1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊA 9

6 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 14,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- giải pháp: Phân bố lại dân cư và lao động, đa dạng hóa các hoạt động kinh tế, đa dạng hóa các hoạt động hướng nghiệp dạy nghề, có chính sách xuất khẩu lao động hợp lý. - Có tên biểu đ[r]

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIÊM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ I, ĐỊA LÝ 9

1 Mục tiêu kiểm tra

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời

- Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 4 cấp độ nhận thức: biết, hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: Địa lí dân cư 40%, Địa lí kinh tế 60%

2 Hình thức kiểm tra

Hình thức kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luận

3 Ma trận đề kiểm tra

Trên cơ sở phân phối số tiết, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng ta xây dựng

ma trận đề kiểm tra như sau:

Chủ đề/

Nội dung

(Chương)

Địa lí dân

40% ≈ 4

điểm

- Biết được đặc điểm

về dân tộc nước ta

- Biết được nguyên nhân tỉ lệ tăng dân số giảm, mật

độ dân số của nước ta

Hiểu được vấn đề giải quyết việc làm ở nước ta

TSC: 6

TSĐ: 4

40%

4 câu 2đ 20%

1 câu 2đ 10%

5 câu 4đ 40%

Địa lí kinh

tế - Biết được nét đặc

trưng của đổi mới kinh tế, ưu thế để phát triển ngành dệt may

Biết được biểu hiện chuyển đổi

vai trò của rừng phòng hộ, khó khăn của ngành thủy sản, ý nghĩa của sản xuất lương thực

- Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ , nhận xét

về tốc độ tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm của nước ta

Giải thích về biện pháp thâm canh trong nông nghiệp

Trang 2

cơ cấu kinh

TSC: 20

TSĐ: 6

60%

3 câu 1,5đ 15%

3 câu 1,5đ 15%

1 câu 2đ 20%

1 câu 1đ 10%

8 câu 6đ 60%

TSC: 23

TSĐ: 10

100%

7 câu 3,5đ 40%

3 câu 1,5đ 15%

1 câu 2đ 20%

1 câu 2đ 20%

1 câu 1đ 10%

13 câu 10đ 100%

Tổ trưởng chuyên môn Giáo viên ra đề

Đoàn Thị Nhung Nguyễn Trần Thanh

Họ và tên………KIỂM TRA 1 TIẾT, HỌC KÌ I- Môn ĐỊA LÝ 9

LỚP………Ngày kiểm tra: 04/11/2019

Trang 3

ĐỀ BÀI VÀ PHẦN BÀI LÀM

A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm)

Khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu ý trả lời đúng:

Câu 1 Nét văn hóa riêng của mỗi dân tộc ở nước ta được thể hiện qua những mặt nào?

A Ngôn ngữ, trang phục, địa bàn cư trú

B- Kinh nghiệm lao động sản xuất, ngôn ngữ

C- Ngôn ngữ, trang phục, phong tục, tập quán

D- Các nghề truyền thống của mỗi dân tộc, trang phục

Câu 2 Người Ê-đê và người Gia-rai cư trú chủ yếu ở

C- Trung du và miền núi Bắc Bộ D- Đồng bằng sông Hồng

Câu 3 Nét đặc trưng của quá trình đổi mới kinh tế ở nước ta là

A- đa dạng hóa sản phẩm B- hiện đại hóa nền kinh tế

C- mở rộng hợp tác quốc tế D- chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Câu 4 Tỉ lệ gia tăng dân số ở nước ta có xu hướng giảm là do

A- quy mô dân số nước ta giảm dần

B- dân số nước ta có xu hướng già hóa

C- chất lượng cuộc sống chưa được nâng cao

D- thực hiện tốt chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình

Câu 5 Vùng có mật độ dân số cao nhất nước ta hiện nay là

A- Bắc Trung Bộ B- Đồng bằng sông Hồng

C- Trung du và miền núi Bắc Bộ D- Duyên hải Nam Trung Bộ

Câu 6 Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ ở nước ta?

A- Hình thành các vùng chuyên canh trong nông nghiệp

B- Hình thành các lãnh thổ tập trung công nghiệp, dịch vụ

C- Đa dạng hóa các hình thức tổ chức trong nền kinh tế

D- Tạo nên các vùng kinh tế phát triển năng động

Câu 7 Ngành công nghiệp dệt may ở nước ta phát triển mạnh chủ yếu dựa trên ưu thế về

A- máy móc, thiết bị, hiện đại B- trình độ khoa học, kĩ thuật cao

C- nguồn nguyên liệu phong phú D- nguồn lao động dồi dào, giá nhân công rẻ

Câu 8: Loại rừng nào sau đây có vai trò chính là hạn chế tác hại của thiên tai, góp phần bảo vệ

môi trường?

A- Rừng đặc dụng B- Rừng phòng hộ C- Rừng sản xuất.D- Rừng nguyên sinh

Câu 9 Khó khăn chủ yếu về môi trường đối với ngành thủy sản là

A- quy mô ngành còn nhỏ B- dân còn nghèo, vốn đầu tư ít

C- nguồn lợi thủy sản bị suy giảm mạnh D- ngư trường đánh bắt có nhiều thiên tai

Câu 10 Ý nghĩa việc đẩy mạnh sản xuất lương thực - thực phẩm ở nước ta?

