Học sinh sử dụng thành thạo 2 tính chất chia hết của một tổng vào các dạng bài tập.. Học sinh có kỹ năng vận dụng linh hoạt các tính chất đã học..[r]
Trang 1Trường THCS An Hòa GV: Trần Thị Kim Vui.
Giáo án: Số học 6
-Trang 1
I. Mục Tiêu:
- Học sinh củng cố các tính chất chia hết của một tổng
- Học sinh sử dụng thành thạo 2 tính chất chia hết của một tổng vào các dạng bài tập
- Học sinh có kỹ năng vận dụng linh hoạt các tính chất đã học
II. Chuẩn Bị:
- Giáo viên: Giáo án, phấn màu, thước thẳngï, bảng phụ (bài 89/36; bài 90/36)
- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng
III. Tiến Trình Bài Dạy:
1 Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (10’)
Câu 1: Phát biểu và viết công thức tổng quát tính chất 1 về tính chất chia hết của một tổng
Áp dụng: chữa bài tập 84/35
Câu 2: Phát biểu và viết công thức tổng quát tính chất 2 về tính chất chia hết của một tổng
Áp dụng: chữa bài tập 85/36
2 Tổ chức luyện tập:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng
10’
10’
5’
GV: hướng dẫn bài 87/36 câu a
+ Hãy nhận xét các số hạng 12, 14, 16
có chia hết cho 2 không?
+ Vậy để A chia hết cho 2 thì x phải
như thế nào?
+ x 2 vậy x có thể là những số nào?
GV: câu b hướng dẫn tương tự câu a
GV: hướng dẫn bài 88/36 ( 4)
+ hướng dẫn HS diễn đạt bài 88/36
bằng công thức tổng quát của phép
chia có dư
+ Số a = ?
+ 12b và 8 có chia hết cho 4 không?
+ Theo tính chất chia hết của một tổng
thì a có chia hết cho 4 không?
GV: hướng dẫn tương tự phần chia hết
cho 6?
GV: Treo bảng phụ, gọi học sinh đọc
đề
GV: Cho HS đứng tại chỗ trả lời
GV: Nếu HS trả lời sai GV cho phản
ví dụ cho HS nhận biết
HS: Nghe giảng + 12 2 ; 14 2 ; 16
2
+ x 2
+ x = 2; 4; 6; 8; HS: Nghe giảng HS: Nghe giảng HS: Nghe giảng
+ a = 12b + 8 + Có
+ Có HS: Nghe giảng HS: Quan sát
HS: Trả lời HS: Nghe giảng
Bài 87/36:
a) Ta có: 12 2 ; 14 2 ; 16 2
Vậy để (12 + 14 + 16 + x) 2 thì
x 2 hay x = 2; 4; 6; 8; .
b) Ta có: 12 2 ; 14 2 ; 16 2
Vậy để (12 + 14 + 16 + x) 2 thì
x 2 hay x =1 ; 3; 5; 7;
Bài 88/36
Ta có: a = 12b + 8
* Vì 12b 4 ; 8 4 nên a = 12b + 8 4
* Vì 12b 6 ; 8 6 nên a = 12b + 8 6
Bài 89/36
a) Đúng b) Sai c) Đúng d) Đúng
Lop4.com
Trang 2Trường THCS An Hòa GV: Trần Thị Kim Vui.
Giáo án: Số học 6
-Trang 2
IV. Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (8’)
GV: Cho HS nêu lại các tính chất đã luyện tập (2 tính chất chia hết của một tổng)
GV: Cho HS làm bài 90/36 (Dùng bảng phụ, cho HS chia nhóm giải rồi cử đại diện lên trình bày)
Bài 90/36
a) gạch dưới số 3 b) gạch dưới số 2 c) gạch dưới số 3
V. Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
- Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải
- Xem trước bài mới: “Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5”
Chuẩn bị:
+ Câu 1: Xét biểu thức: 16 + 42 + 50
* Mỗi số hạng của tổng có chia hết cho 2 không ?
* Tổng đó có chia hết cho 2 không?
+ Câu 2: Xét biểu thức: 80 + 45
* Mỗi số hạng của tổng có chia hết cho 5 không?
* Tổng đó có chia hết cho 5 không?
-Lop4.com