- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu miệng - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Một nhóm có mấy học sinh?. - Có tất cả mấy [r]
Trang 1Thứ hai ngày … … tháng …… năm 2010
Toán (ôn)
I tiêu:
-
- Áp
II Các !" - $
* Hoạt động 1: ! " bài, ghi $%" bài
*
- ',! - ) GV yêu %" HS làm các bài 2 1 $4 4 - /6 BT trang sau $<
* Hoạt động 3: - AB dò
- Giáo viên D xét G )
-
% &'
ÔN
I tiêu:
- A.: vào tranh minh ): HI * $,J 2 $* và toàn K câu "0 L"0 mùa”
- 74 phân vai . * câu "0
- 74 HI "0 nhiên, J $" K# nét B# 4 thay $O ) HI cho phù
- Có
: *
II , -.
1- Giáo viên:
- PP:
- Tranh minh ): bài trong sách giáo khoa
2- ') sinh: Xem 9,! câu "0 "0 mùa
III Các !" - $
1 UI tra ; "V W : HS:
2 ',! - HI "0
1 '* $K 1: ! " bài, ghi $%" bài
'* $K 2: Giáo viên ,! - ) sinh HI
- UI 2 $* theo nhóm $X
+ UI theo nhóm
+ Z* các nhóm HI 9,! !
+ UI toàn K câu "0 theo vai
+ Giáo viên cho các nhóm HI toàn K câu "0
Trang 2+ Sau
HI \ G : mình
- Phân vai dựng lại câu chuyện.
3 Hoạt động 3: - AB dò
- Giáo viên
% &'
ÔN
I tiêu:
- Nghe
- Trình bày bài chính
trí
- Làm
II Các !" - $
1 Hoạt động 1: ! " bài
2
- Giáo viên $) -" $* chép
- ',! - tìm I" bài
+Chú chim sâu
+Giáo viên
-
- Yêu
- Theo dõi, " h# quan sát giúp $i các em D theo HW các *
- Z) cho ) sinh soát [
3 Hoạt động 3: +12 !3 làm bài 78
* Bài D) = trong B $k $I $ vào [ 9
a) mh# hl …… "# @@@$)# sâu ………, @@@,:
b) (
4 Hoạt động 4: 9 : - ;< dò
- Giáo viên D xét G )
78 $
ÔNG ?+ +@> +A GIÓ
I tiêu:
-
- 'I" ND: Con ,G 4 h 8% Gió, ? là 4 h thiên nhiên - G vào
II , - :
1- Giáo viên:
- PP: quan sát,
- Tranh minh
2- ') sinh: SGK
III Các !" - $
Trang 3% 1
1 )D6 tra bài G
- 2 HS
2 Bài 62
a J 2 '
- Hôm nay chúng ta tìm I" qua bài: “ Ông ^* h 8% Gió ”
b L$ 63 :
-
* ',! - phát âm: ',! - tìm và $) các 2 khó q - trong bài
- Tìm các 2 có thanh d# thanh ngã?
- Nghe HS
- Z) -" các 2 và yêu %" $) * các 2 $<
- YC $) 2 câu, nghe và n ;r: [
* Z) 2 $*
- ZI $) $_ bài D $) này chúng ta % ;r a0 ) $) khác nhau ) $) = ai?
- Bài này có a0 $* các $* $,J phân chia , 4 nào?
- Yêu %" HS $) $* 1
- Zs \ ; hoành hành có t: là gì?
-
- Yêu %" HS $) $* 2
-
+ Ông
- Khi $) ta p I thái $K D =
- GV $) -" yêu %" (HS $) * câu nói : ông ^*l
- Yêu %" HS $) $* 3
- ',! - HS h ) câu 2 và câu 4 cho $_ mI ; `"04 tâm
- bh nghe và n ;r: cho ) sinh
- GV $) -" $* 4
- GV $) -" * $* $ * này
- Yêu %" K em $) * $* " bài
-
- HD HS
- YC HS tìm cách
- ) HS $) * $* 5
- Yêu %" HS 4 $) theo $* 9,! !
