Phân tích cấu tạo của mỗi câu sau và cho biết câu đó là câu đơn hay câu ghép, cách nối các vế câu ghép; tác dụng của dấu phẩy (nếu có) trong mỗi.. câu..[r]
Trang 2Cô Ngô Thị Xuyến chào thân mến tất cả các con 5A3!
Trang 3Thứ Sáu ngày 3 tháng 4 năm 2020
Tiếng Việt
Ôn tập về câu chia theo cấu tạo và dấu phẩy
Bài 1 Nhắc lại về câu chia theo cấu tạo
Có hai loại câu chia theo cấu tạo Đó là câu đơn và câu ghép
a) Câu đơn
Câu đơn là câu do một cụm chủ ngữ - vị ngữ (CN – VN) tạo thành.
b) Câu ghép
Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại tức là câu do nhiều cụm chủ ngữ -
vị ngữ bình đẳng tạo thành
Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác
Trang 4Bài 2 Tác dụng của dấu phẩy
Dấu phẩy có 3 tác dụng:
- Ngăn cách với trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
- Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu (cùng làm chủ ngữ, cùng làm vị ngữ, cùng làm trạng ngữ,…)
- Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.Bài 3 Phân tích cấu tạo của mỗi câu sau và cho biết câu đó là câu đơn hay câu ghép, cách nối các vế câu ghép; tác dụng của dấu phẩy (nếu có) trong mỗi
1/ Ngoài đồng, lúa chín thơm
TN CN VN
=> Câu trên là câu đơn
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
Trang 52/ Qua khe giậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chói.
TN VN CN
=> Câu trên là câu đơn
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ 3/ Tôi rảo bước và truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.và
CN1 VN1 CN2 VN2
=> Câu trên là câu ghép
=> Vế 1 và vế 2 được nối với nhau bằng quan hệ từ và
4/Tiếng trống trường vang lên , học sinh các lớp ùa ra sân chơi như bầy ong vỡ tổ
CN1 VN1 CN2 VN2
=> Câu trên là câu ghép
=> Vế 1 và vế 2 được nối trực tiếp với nhau bằng dấu phẩy
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách các vế câu trong câu ghép
Trang 65/ Vì đại dịch CoVid 19 có nhiều diễn biến phức tạp, bất ngờ nên học sinh chúng
em vẫn chưa thể đến trường
Vì nên
CN1 VN1 CN2
VN2
=> Câu trên là câu ghép
=> Vế 1 và vế 2 được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ vì … nên… biểu thị quan
hệ nguyên nhân – kết quả
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong
câu (cùng làm định ngữ).
6/ Đảo xa tím pha hồng
CN VN
=> Câu trên là câu đơn
Trang 77/ Ngày qua , trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái
VN
=> Câu trên là câu đơn
=> Dấu phẩy thứ nhất trong câu trên có tác dụng ngăn cách các trạng ngữ với nhau
=> Dấu phẩy thứ hai trong câu trên có tác dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và
vị ngữ
8/ Lớp thanh niên ca hát, nhảy múa
CN VN
=> Câu trên là câu đơn
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách các vị ngữ trong câu
Trang 89/ Sóng vỗ vào bờ cát, tung bọt trắng xóa.
CN VN
=> Câu trên là câu đơn
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách các vị ngữ trong câu
vỗ tung
10/ Sóng vỗ vào bờ cát , bọt tung trắng xóa
CN1 VN1 CN2 VN2
=> Câu trên là câu ghép
=> Vế 1 và vế 2 được nối trực tiếp với nhau bằng dấu phẩy
=> Dấu phẩy trong câu trên có tác dụng ngăn cách các vế câu trong câu ghép
Trang 9HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
1 Qua khe giậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chói.
2 Những tàu lá chuối vàng ối xõa xuống như những đuôi áo, vạt áo.
3 Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
4 Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.
5 Đảo xa tím pha hồng.
6 Xét về mặt kỹ thuật, cầu Long Biên được coi là một thành tựu quan trọng trong thời kỳ văn minh cầu sắt.
7 Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết.
8 Tuổi thiếu niên của Nguyễn Tất Thành được tắm mình trong dòng sông dân ca sâu lắng của quê hương.
9 Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn.
10 Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay đỏ gắt suốt cả tháng tư.