1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 22 - Tiết 18, Bài 3: Số đo góc - Trần Thị Kim Vui

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 106,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Goùc tuø: + Goùc vuoâng laø goùc coù soá ño baèng 900 + Goùc nhoïn laø goùc coù soá ño nhoû hôn goùc vuoâng + Góc tù là góc lớn hơn góc vuông nhöng nhoû hôn goùc beït... Nắm vững cách đo[r]

Trang 1

Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui.

Giáo án: Hình học 6

-Trang 1

- Công nhận mỗi góc có 1 số đo xác định Số đo góc bẹt là 1800, biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù

- Biết đo góc bằng thước đo góc, biết so sánh hai góc

- Đo góc cẩn thận, chính xác

- Giáo viên: phấn màu, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ (tổng hợp/79, hình 21/79)

- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, thước thẳng, êke, thước đo góc

III. Tiến Trình Bài Dạy:

1 Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (5’)

Cho hình vẽ:

Hãy cho biết hình vẽ trên có bao nhiêu góc? Kể tên ?

2 Dạy học bài mới:

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HSø Tóm tắt nội dung ghi bảng

10’

8’

HĐ1: Đo góc:

GV: giới thiệu thước đo góc và cách

sử dụng thước

GV: Gọi 1 HS vẽ 1 góc bất kỳ

GV: hướng dẫn HS sử dụng thước đo

góc để đo và cách ghi kí hiệu

GV: gợi ý HS rút ra nhận xét:

+ mỗi góc có mấy số đo?

+ Số đo góc bẹt bằng bao nhiêu?

+ Số đo mỗi góc có lớn hơn 1800 được

không?

GV: Cho HS làm ? 1

GV: giới thiệu chú ý SGK/78

HĐ2: So sánh hai góc:

GV: chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ đo 1

hình (hình 14 và 15)

GV: hướng dẫn HS so sánh hai góc

thông qua số đo của chúng

GV: cho HS làm ? 2

HS: nghe giảng

HS: vẽ góc HS: quan sát, nghe giảng

HS: trả lời

HS: giải ? 1 HS: nghe giảng

HS: chia nhóm đo các góc hình 14, 15 HS: Nghe giảng HS: giải ? 2

1/- Đo góc:

xOy = ?

 Nhận xét:

+ Mỗi góc có 1 số đo Số đo góc bẹt bằng 1800

+ Số đo của mỗi góc không vượt quá

1800

 Chú ý:

Các đơn vị góc nhỏ hơn độ là phút (kí hiệu: ’) và giây (kí hiệu là: ”)

10 = 60’ ; 1’ = 60”

2/- So sánh hai góc:

SGK/78

O

y

x

?

O x

x’

y

y’

Lop4.com

Trang 2

Trường THCS An Hịa GV: Trần Thị Kim Vui.

Giáo án: Hình học 6

-Trang 2

5’ HĐ3: góc vuông Góc nhọn Góc tù:

GV: dùng bảng phụ thống kê tên các

góc và hình vẽ của chúng trang 79

giới thiệu tên gọi các góc đặc biệt

HS: quan sát Nghe giảng

3/- Góc vuông Góc nhọn Góc tù:

+ Góc vuông là góc có số đo bằng

900

+ Góc nhọn là góc có số đo nhỏ hơn góc vuông

+ Góc tù là góc lớn hơn góc vuông nhưng nhỏ hơn góc bẹt

IV. Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (15’)

GV: Cho HS giải bài 11/79; bài 12/79; bài 13/79; bài 14/79

Đáp án:

Bài 11/79: xOy = 500 ; xOz = 1000 ; xOt = 130

Bài 12/79: BAC = ABC = ACB = 600

Bài 13/79: ILK = IKL = 450

LIK = 900

- Nắm vững cách đo góc; nắm vững các định nghĩa về góc vuông, góc nhọn, góc tù; xem lại các bài tập đã giải Biết số đo của góc vuông và góc bẹt

- BTVN: bài 15/80; bài 16/80

- Xem trước bài mới “Khi nào thì xOy + yOz = xOz ?”

Cần chuẩn bị:

+ thước thẳng

+ thước đo góc, êke

* Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Lop4.com

Ngày đăng: 02/04/2021, 21:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w