A- Thúc đẩy công nghiệp hóa B- Tạo nguồn hàng xuất khẩu

C- Đảm bảo an ninh lương thực D- Đa dạng hóa các sản phẩm trong nông nghiệp

Trang 4

B/ TỰ LUẬN (5,0 điểm)

Câu 1.(2đ) Tại sao nói vấn đề giải quyết việc làm đang là vấn đề xã hội gay gắt ở nước ta hiện nay? giải pháp?

Câu 2 (1,0 điểm) Bằng hiểu biết thực tế, em hãy cho biết vì sao nói: Thủy lợi là biện pháp hàng

đầu trong thâm canh nông nghiệp ở nước ta?

Câu 3 (2,0 điểm)

Cho bảng số liệu sau: Tốc độ tăng trưởng đàn trâu, đàn lợn và đàn gia cầm của nước ta,

giai đoạn 1995-2015 (Đơn vị: %)

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2015, Nhà xuất bản thống kê, 2016)

a) Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng đàn trâu, đàn lợn và đàn gia cầm của nước ta, giai đoạn 1995-2015

a) Qua biểu đồ, hãy nêu nhận xét về tốc độ tăng trưởng đàn trâu, đàn lợn và đàn gia cầm của nước ta, giai đoạn 1995-2015

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM

Trang 5

I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 đ

II TỰ LUẬN (5,0 điểm):

Câu 1 (2,0 điểm):

- Nguồn lao động dồi dào trong điều kiện nền kinh tế chưa phát triển tạo sức ép lớn đối

với giải quyết việc làm (0,5đ)

+ Khu vực nông thôn: thiếu việc làm, nguyên nhân:do đặc điểm vụ mùa và sự phát triển ngành nghề còn hạn chế (0,25đ)

+ Thành thị: tỉ lệ thất nghiệp tương đối cao (0,25đ)

- giải pháp: Phân bố lại dân cư và lao động, đa dạng hóa các hoạt động kinh tế, đa dạng hóa các hoạt động hướng nghiệp dạy nghề, có chính sách xuất khẩu lao động hợp lý (1đ)

Câu 1 (1.0 điểm):

Thủy lợi là biện pháp hàng đầu trong thâm canh nông nghiệp ở nước ta vì:

- Chống úng, lụt trong mùa mưa bão

- Đảm bảo nước tưới trong mùa khô

- Cải tạo đất, mở rộng diện tích canh tác

- Tăng vụ, thay đổi cơ cấu vụ mùa và cơ cấu cây trồng hoặc tạo được năng suất cây trồng

cao và tăng sản lượng cây trồng,

Câu 3 (2,0 điểm):

a) Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng đàn trâu, đàn lợn và đàn gia cầm của nước ta, giai đoạn 1995-2015 ( 1,5 điểm)

* Yêu cầu:

- Vẽ 3 đường

- Đúng về số liệu và khoảng cách năm

- Có tên biểu đồ.Có kí hiệu, chú giải

- Tính thẩm mỹ

(Nếu không đủ, đúng các yêu cầu trên thì trừ 0,25 điểm/ý)

b, Nhận xét:

- Đàn trâu có tốc độ tăng trưởng giảm

- Đàn lợn và gia cầm có tốc độ tăng trưởng nhanh

- Đàn gia cầm có tốc độ tăng trưởng nhanh nhất

(Nếu HS nêu 1 ý: 0,25đ, nêu được 2-3 ý: 0,5đ)

* Học sinh có thể diễn đạt theo các cách khác nhau nhưng có ý đúng thì chấm theo

điểm tối đa của mỗi ý.

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM DÀNH CHO HSKTTT

I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 đ

II TỰ LUẬN (5,0 điểm):

Câu 1 (3,0 điểm):

- Nguồn lao động dồi dào trong điều kiện nền kinh tế chưa phát triển tạo sức ép lớn đối

với giải quyết việc làm (0,5đ)

Trang 6

+ Khu vực nông thôn: thiếu việc làm, nguyên nhân:do đặc điểm vụ mùa và sự phát triển ngành nghề còn hạn chế (0,5đ)

+ Thành thị: tỉ lệ thất nghiệp tương đối cao (0,5đ)

- giải pháp: Phân bố lại dân cư và lao động, đa dạng hóa các hoạt động kinh tế, đa dạng hóa các hoạt động hướng nghiệp dạy nghề, có chính sách xuất khẩu lao động hợp lý (1,5đ)

Câu 3 (2,0 điểm):

a) Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng đàn trâu, đàn lợn và đàn gia cầm của nước ta, giai đoạn 1995-2015 ( 1,5 điểm)

* Yêu cầu:

- Vẽ 3 đường

- Đúng về số liệu và khoảng cách năm

- Có tên biểu đồ.Có kí hiệu, chú giải

- Tính thẩm mỹ

(Nếu không đủ, đúng các yêu cầu trên thì trừ 0,25 điểm/ý)

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:57

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w