II.Các hoạt động dạy và học : Thời Hoạt động dạy và học lượng 3 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi 3 HS Kể chuyện đã nghe, đã đọc HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI 2 phút HĐ1: Gioi thiệu bài: GV treo tran[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28: Từ ngày 17/3 đến ngày 21/3/2008
CC
TĐ Ơn tập giữa kỳ II
T Luyện tập chung
ĐĐ Tơn trọng luật giao thơng (Tiết 1) SÁNG
KH Ơn tập: Vật chất và năng lượng
TV – BS Ơn tập giữa kỳ II
ĐĐ - BS Ơn: Tơn trọng luật giao thơng
2
CHIỀU
KH – BS Ơn hai bài khoa học tuần 27 và 28
TD Mơn thể thao tự chọn Trị chơi: Dẫn bĩng
CT Ơn tập giữa kỳ II
T Giới thiệu tỉ số LTVC Ơn tập giữa kỳ II SÁNG
AV
KT Lắp cái đu (Tiết 2)
T – BS Ơn tỉ số
3
CHIỀU
KT – BS Ơn: Lắp cái đu
TĐ Ơn tập giữa kỳ II
KC Ơn tập giữa kỳ II
T Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đĩ
KH Ơn tập: Vật chất và năng lượng SÁNG
AN
MT Vẽ trang trí: Trang trí lọ hoa
TV – BS Ơn tập giữa kỳ II
4
CHIỀU
AN – BS Ơn : Thiếu nhi thế giới liên hoan
TD Mơn thể thao tự chọn, Trị chơi: Trao tin gậy TLV Ơn tập giữa kỳ II
LTVC Kiểm tra định kỳ lần 3 SÁNG
LS Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long (Năm 1786)
T – BS Ơn:
MT – BS Ơn: Vẽ trang trí lọ hoa
5
CHIỀU
TD – BS Ơn: Mơn thể thao tự chọn, Trị chơi: Tự chọn TLV Kiểm tra định kỳ lần 3
T Luyện tập
ĐL Người dân và HĐSX ở đồng bằng duyên hải miền Trung AV
SÁNG
SHTT Sinh hoạt tuần 28
TV – BS Sửa bài KTĐK S-Đ – BS Ơn hai bài LS và ĐL trong tuần
6
CHIỀU
SHCĐ
Lop4.com
Trang 2TUẦN 28
Thứ hai/24/3/2007
ÔN TẬP GIỮA KỲ II
I/ Mục tiêu:
1 Kiểm tra lấy điểm đọc & HTL Kết hợp kiểm tra đọc hiểu
- Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2
2 Hệ thống được 1 số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm
“Người ta là hoa đất”
II/ Đồ dùng dạy học:
- Phiếu ghi sẵn tên các bài TĐ và HTL từ tuần 19 đến tuần 27
- Phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 và bút dạ
III/ Các hoạt động dạy học:
Thời
lượng
Hoạt động dạy và học
3 phút
2 phút
14phút
14 phút
2 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài:
HĐ2: Kiểm tra đọc & HTL
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài
- Hs đọc SGK 1 đoạn hoặc cả bài tùy theo chỉ định trong phiếu
- Gv đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc
HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập
Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ
điểm “Người ta là hoa đất”
- HS trao đổi với bạn bên cạnh trả lời câu hỏi:
+ Những bài TĐ như thế nào là truyện kể?
- HS làm bài theo nhóm
Tên bài Nội dung chính Nhân vật
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
Nhận xét tiết học Dặn dò
*Phần bổ sung :
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: Giúp hs củng cố kĩ năng :
- Nhận biết hình dạng & đặc điểm của 1 số hình đã học
- Vận dụng các công thức tính diện tích của hình vuông & hình chữ nhật, các công thức
Lop4.com
Trang 3tính diện tích của hình bình hành và hình thoi để giải tốn.
II/ Các hoạt động dạy học:
Thời
lượng
Hoạt động dạy và học
5 phút
2 phút
18 phút
8 phút
2 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi 2 HS làm bài tập GV chuẩn bị sẵn trên bảng;
Cả lớp làm nháp a) Tính diện tích hình thoi biết:Đường chéo thứ nhất dài 45cm, đường chéo thứ hai dài bằng đường chéo thứ nhất
5 3
b) Diện tích của hình thoi là 42cm2 ; biết một đường chéo dài 6cm Hỏi đường chéo kia dài bao nhiêu cm?
HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài HĐ2: Thực hành: (Tổ chức tự làm bài)
HS làm bài giống như kiểm tra
HĐ3: Hướng dẫn kiểm tra bài
- GV lần lượt cho HS phát biểu ý kiến của từng bài, sau đĩ chữa bài
- Cĩ thể yêu cầu HS giải thích vì sao đúng, vì sao saicho từng ý
- HS đổi vở chấm, kiểm tra chéo lẫn nhau
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- Nhận xét tiết học
- Dặn dị
*Phần bổ sung :
Khoa học
ƠN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
I/Mục tiêu: Sau bài học, hs biết :
- Củng cố các kiến thức về phần vật chất & năng lượng ; các kĩ năng quan sát và thí nghiệm
- Củng cố những kĩ năng về bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất & năng lượng
- Hs biết yêu thích thiên nhiên & cĩ thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật
II/Đồ dùng dạy học: Một số đồ dùng làm TN, tranh ảnh theo nội dung bài
III/Các hoạt động học tập :
Thời
lượng
Hoạt động dạy và học
3 phút
1 phút
15 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi HS lêm trả lời câu hỏi về nội dung bài Nhiệt cần cho sự sống
HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài.
