Giáo án Âm nhạc - Trường tiểu học Hiếu Thành A

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : .Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung tiết học : Ôn tập các bài hát và một số kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.. Hoạt động lớp.[r]

Trang 1

Tuần : 1 Âm nhạc

Ôn tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3

I MỤC TIÊU :

-Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca ba bài hát đã học ở lớp 3: quốc ca, Việt Nam,Bài ca

đi học,Cùng múa hát dưới trăng.

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc vận động theo bài hát.

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :- Nhạc cụ - Băng , đĩa nhạc

- Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Aâm nhạc lớp 3 ”

2 Học sinh :- Nhạc cụ gõ - SGK , bảng con , vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

.Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung tiết học : Ôn tập các bài hát và một số kí hiệu ghi nhạc đã học

ở lớp 3

Hoạt động 1 : Ôn tập 3 bài hát lớp 3

MT : Giúp HS hát đúng 3 bài hát đã học ở lớp 3

.

- Chọn 3 bài hát cho HS ôn lại : Quốc ca , Bài ca

đi học , Cùng múa hát dưới trăng

- GV khẳng định chốt lại

Hoạt động lớp

PP : Đàm thoại , thực hành

Hát cá nhân - nhóm

- Bài Quốc ca ( hát đướng nghiêm ) Tập hát kết hợp với một số hoạt động như : gõ đệm , múa

- Nhận xét

Hoạt động 2 : Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc

MT : Giúp HS nắm một số kí hiệu âm nhạc đã

học

- Đặt câu hỏi gợi ý :

+ Ở lớp 3 , các em đã được học những kí hiệu ghi

nhạc gì ?

+ Em hãy kể tên các nốt nhạc

+ Em biết những hình nốt nhạc nào ?

- Chốt lại

4 Củng cố : Giaó dục yêu thích ca hát

5 Dặn dò : Giao việc

.

PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành

- Tập nói tên các nốt nhạc trên khuông

- Tập viết một số nốt nhạc trên khuông

- Nêu nhận xét

- Cả lớp hát lại một bài hát đã ôn tập

- Nêu việc

Hiệu Trưởng Khối Trưởng Giáo viên

Trang 2

Học hát : Bài EM YÊU HÒA BÌNH

I MỤC TIÊU :

-Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- Bảng phụ , tranh ảnh phong cảnh quê hương , đất nước

- Băng , đĩa bài hát ; nhạc cụ

2 Học sinh :

- SGK , vở viết

Hoạt động 1 : Giới thiệu lời ca

MT : Giúp HS cảm thụ lời bài hát

PP : Trực quan , giảng giải , thực hành

- Khẳng định Chốt lại

- Vài em đọc lời ca bài hát rõ , diễn cảm

- Vỗ tay theo hình tiết tấu : Đơn – Đen – Đen – Đen – Đen – Đen – Đen – Đen

Hoạt động 2 : Dạy hát từng câu

MT : Giúp HS hát được bài hát

- Phân chia bài hát thành 8 câu rồi dạy hát theo

lối móc xích

- Lưu ý những chỗ luyến hai nốt nhạc ở các chữ :

tre , đường , yêu , xóm , rã , lắng , cánh , thơm ,

hương , có - Lưu ý những chỗ đảo phách

Khẳng định chốt lại

4 Củng cố ,

- Giaó dục yêu thích ca hát

5 Dặn dò :Giao việc

.

PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành

- Hát đồng thanh – cá nhân

- Hát theo lối móc xích kết họp cả bài.

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca

- Hát cá nhân - nhóm

- Nhận xét

- Chia lớp thành 3 nhóm , mỗi nhóm hát 1 câu từ câu 1 đến câu 3 rồi tất cả cùng hát tiếp hết bài -Ôân lại bài hát ở nhà

Trang 3

Tuần 3 Ââm nhạc

Ôn tập bài hát : EM YÊU HÒA BÌNH Bài tập cao độ và tiết tấu

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : - Tiếp tục học hát bài “ Em yêu hòa bình ” và học Bài tập cao độ và tiết tấu

2 Kĩ năng : - Thuộc bài hát , tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu

3 Thái độ : - Giáo dục HS yêu hòa bình ; yêu quê hương , đất nước

II CHUẨN BỊ :

- Nghiên cứu một vài động tác phụ họa phù hợp với bài hát

- Nhạc cụ quen dùng

Hoạt động 1 : Hướng dẫn hát kết hợp với động

tác phụ họa

MT : Giúp HS hát thuộc bài hát kết hợp với các

động tác phụ họa

- Hướng dẫn hát kết hợp với các động tác phụ

họa

- Chốt lại

.