- GV và
- Chia ra 2 nhóm yêu %" $) trong nhóm
* Thi $)
- ^G các nhóm thi $": $)
- YC các nhóm thi $) $s thanh và cá nhân
- bh nghe D xét và ghi $I
* Z) $s thanh
- Yêu %" $) $s thanh 1 $* trong bài
Trang 4% 2:Tìm D bài
c Tìm D dung 1, 2, 3.
- ) HS $) bài
- Yêu
- 8% gió làm gì H4 ông ^* O Df
- Sau khi xô ngã ông ^* 8% Gió làm gì?
- ]* q có t: là gì?
-
- Ngôi nhà
-
=: hay không chúng ta cùng tìm I" 4 bài
- Yêu %" HS $) % còn *
- Hình
- 8% Gió có thái $K ntn khi quay * B ông ^*f
- w P có t: là gì?
- Ông ^* $e làm gì $I 8% Gió 96 thành ,G * : ông?
- Vì sao ông ^* có I 4 h 8% Gió?
- Ông ^* ,J 9, cho ai? 8% Gió ,J 9, cho ai?
- Câu
d
Yêu %" ! 4 nhau $) * bài
- ) HS D xét *
- GV D xét tuyên ,k và ghi $I HS
- Tuyên ,k các nhóm $) bài
9 : !< dò:
- ) hai em $) * bài
- Em thích nhân
- Giáo viên D xét $ giá
-
Toán I0> NHÂN 3
I tiêu:
-
-
-
- 74 $4 thêm 3
- Làm $,J các bài D73# 2,bài 3
, -.:
1- Giáo viên:
- PP: Quan sát,
- 10
2- ') sinh: 7K $s dùng ) toán
Trang 5III Các !" - $
1 Bài G
-
* Tính:
2 cm x 8 = 2 kg x 6 =
2cm x 5 = 2 kg x 3 =
- ]D xét #$ giá
2 Bài 62
a >2 ' bài:
- Hôm nay chúng ta tìm
b Khai thác:
- GV $,: a bìa h 3 hình tròn lên và nêu:
- Có a0 a tròn?
- Ba a tròn $,J a0 a0 %f
- +$,J a0 a0 %f
- 3 a tròn $,J a0 1 % \ 3 a tròn
- 3 $,J a0 K % \ 3 /4 thành: 3 x 1= 3 $) là 3 nhân 1 \ 3.
-
- Có 2 a bìa [ a có 3 a tròn /D0 3 a tròn $,J a0 a0 %f
- Hãy D công ? 3 $,J a0 2 %
- 3 nhân 2 \ a0f
- HD HS D công ? cho các ; còn *
3 x 1 = 3
3 x 2 = 6
3 x 3 = 9
… ……
3 x 10 = 30
- Ghi
* GV nêu:
2: ; còn * % ,J là các ; 1, 2, 3, 10
- YC HS
- 8O ? cho HS thi $) "K lòng
c Q hành:
Bài 1: Nêu bài D trong sách giáo khoa
- Bài D yêu %" ta làm gì?
- H D K ý ? a * 3 x 3 = 9
- YC
- Giáo viên yêu %" ) sinh nêu
- ) ) sinh khác D xét bài *
- Giáo viên D xét $ giá
Bài 2: Yêu %" ) sinh $) $ bài
- ^K nhóm có a0 ) sinh?
- Có
-
- Yêu
-
Trang 6- ) hai ) sinh khác D xét chéo nhau
Bài 3 ) HS $) bài trong SGK
- Bài toán yêu %" ta làm gì?
- ( $%" tiên trong dãy ; này là ; nào?
- 84 sau ; 3 là ; a0f 84 sau ; 6 là ; nào?
- Yêu
-
- ) ) sinh khác D xét bài *
d 9 : - ;< dò:
- ]D xét $ giá 4 )
-
Thứ ba ngày …… tháng …… năm 2010
Toán
I tiêu:
-
-
- Làm $,J các bài D7 1,bài 2,bài 4
II , -.
1- Giáo viên:
- PP:
-
2- ') sinh: /6 bài D
III Các !"# $
1 Bài G
-
- ]D xét $ giá bài ) sinh
2 Bài 62
a
b
Bài 1: ) HS nêu %" bài D
- Bài D yêu %" ta làm gì?
- Chúng ta $ a0 vào ô 9 f Vì sao?
