cho học sinh chơi trò chơi “Ai
nhanh ai đúng”
- Giáo viên nhận xét
4 Củng cố - dặn dò.
- Hát
- Học sinh luyện bảng lớn
- Học sinh luyện bảng
- Học sinh luyện bảng lớn
- Học sinh thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trình bày
- Học sinh luyện vở
Trang 94’ - Khắc sâu nội dung.
- Về ôn bài và chuẩn bị bài sau
TIẾNG VIỆT (2 Tiết)
VẦN/AT/
( Sỏch thiết kế trang 49 SGK Tiếng Việt tập 2 trang 20 -21)
Tự nhiên và x hội.ã HộI.
ôn: Gia đình EM.
I Mục đích - Yêu cầu:
- Giúp học sinh biết gia đình là tổ ấm của em
- Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị, em … là những ngời thân yêu nhất
- Kể đợc những ngời trong gia đình mình với các bạn trong lớp
- Yêu quý gia đình và những ngời thân trong gia đình
II Đồ dùng dạy - học:
- Vở bài tập TN- XH
III Các hoạt động dạy - học:
Tl Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
3’
28’
4’
1 Kiểm tra bài cũ.
Buổi sáng lúc ngủ dậy em làm gì?
GV nhận xét- ghi điểm cho HS
2 Bài mới.
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung
* Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm nhỏ
- Mục tiêu: Gia đình là tổ ấm của em
- Cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Giáo viên kết luận: Mỗi con ngời sinh ra đều có
bố, mẹ và những ngời thân Mọi ngời đều sống
chung trong một mái nhà đó là gia đình
*Hoạt động 2: Vẽ tranh trao đổi theo cặp
- Tự em vẽ về gia đình của mình
- Giáo viên nhận xét kết luận: Gia đình là tổ ấm của
em, bố mẹ anh chị em là ngời thân nhất của em
Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp
- Mục tiêu: Mọi ngời đợc kể và chia sẻ với bạn bè
trong lớp về gia đình mình
- Cho học sinh tự kể về ngời thân của mình
- Giáo viên kết luận: Mỗi ngời sinh ra đều có gia
đình, nơi em đợc yêu thơng, chăm sóc, che chở Em
có quyền đớc sống chung với bố mẹ và những ngời
thân
3 Củng cố - dặn dò
- Cho học sinh nhắc lại nội dung chính
- Về thực hành tốt bài
- HS trả lời
- Học sinh quan sát theo nhóm
- Đại diện nhóm lên trình bày
- HS vẽ tranh về gia đình của mình
- Học sinh kể
đạo đức
ôn: thực hành kỹ năng giữa học kỳ I.
I Mục đích - Yêu cầu:
- Học sinh nắm đợc những kỹ năng của bài đạo đức đã học
- Thực hành tốt các kỹ năng đó
II Đồ dùng dạy - học:
- Nội dung thực hànhi
III Các hoạt động dạy - học:
TL Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò.
Trang 103’
28’
4’
1 Kiểm tra bài cũ.
2 Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Nội dung Ôn tập
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại các chủ
đề đã học
- Đa ra tình huống theo từng chủ đề để HS trả
lời
- GV đa ra kết luận chung
3 Củng cố - dặn dò.
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Về nhà thực hành tốt
- HS trả lời trớc lớp
- NX bổ sung
Thứ sáu ngày 17 tháng 11 năm 2017.
Toán
luyện tập chung.
I Mục đích - Yêu cầu:
- Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phep trừ một
số cho số 0, trừ hai số bằng nhau
- Xem tranh, nêu bài toán và viết đợc phép tính thích hợp
- Học sinh yêu thích mô học
II Đồ dùng dạy - học:
- SGK
III Các hoạt động dạy - học:
tl Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
1’
3’
32’
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ.
Số? 5 = - 3 3 - 2 =
5 - = 5 4 - = 0
4 + = 5 5 - = 2
- GV nhận xét - chữa bài HS 3 Bài mới. a) Giới thiệu bài b) Nội dung: Luyện tập Bài 1: Tính - Giáo viên lu ý Học sinh viết phép tính các số thẳng cột - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Tính - Giáo viên quan sát uốn nắn cho học sinh Bài 3: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm ( <, >, =) - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 4: Cho Học sinh quan sát tranh và - Hát 2 HS lên bảng - 3 Học sinh lên bảng đặt tính và tính 5 4 2
3 1 2
2 3 4
5 4 3
1 3 2
4 1 5
- Học sinh thực hành làm bảng con 2 + 3 = 5 1 + 2 = 3 4 + 1 = 5 3 + 1 = 4 4 + 0 = 4 0 + 4 = 4 - 2 Học sinh lên bảng tính và điền dấu 4 + 1 > 4 5 - 1 > 0 - Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi - - +
- - +