- Chia lớp làm đôi , một nửa lớp hát , một nửa lớp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- HS thực hành ĐT –CN -nhóm

- Nhận xét

Hoạt động 2 : Làm quen với bài tập nhạc

MT : Giúp HS đọc được các bài tập nhạc.

- Giới thiệu cho HS nhận biết các nốt DO , MI ,

SOL , LA trên khuông nhạc

- Hướng dẫn gõ bằng thanh phách hoặc vỗ tay

theo

- Gíup HS thực hành bài tập tiết tấu trong SGK

.- Chốt lại

4 Củng cố : Giaó dục hs yêu thích ca hát

5 Dặn dò : Giao việc

PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành

- Tập đọc đúng cao độ

- HS thực hành Đ T – CN

- HS nói tên nốt , HS đọc , ngón tay gõ theo phách

- Thực hiện bài “Luyện tập cao độ” SGK

- Thực hành CN nhóm – Nêu nhận xét

- Hát lại bài “ Em yêu hòa bình ” , vỗ tay hoặc nhún chân chuyển động theo nhịp

- Ôn lại bài hát ở nhà

Trang 4

Học hát bài : BẠN ƠI , LẮNG NGHE !

Kể chuyện âm nhạc

I MỤC TIÊU :

-Biết đây là bài dân ca

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ

II CHUẨN BỊ :

- Chép bài hát ở bảng phụ

- Bản đồ Việt Nam

- Nhạc cụ quen dùng ,

Hoạt động 1 : Dạy bài hát “ Bạn ơi , lắng nghe !

”

MT : Giúp HS hát đúng cao độ , trường độ bài

hát và thuộc bài hát

.- Hát mẫu

- Dạy hát từng câu kết họp cả bài ( chú ý hát

những chỗ nửa cung thật chính xác )

- Gợi ý HS nêu nhận xét về bài hát

- Chốt lại

PP : Trực quan , làm mẫu , thực hành

- ĐT – CN - Nhóm

- Hát theo từng câu kết họp cả bài

- Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo tiết tấu

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp , theo phách

- Hát cá nhân - nhóm

- Nhận xét

Hoạt động 2 : Kể chuyện âm nhạc

MT : Giúp HS cảm thụ câu chuyện “ Tiếng hát

Đào Thị Huệ ” trong SGK

PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại thực

hành.

- GV kể mẫu

- Chốt lại

4 Củng cố :

- Giaó dục biết yêu thích ca hát

- Đọc từng đoạn truyện và trả lời các câu hỏisau + Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng hát hay ấy ?

+ Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta ?

- Thực hành – nêu nhận xét

- Cả lớp hát lại bài “ Bạn ơi , lắng nghe ! ”

- Ôn lại bài hát ở nhà

Trang 5

Ôn tập bài hát : BẠN ƠI , LẮNG NGHE !

Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu

I MỤC TIÊU :

-Biết hát theo giai điệu đúng lời ca

-Tập biểu diễn bài hát

II CHUẨN BỊ ::

- Tìm một vài động tác phụ họa đơn giản khi trình bày bài hát

- Chép sẵn bài tập tiết tấu ở bảng phụ

Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát “ Bạn ơi , lắng

nghe

MT : Giúp HS hát đúng giai điệu và thể hiện

được các động tác phụ họa bài hát

- Hướng dẫn riêng các động tác cho HS thực

hiện thuần thục

Chốt lại

Hoạt động lớp , cá nhân - nhóm

- Vừa hát , vừa kết hợp với động tác -CN – Nhóm- từng nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Nhận xét , đánh giá

Hoạt động 2 : Giới thiệu hình nốt trắng và Bài

tập tiết tấu

MT : Giúp HS nắm giá trị độ dài của nốt trắng

và thực hành được bài tập tiết tấu

- Giới thiệu hình nốt trắng và độ dài của nó :

Nếu ta quy định độ dài mỗi nốt đen bằng 1

phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách

- Hướng dẫn thể hiện hình nốt trắng , so sánh độ

dài của nó với nốt đen qua ví dụ

- Chốt lại

- 4 : Củng cố : Giaó dục hs yêu thích ca hát

5 Dặn dò :Giao việc

PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại

- Nói : trắng – đen – đen – trắng – đen – đen – trắng

- HS nêu – nhận xét

- Cả lớp vỗ tay ( hoặc gõ ) mỗi hình tiết tấu 1 lần : GV làm mẫu trước , HS thực hiện theo , mắt nhìn theo tay của GV chỉ vào hình nốt nhạc

- Về nhà tập đặt lời cho các hình tiết tấu trên Hiệu Trưởng Khối Trưởng Giáo viên

Trang 6

Tập đọc nhạc : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1 Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc

I MỤC TIÊU :

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát đã học.

-Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: dàn nhị , đàn tam,đàn tứ,đàn tì bà.