- /4 9 vào ô 9 yêu %" HS $) * phép tính
- YC
- Giáo viên D xét $ giá
Bài 2: Yêu
- Bài
- 3 nhân a0 thì \ 12?
-
D
-
Trang 7Bài 4: ) ) sinh $) $
- Bài này yêu %" ta làm gì?
- ',! - HS làm ,k bài 3
c 9 : - ;< dò:
- YC HS ôn
- ]D xét $ giá 4 )
-
)D "'
ÔNG ?+ +@> +A GIÓ
I tiêu:
- 74 E4 * các tranh theo $_ trình K dung câu "0 ( BT1)
- UI $,J 2 $* câu "0 theo tranh $e ;h E4 $_ trình
- HS H#d 4 HI * $,J toàn K câu "0 (BT2), $B $,J tên khác cho câu "0 (BT3)
II , -.
1- Giáo viên:
- PP: Quan sát,
- Tranh
2- ') sinh: Xem 9,! câu "0 Ông ^* h 8% Gió
III Các !" - $
1 Bài G
- ) 6 HS HI * câu "0L"0 mùa"
- Câu "0 cho ta 4 $" gì?
- ]D xét ghi $I ) sinh
2 Bài 62
a J 2 '
- Hôm nay chúng ta ; HI * câu "0 $e ) 6 4 D $) 9,! “Ông ^*
h 8% Gió”
b +12 !3 SD "'
* 7,! 1: (h E4 * ? các ? tranh theo $_ K dung câu "0
- ) 1HS $) yêu %" : bài D 1
- Treo tranh và cho ) sinh quan sát
-
- Z0 là K dung ? a0 : câu chuyên?
-
- Z0 là nôi dung ? a0 : câu "0f
- Quan sát 2 ? tranh còn * và cho 4 ? tranh nào minh * K dung ?
a : "0
- Hãy nêu K dung ? tranh ? 3?
- Hãy ;h E4 * ? cho các ? tranh theo $_ K dung câu "0
* 7,! 2: )D 4 toàn - dung câu "'
- Chia ! thành các nhóm d
Trang 8- Yêu %" ) sinh trong 2 nhóm 4 HI trong nhóm ^[ em HI K $*
- Các nhóm có 3 em HI theo hình ? phân vai: ],G - "0 - ông ^* - 8% Gió
- 8O ? cho các nhóm thi HI
- Yêu %" D xét nhóm * sau [ % HI
- GV D xét tuyên ,k = nhóm HI
* 7,! 3: L< tên khác cho câu "'
- Yêu
- ]D xét ghi $I 2 em
c 9 : !< dò:
- Giáo viên D xét $ giá
-
9 công
>UN @N TRANG TRÍ +W CHÚC Y> (T2)
tiêu :
- 74 cách h#a trang trí 4 chúc 2
- h#a và trang trí $,J 4 chúc 2 Có I a h 4 chúc 2 theo kích
- /! HS khéo :0h#a trang trí $,J 4 chúc 2 ]K dung và hình ? trang trí phù J# $u
II , -.:
1- Giáo viên:
- PP: 8. hành, …
- ^-" K ; 4 chúc 2 Quy trình a , h và trang trí 4 chúc 2 có hình
kéo h , ,!
2- ') sinh: a0 công, bút màu , kéo h , ,!
III Các !" - $
1 )D6 tra bài G
- UI tra ) D : ) sinh
- Giáo viên D xét $ giá
2 Bài 62
a >2 ' bài:
- Hôm nay chúng ta 4 L a h và trang trí 4 chúc 2N
b Q hành: Yêu %" . hành a h trang trí 4 chúc 2
-
- GV
V
- Cho HS
9,!
-
c 9 : - ;< dò:
Trang 9- Giáo viên D xét $ giá 4 )
-
bì
Thứ tư ngày …… tháng …… năm 2010
Toán I0> NHÂN 4
I tiêu:
-
-
-
- 74 $4 thêm 4
- Làm $,J các bài D7 1,bài 2,bài 4
II , -.:
1- Giáo viên:
- PP: Quan sát,
- 10
2- ') sinh: 7K $s dùng ) toán
III Các !" – $ :
1 )D6 tra bài G
* /4 O sau thành phép nhân ,k ?