HĐ2: Các kiến thức khoa học cơ bản
Mục tiêu : Củng cố về các khiến thức về phầnVật chất và năng lượng
Lop4.com
Trang 414 phút
2 phút
- Hs làm việc cá nhân các câu hỏi ở SGK/110,111
- Hs trình bày, thảo luận chung cả lớp
HĐ3: : Trị chơi “Nhà khoa học trẻ”
Mục tiêu : Củng cố kiến thức về vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát, thí nghiệm
- Tổ chức cho HS chơi theo nhóm 4 em
- Phổ biến cách chơi
- Đại diện các 5 nhóm lên bốc thăm câu hỏi trước, về chuẩn bị thời gian 3 phút Sau đó lần lượt lên trình bày.Tiếp theo 2 nhóm khác lện bốc thăm câu hỏi…
* VD: Em hãy nêu thí nghiệm để chứng tỏ:
+ Nước ở thể lỏng, không có hình dạng nhất định
+ Nước ở thể rắn có hình dạng nhất định
+ Nguồn nước đã bị ô nhiễm
+ Không khí ở xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật
+ Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra
+ Sự lan truyền âm thanh
+ Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật tới mắt
+ …
- Tổng kết cuộc chơi: Công bố kết quả Nhóm nào đạt 9,10 điểm sẽ được danh hiệu: “ Nhà khoa học trẻ”
- Treo bảng phụ ghi sơ đồ sự trao đổi chất ở động vật và yêu cầu 1 em vừa chỉ vào sơ đồ vừa nói sự trao đổi chất ở động vật.-
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- Nhận xét tiết học Dặn dị
*Phần bổ sung :
Đạo đức
TƠN TRỌNG LUẬT GIAO THƠNG (Tiết 1)
I/Mục tiêu: Học xong bài này hs cĩ khả năng :
1 Hiểu : Cần phải tơn trọng luật GT, đĩ là cách bảo vệ cuộc sống của minh & mọi người
2 Hs cĩ thái độ tơn trọng luật GT, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật GT
3 Hs biết tham gia giao thơng an tồn
II/Đồ dùng dạy học: Một số biển báo giao thơng
III/Các hoạt động dạy học:
Thời
3 phút
1 phút
9 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra Phiếu bài tập của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài.
HĐ2: : Thảo luận nhĩm 4
Thảo luận nhĩm
- Gv yêu cầu các nhĩm đọc thơng tin & thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thơng, cách tham gia giao thơng an tồn
Lop4.com
Trang 59 phút
9 phút
4 phút
HĐ3: : Thảo luận nhóm đôi (Bài tập 1/40 )
- Hs thảo luận nhóm đôi, xem xét tranh để tìm hiểu : Nội dung bức tranh nói
về điều gì ? Những việc làm đó đã đúng luật gaio thông chưa ? Nên làm thế nào thì đúng luật giao thông ?
HĐ4: Trả lời câu hỏi
- Gv yêu câu mỗi nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi + Tai nạn giao thông đã để lại những hậu quả gì?
+ Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông?
+ Cần làm gì gì để tham gia giao tjong6 an toàn?
Chuẩn bị các hoạt động tiếp nối
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- HS đọc ghi nhớ SGK
- Nhận xét tiết học Dặn dò
*Phần bổ sung :
*BUỔI CHIỀU :
Tiếng Việt(BS)
Ôn tập giữa ký II
I/Mục tiêu:
*Viết: Trình bày được 1 đoạn trong bài chính xác theo yêu cầu.
- Củng cố kiến thức về nhận diện các loại câu trên trong đoạn văn
- Xác định được dạng câu kể “Ai làm gì ?” “Ai thế nào?” trong đoạn văn
II/Các hoạt động dạy học:
*HĐ1: Luyện viết chính tả
- Gv đọc mẫu, hs tìm các từ dễ viết sai & ghi nhớ cách viết
- Gv đọc cho hs nghe viết từng câu, đoạn
- Gv chấm 1 số bài, hs tiến hành soát lỗi bằng hình thức đổi vở cho nhau
- Gv nhận xét bài viết của hs
*HĐ2: Thực hành : Trò chơi tiếp sức
Đọc đoạn văn sau và làm các bài tập dưới đây :
Một sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân Chú vươn mình, giang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ phành phạch Cái mào đỏ rực Chú rướn cổ lên gáy “O…o”! vang cả xóm Bộ lông màu tía trông thật đẹp mắt Chú chạy đi chạy lại quanh sân Đôi đùi mập mạp, chắc nịch.
a Ghi số thứ tự các câu trong đoạn văn trên
b Ghi kiểu câu kể gì trong mỗi câu của đoạn văn trên
- HS chơi
- Gv chốt ý đúng
Khoa học (BS)
Thực hành : Các bài khoa học tuần 27 và 28
I/Mục tiêu: Củng cố các kiến thức:
- Biết thực hiện những quy tắc đơn giản phong tránh rủi ro, nguy hiểm khi sử dụng các
nguồn nhiệt
Lop4.com
Trang 6- Có ý thức tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hàng ngày.