- Yêu thích hát

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- Chép sẵn các bài tập cao độ , tiết tấu , tập đọc nhạc số 1 vào bảng phụ

- Hình vẽ các nhạc cụ dân tộc phóng to

- Băng âm thanh các trích đoạn nhạc

2 Học sinh :

- Thanh phách

- Vở học nhạc

Trang 7

Hoạt động 1 : Bài Tập đọc nhạc số 1

MT : Giúp HS đọc đúng bài Tập đọc nhạc số 1

+ Nói tên nốt trên khuông theo tay chỉ của GV

+ GV đọc mẫu 5 âm

+ GV chỉ nốt trên khuông cho HS đọc đúng cao

độ

- Cho HS luyện tập tiết tấu Tập đọc nhạc số 1 và

bài tập phát triển , vỗ tay hoặc gõ thanh phách ,

có thể -dùng tiếng tượng thanh

- GV chốt lại

Hoạt động 2 : Giới thiệu các nhạc cụ dân tộc

MT : Giúp HS nắm hình dạng và phân biệt được

các nhạc cụ dân tộc phổ biến

PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại

- Dùng tranh vẽ , giới thiệu cho HS biết hình

dạng từng nhạc cụ thật ngắn gọn

- Cho nghe lần 2

lưu ý:

- GV chốt lại

4 Củng cố :

- Giáo dục yêu thích hát

5 Dặn dò :

- Giao việc

- HS luyện tập cao độ : Do – Re – Mi – Fa – Sol – La làm 3 bước :

- Thực hành thành 4 bước : + Nói tên nốt

+ Vỗ hoặc gõ tiết tấu + Đọc cả cao độ ghép với hình tiết tấu + Ghép lời ca

- Cho HS nghe băng trích đoạn nhạc do từng loại nhạc cụ diễn tấu

-HS phân biệt âm sắc từng loại nhạc cụ , sau đó hỏi lại

- HS nêu – Nhận xét

- Hát lời và gõ đệm bài Tập đọc nhạc số 1

- Về nhà tập đọc lại bài Tập đọc nhạc số 1

Trang 8

Tuần:7 Âm nhạc

Ôn tập 2 bài hát : EM YÊU HÒA BÌNH

BẠN ƠI , LẮNG NGHE ! Ôn tập Tập đọc nhạc số 1

I MỤC TIÊU :

-Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.

-Tập biểu diễn bài hát

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- Nhạc cụ quen dùng , máy nghe , băng nhạc

- Bảng phụ chép sẵn 2 bài hát , các hình tiết tấu , bài TĐN số 1

2 Học sinh :

- SGK

- Một số nhạc cụ gõ

Trang 9

Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát

MT : Giúp HS hát tốt 2 bài hát đã học

a) Ôn tập bài Em yêu hòa bình :

- Hướng dẫn HS hát với tốc độ vừa phải , tình

cảm tha thiết , đằm thắm

b)Ôn tập bài Bạn ơi , lắng nghe ! :

- Hướng dẫn

- Khẳng định chốt lại

Hoạt động lớp , nhóm

- Cả lớp , từng nhóm , cá nhân luyện hát

-HS hát 2 bè theo lối hát Canon : chỉ hát 4 câu phần đầu , bè 2 vào sau bè 1 là 1,5 phách ; câu thứ 4 khi hát , bè 2 bỏ bớt 2 tiếng rộn rã , chỉ hát

2 tiếng mái trường để 2 bè chập vào nhau ở 2 tiếng lời ca

-HS hát sao cho thể hiện tính chất hồn nhiên , mạch lạc , âm thanh gọn , nẩy ; ngắt thật rõ ở những chỗ có lặng đơn và hát với tốc độ nhanh dần

- Cả lớp , từng nhóm , cá nhân luyện hát

- Nêu nhận xét

Trang 10

Hoạt động 2 :Ôân tập cao độ các nốt DO , RE ,

MI , SOL , LA và bài TĐN số 1

MT : Giúp HS đọc đúng cao độ các nốt DO , RE

, MI , SOL , LA và bài TĐN số 1

a) Ôn tập cao độ các nốt :

- Đọc mẫu

- Có thể đặt lời để đọc theo tiết tấu , không yêu

cầu có cao độ

b) Ôn bài TĐN số 1 :

- Đàn hoặc hát trước 1 – 2 lượt

- Có thể chia thành các nhóm đọc

- Khẳng định chốt lại

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Giao việc

- Đọc lại đọc đúng cao độ các nốt DO , RE , MI , SOL , LA và bài TĐN số 1

- Tập ghép lời ca

- Ôn bài tập tiết tấu : đọc , vỗ tay hoặc gõ hình tiết tấu trang 9 SGK

- Đọc , hát theo cá nhân – nhóm ….