4 + 4 + 4 + 4
5 + 5 + 5 + 5
- ]D xét $ giá
2 Bài 62
a >2 ' bài:
- Hôm nay chúng ta tìm
b Khai thác:
- GV $,: a bìa h 4 hình tròn lên và nêu:
- Có a0 a tròn?
- 7 a tròn $,J a0 a0 %f
- 4 $,J a0 a0 %f
- 4 a tròn $,J a0 1 % \ 4 a tròn
- 4 $,J a0 K % \ 4 /4 thành: 4 x 1= 4 $) là 4 nhân 1 \ 4
-
- Có 2 a bìa [ a có 4 a tròn /D0 4 a tròn $,J a0 a0 %f
- Hãy D công ? 4 $,J a0 2 %
- 4 nhân 2 \ a0f
* HD HS D công ? cho các ; còn *
4 x 1 = 4
4 x 2 = 8
4 x 3 = 12
…………
4 x 10 = 40
- Ghi
Trang 10* GV nêu:
2: ; còn * % ,J là các ; 1, 2, 3, 10
- YC HS
- Xoá
- 8O ? cho HS thi $) "K lòng
c Q hành:
Bài 1: Nêu bài D trong sách giáo khoa
- Bài D yêu %" ta làm gì?
- HD K ý ? a * 4 x 3 = 12
- Yêu
- Giáo viên yêu %" ) sinh nêu
- ) ) sinh khác D xét bài *
- Giáo viên D xét $ giá
Bài 2: Yêu %" ) sinh $) $ bài
- Có
- ^[ 4 ô tô có a0 bánh xe?
- /D0 $I 4 5 ô tô có bao nhiêu bánh ta làm sao?
- Yêu
-
- ) hai ) sinh khác D xét chéo nhau
-
Bài 3: ) HS $) bài trong SGK
- Bài toán yêu %" ta làm gì?
- ( $%" tiên trong dãy ; này là ; nào?
- 84 sau ; 4 là ; a0f 84 sau ; 8 là ; nào?
- Yêu
-
- Trong dãy
- ) ) sinh khác D xét bài *
d 9 : - ;< dò:
- ]D xét $ giá 4 )
Chính \
NGHE- &W GIÓ
I tiêu:
- Nghe -
- Làm $,J BT2; BT(3) a / b B BT CT ,k = do GV ;*
, -.:
1- Giáo viên:
- PP: Quan sát, . hành, …
-
2- ') sinh: /6 bài D
III Các !" – $
1 Bài G
-
Trang 11-
- ]D xét ghi $I ) sinh
2 Bài 62
F>2 ' bài
-
và
b +12 !3 78 chép:
* Ghi
- Z) -" bài k
- YC ba em
- Bài
- Hãy nêu = ý thích và * $K : gió $,J h $4 trong bài kf
* ',! - trình bày:
- Bài
- /D0 $I trình bày bài k $_ và $u chúng ta % chú ý $" gì?
*
- Hãy tìm trong bài k các = h $%" 6 âm: r / d / gi ; các = có a" d / ngã?
-
- Giáo viên D xét n ;r: cho HS
* Chép bài:
- Theo dõi n ;r: cho ) sinh
* Soát [ Z) * HS dò bài, h [
* a bài:
- Thu
c +12 !3 làm bài 78
Bài 2: Treo
- Yêu %" ) sinh làm bài
-
-
- Yêu
Bài 3: Treo
-
-
- Tuyên ,k nhóm h "K
d Củng cố - Dặn dò:
- Giáo viên D xét $ giá 4 )
-
-
78 $
MÙA XUÂN LW
I tiêu :
- 74 h n k $_ sau các a" câu; $) rành * $,J bài P
Trang 12-
B b)
- HS khá,
II , -.
