HS khá, giỏi nêu - Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh được tác những từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị dụng của của rừng thảo quả.- Hiểu nội dung: Vẻ đẹp cách dùng và sự sinh sôi của[r]
Trang 1CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP 5
T
U
Ầ
N:
M
Ô
N
Ti
ết/
TT
bài
Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt
Ghi chú, bài tập cần làm
56
Nhân một số
thập phân
với 10, 100,
1000,
(tr57)
Biết:
- Nhân nhẩm một số thập phân với 10,
100, 1000,…
- Chuyển đổi đơn vị đo của số đo độ dài dưới dạng số thập phân
Bài 1, bài 2
57 Luyện tập (tr58)
Biết:
- Nhân nhẩm một số thập phân với 10,
100, 1000,…
- Nhân một số thập phân với một số tròn chục, tròn trăm
- Giải bài toán có ba bước tính
Bài 1 (a), bài 2 (a, b), bài 3
58
Nhân một số
thập phân
với một số
thập phân
(tr58)
Biết:
- Nhân một số thập phân với một số thập phân
- Phép nhân hai số thập phân có tính chất giao hoán
Bài 1 (a, c), bài 2
59 Luyện tập (tr60) Biết nhân nhẩm một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;… Bài 1
60 Luyện tập (tr61)
Biết:
- Nhân một số thập phân với một số thập phân
- Sử dụng tính chất kết hợp của phép nhân các số thập phân trong thực hành tính
Bài 1, bài 2
VIỆT 89 TĐ: Mùa
thảo quả
- Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh những từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị của rừng thảo quả.- Hiểu nội dung: Vẻ đẹp
và sự sinh sôi của rừng thảo quả (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
HS khá, giỏi nêu được tác dụng của cách dùng
từ, đặt câu
để miêu tả
sự vật sinh động
Trang 2CT Nghe-viết: Mùa thảo quả
- Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi
- Làm được BT (2) a/b hoặc BT (3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn
Không
91
LT&C:
MRVT: Bảo
vệ môi trường
- Hiểu được nghĩa của một số từ ngữ về môi trường theo yêu cầu của BT1
- Biết ghép tiếng bảo (gốc Hán) với những tiếng thích hợp để tạo thành từ phức
(BT2) Biết tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho theo yêu cầu của BT3
HS khá, giỏi nêu được nghĩa của mỗi từ ghép được
ở BT2
92
KC: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc
có nội dung bảo vệ môi trường; lời kể rõ ràng, ngắn gọn
- Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
đã kể; biết nghe và nhận xét lời kể của bạn
Không
93
TĐ: Hành trình của bầy ong
- Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhịp đúng những câu thơ lục bát
- Hiểu những phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc để góp ích cho đời (trả lời được các câu hỏi trong SGK, thuộc hai khổ thơ cuối bài)
HS khá, giỏi thuộc
và đọc diễn cảm được toàn bài
94
TLV: Cấu tạo của bài văn tả người
- Nắm được cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) của bài văn tả người (ND Ghi nhớ)
- Lập được dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người thân trong gia đình
Không
95
LT&C:
Luyện tập về quan hệ từ
- Tìm được quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu (BT1, BT2)
- Tìm được quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3; biết đặt câu với quan hệ từ
đã cho (BT4)
HS khá, giỏi đặt được 3 câu với 3 quan hệ từ nêu ở BT4
96
TLV: Luyện tập tả người (Quan sát và chọn lọc chi tiết)
Nhận biết được những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc về ngoại hình, hoạt động của nhân vật qua hai bài văn mẫu trong SGK
Không
Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có 8 bài, được đánh số thứ tự bài liên tục Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể cả kiểm tra
12 Kính già, yêu trẻ
- Biết vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhường nhịn
em nhỏ.- Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người gài, yêu thương em nhỏ.- Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng,
Biết nhắc nhở bạn
bè thực hiện kính trọng người già,
Trang 3lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ
yêu thương, nhường nhịn em nhỏ
23 Sắt, gang,
thép
- Nhận biết một số tính chất của sắt, gang, thép
- Nêu được một số ứng dụng trong sản xuất và đời sống của sắt, gang, thép
- Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm
từ gang, thép
Tùy theo điều kiện địa
phương
mà GV có thể không cần dạy một số vật liệu ít gặp, chưa thực sự thiết thực với HS
24
Đồng và hợp kim của đồng
- Nhận biết một số tính chất của đồng
- Nêu được một số ứng dụng trong sản xuất và đời sống của đồng
- Quan sát, nhận biết một số đồ dùng làm
từ đồng và nêu cách bảo quản chúng
Tùy theo điều kiện địa
phương
mà GV có thể không cần dạy một số vật liệu ít gặp, chưa thực sự thiết thực với HS
SỬ 12
Vượt qua tình thế hiểm nghèo
- Biết sau Cách mạng tháng Tám nước ta đứng trước những khó khăn to lớn: "giặc đói", "giặc dốt", "giặc ngoại xâm"
- Các biện pháp nhân dân ta đã thực hiện
để chống lại "giặc đói", "giặc dốt": quyên góp gạo cho người nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xoá nạn mù chữ,
Không
12 Công nghiệp
- Biết nước ta có nhiều ngành công nghiệp
và thủ công nghiệp:
+ Khai thác khoáng sản, luyện kim, cơ khí,…
+ Làm gốm, chạm khắc gỗ, làm hàng cói,…
- Nêu tên một số sản phẩm của các ngành công nghiệp và thủ công nghiệp
- Sử dụng bảng thông tin để bước đầu nhận xét về cơ cấu của công nghiệp
Học sinh khá, giỏi:
- Nêu đặc điểm của nghề thủ công truyền thống của nước ta: nhiều
Trang 4nghề, nhiều thợ khéo tay, nguồn nguyên liệu sẵn có
- Nêu những ngành công nghiệp và nghề thủ công ở địa phương (nếu có)
- Xác định trên bản
đồ những địa
phương
có các mặt hàng thủ công nổi tiếng
12 Học hát: Bài Ước mơ
- Biết đây là bài hát nước ngoài.- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp
vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết đây
là bài hát nhạc Trung Quốc, do Hoà An viết lời Việt.- Biết
gõ đệm theo phách
12
Vẽ theo
mẫu Mẫu
vẽ có hai vật
mẫu
- Hiểu hình dáng, tỉ lệ và đậm nhạt đơn gảin ở hai vật mẫu
- Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu
- Vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu
HS khá giỏi: Sắp xếp hình
vẽ cân đối, hình
vẽ gần với mẫu
Trang 512 Cắt, khâu, thêu tự chọn
Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để thực hành làm được một sản phẩm yêu thích
Không
DỤC 12
- Động tác
vươn thở,
tay, chân,
vặn mình và
toàn thân
của bài thể
dục phát
triển chung
- Trò chơi
"Ai nhanh
và khéo
hơn" và
"Kết bạn"
- Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
Không