- Đọc hoặc hát lời và vỗ tay đệm theo phách

- Nêu nhận xét

- Hát và vận động phụ họa một trong hai bài hát đã ôn tập

- Về nhà ôn tập lại 2 bài hát

Trang 11

Học hát bài : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

I MỤC TIÊU :

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- Một số tranh , ảnh minh họa nội dung bài hát

2 Học sinh :

- SGK

Hoạt động 1 : Dạy hát bài Trên ngựa ta phi

nhanh

MT : Giúp HS hát đúng được bài hát

- Đệm đàn cho HS hát

- Hướng dẫn hs hát

- Nghe bài hát từ băng nhạc 2 lần

- Đọc lời ca theo sự hướng dẫn của GV

- HS hát từng câu , đánh đàn theo giai điệu

- Luyện hát theo nhóm , cá nhân Nêu nhận xét

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

MT : Giúp HS hát đúng bài hát và kết hợp gõ

đệm theo

- Đàn cho HS hát

- Tổ chức HS thực hành theo cá nhân – Nhóm …

- 4 Củng cố :

- Thực hành hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời

ca và theo phách

- HS thực hành cá nhân – Nhóm ….

Nêu nhận xét

- Cả lớp hát lại bài hát 2 lần

Trang 12

5 Dặn dò

- Giao việc

Phong Nhã

- Nghe lại bài hát từ băng nhạc 1 lần

- Về nhà học thuộc lời và tập biểu diễn bài hát

Trang 13

Tuần 9 Âm nhạc

Ôn tập bài hát : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số 2

I MỤC TIÊU :

-Biết hát theo giai điệu đúng lời ca.

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- Nhạc cụ quen dùng , máy nghe , băng nhạc các bài hát lớp 4

- Một số động tác phụ họa cho bài hát

- Bảng phụ chép sẵn bài Tập đọc nhạc số 2 và một số tranh minh họa

2 Học sinh :

- SGK

- Học thuộc lời và tập biểu diễn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh

Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi

nhanh

MT : Giúp HS hát đúng được bài hát và thực

hiện được một số động tác phụ họa

- Chia lớp thành 2 nhóm , nhóm 1 hát , nhóm 2

gõ đệm và ngược lại

- Gợi ý các động tác phụ họa :

- Nghe lại bài hát từ băng nhạc 1 lần

- Hát đồng ca bài hát 2 lần

-Mỗi tốp 5 em lên biểu diễn bài hát kết hợp một số động tác phụ họa

+ Câu 1 , 2 , 3 : Động tác phi ngựa + Câu 4 , 5 : Tay trái đưa ra phía trước , sang bên trái ; tay phải đưa ra phía trước , sang bên phải

+ Câu 6 , 7 , 8 : Động tác phi ngựa

Hoạt động 2 : Học bài Tập đọc nhạc số 2

MT : Giúp HS đọc đúng bài Tập đọc nhạc số 2

- Đưa bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 vào và

- Nêu nhận xét Hoạt động lớp

Trang 14

nào ?

+ Bài có những nốt gì ?

4 Củng cố :

5 Dặn dò :

- Giao việc

trong bài

- Luyện đọc theo tiết tấu : đen – trắng + Bước 1 : Đọc với tốc độ chậm từng câu nhạc 1 và 2

+ Bước 2 : Vừa đọc vừa gõ đệm theo phách với tốc độ trung bình

+ Bước 3 : Vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ nhanh hơn

+ Bước 4 : Sau ghi đọc xong cả hai câu nhạc sẽ ghép lời ca

- Nêu nhận xét

- Cả lớp đọc lại cả bài TĐN 2 lần

- HS thực hiện bài tập ở nhà .

Trang 15

Tuần 10 Âm nhạc

Học hát bài : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

I MỤC TIÊU :

-Biết hát theo giai điệu và lời ca.

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- -Biết tập đọc nhạc số 3

-GD HS yêu thích âm nhạc.

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên :

- Một số tranh , ảnh minh họa nội dung bài hát

2 Học sinh :

- SGK

- Một số nhạc cụ gõ như : thanh phách , song loan , mõ …

Hoạt động 1 : Dạy bài hát Khăn quàng thắm

mãi vai em

MT : Giúp HS hát đúng được bài hát

- Hướng dẫn , đàn theo giai điệu

- Cho HS nghe bài hát từ băng nhạc

- Học từng câu hát

- Luyện tập bài hát theo dãy bàn , theo nhóm

- Luyện tập cá nhân

Khẳng định : chốt lại

Hoạt động 2 : Hát kết hợp hoạt động

MT : Giúp HS hát đúng bài hát kết hợp với gõ

đệm

- Nêu nhận xét Hoạt động lớp , nhóm

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	183,04 KB