1- Giáo viên:
- PP: Quan sát,
- Tranh minh
2- ') sinh: SGK
III Các !" - $a
1 )D6 tra bài G
-
2 Bài 62
a J 2 '
- Hôm nay chúng ta tìm
b L$ 63 :
-
* ',! - phát âm:
- ',! - ,k , $e ! " 6 các bài D $) $e ) 6 các 4 9,! Tìm các 4 có ?: thanh d / ngã và âm " n / ng,
- Yêu %" $) 2 câu trong bài
* b"0 $) $*
-
qua
- Z* 2: /,G cây 9% ngâm
- Z* 3: S% còn *
- Z) to % ,G r 9,! và $) % ,G D sau ]n k =: các K dung thông tin
- ',! - $) $* 1
-
-
- ) HS $) * $* 1
- 8,k O ? HS $) * $* 2
-
- YC nêu cách
- A.: vào cách $) $* 1 cho 4 $* này % a ) 6 = 2 = nào?
- ^G 1 em $) * $* 2
- ) HS $) $* 3
- Em
- Yêu %" HS nêu cách h ) câu trên
- Yêu %" 3 HS $) 4 nhau [ em $) 1 $* : bài cho $4 4
* Thi $)
- ^G các nhóm thi $": $)
- YC các nhóm thi $) $s thanh và cá nhân
- bh nghe D xét và ghi $I
Trang 13* Z) $s thanh
- Yêu %" $) $s thanh $* 3 và $* 4
c.Tìm D bài:
- Yêu
- Aa" " nào báo " mùa xuân $4 =:f
- Hãy HI * = thay $O : %" 9G và B $a khi mùa xuân $4f
- Tìm
hoa xuân?
- /{ $u riêng : các loài chim $,J I qua = 2 = nào?
- Theo em qua bài này tác
d 9 : !< dò:
- Em thích
- ) 2 em $) * bài
- Giáo viên D xét $ giá
-
Thứ năm ngày …… tháng …… năm 2010
Toán (ôn)
I tiêu:
- Ôn
-
II Các !" – $
1 Hoạt động 1: >2 ' bài, ghi J bài
2 Hoạt động 2: +12 !3 Q $
- GV yêu
? khác nhau
3 Hoạt động 3: 9 : - ;< dò
- Giáo viên D xét G )
-
% &'
ÔN
I tiêu:
- Ôn
- Rèn
II Các !" - $
1 Hoạt động 1: >2 ' bài, ghi J bài
2 Hoạt động 2: +12 !3 Q $
- Giáo viên ghi
* Bài 1:
= % 4 $I * thành câu hoàn n
a) Ai p thích mùa xuân vì………
b) Mùa * $Q $4 cho con ,G@@@
Trang 14c) Mùa thu là mùa………
d)
* Bài 2:
a)
b) cây lá ,k
c) trái ) hoa k
d) * tê tái
*Bài 3:Hãy
a) ……….,chúng em 9,! $ ông sao và phá [
b) ……….,
3 Hoạt động 3: 9 :N !< dò
- GV D xét G )
-
% &'
ÔN
I tiêu:
- 74 nói G chào d trong 2 tình " giao 4
-
II Các !"# $
1 Hoạt động 1: >2 ' bài
2 Hoạt động 2: +12 !3 Q $
- Giáo viên
* Bài 1: Hãy nói G chào d trong các 9,G J sau:
a) B u : * em =: $,G
b) B W : * em khi em $4 k nhà *
c) Em k# W Thanh : em có nhà không?
* Bài 2: Hãy
- Mùa xuân h $%" 2 tháng nào $4 tháng nào trong Pf
- Mùa xuân $4 %" 9G , 4 nào?
- Cây
- Chim chóc a 4 chào mùa xuân ra sao?
- Con
3 Hoạt động 3: 9 : - ;< dò
- Giáo viên D xét G )# B dò
Toán
tiêu:
-
- 74 tính giá 9W : I" ? ; có hai a" phép tính nhân và K trong 9,G
-
- Làm $,J các bài D7 1(a),bài 2,bài 3
...-
* '',! - phát âm: '',! - tìm $) 2 khó q -
- Tìm 2 có d# ngã?
- Nghe HS
- Z) -& #34; 2 yêu %" $) * 2 $<
- YC $) 2 câu,... tháng …… năm 20 10
Toán I0> NHÂN 4
I tiêu:
-
-
-
- 74 $4 thêm
- Làm $,J D7 1,bài 2, bài
II , -. :... 9 : - ;< dò:
- ]D xét $ giá 4 )
-
Thứ ba ngày …… tháng …… năm 20 10
Toán
I tiêu:
-
-
- Làm