II/Các hoạt động dạy học:
*HĐ1: Thi điền Đ – S, chọn đáp án đúng ; Trình bày kết quả vào bảng con Thực hành theo bài 3VBT/64
- Gv nêu các dữ kiện, hs viết kết quả
- Gv nhận xét, công bố nhóm thắng cuộc
*HĐ2: Thi điền N – K, chọn đáp án đúng : Tương tự HĐ1 Thực hành theo bài 1VBT/63
*HĐ3: Viết 2 vd về vật vừa là nguồn sáng vừa là nguồn nhiệt
- Các bước tiến hành như HĐ1
Đạo đức(BS)
Ôn: Tôn trọng luật giao thông
I/Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về :
- Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông
- Hs biết tham gia giao thông an toàn
II/Các hoạt động dạy học:
*HĐ1: Cả lớp thảo luận nhóm tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thương qua lại, ý nghĩa & tác dụng của biển báo
- Gv theo dõi, hướng dẫn thêm
*HĐ2: Các nhóm chuẩn bị bài tập 4 SGK
- Tìm hiểu, nhận xét về việc thực hiện luật giao thông ở địa phương mình & đưa ra 1 vài biện pháp để phòng tránh tai nạn giao thông
*Hướng dẫn tự học :
Toán : Xem trước bài : “Giới thiệu tỉ số”
Thứ ba/25/3/2007
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG
Thời gian dự kiến: 35’ SGV/
I/Mục tiêu: Như SGV
II/Phương tiện & sân bãi : Như SGV
II/Các hoạt động dạy học:
1 Phần mở đầu :
- Phổ biến nội dung, yêu cầu
- Xoay các khớp
- Chạy nhẹ nhàng
2 Phần cơ bản :
*HĐ1: Môn tự chọn :
- Đá cầu
- Ôn tâng cầu bằng đùi
- Ném bóng: Ôn 2 động tác đã học
5’
25’
2l 2l
- Đội hình hàng ngang
- 1hàng dọc
- Chia tổ tự tập luyện Tổ trưởng điều khiển Đội hình hàng ngang
- Ôn 2 động tác ném bóng, tiến hành như trên
Lop4.com
Trang 7- Học cách cầm bóng.
*HĐ2: Trò chơi vận động:
Trò chơi : “Trò chơi dẫn bóng”
3 Phần kết thúc:
- Một số động tác hồi tỉnh
- Nhận xét tiết học
- Gv nêu tên động tác, làm mẫu hs tập
- Gv kiểm tra, uốn nắn động tác sai
- Tiến hành như bài 54
- Đội hình hàng ngang
*Phần bổ sung :
Chính tả ( nhớ viết)
ÔN TẬP GIỮA KỲ II
I/Mục tiêu :
1.Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả “Hoa giấy”
2 Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?
II/ Các hoạt động dạy học :
Thời
3 phút
1 phút
12 phút
15 phút
4 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra Phiếu bài tập của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài.
HĐ2: : Hướng dẫn hs nghe viết
Nghe viết chính tả :
- Gv đọc đoạn văn “Hoa giấy” Hs theo dõi trong SGK
- Hs đọc thầm lại đoạn văn Gv nhắc hs chú ý cách trình bày đoạn văn, những
từ ngữ mình dễ viết sai
- Gv hỏi hs về nội dung đoạn văn
- Hs viết
- Gv thu vở, chấm bài
HĐ3: : Hướng dẫn hs làm các bài tập chính tả : VBT/52
- Bài 2b: Trao đổi nhóm 2 rồi làm bài vào VBT, mỗi em thực hiện cả 3 yêu cầu
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- Nhận xét tiết học Dặn dò
*Phần bổ sung :
Luyện từ & câu
ÔN TẬP GIỮA KỲ II
I/Mục tiêu :
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc & HTL
Lop4.com
Trang 82.Hệ thống được những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm :”Vẻ đẹp muôn màu”
3.Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ “Cô Tấm của mẹ”
II/Các hoạt động dạy học :
Thời
lượng
Hoạt động dạy và học
3 phút
1 phút
10 phút
9 phút
10 phút
2 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra Phiếu bài tập của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài.
HĐ2: : Kiểm tra tập đọc & HTL : Thực hiện như tiết 1.
HĐ3: : : Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Vẻ đẹp muôn màu”
- Hs đọc yêu cầu của BT2, tìm 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm (Tuần 22-24)
- Hs suy nghĩ, phát biểu về nội dung chính của từng bài
HĐ4: Nghe viết : Cô Tấm của mẹ
- Gv đọc bài thơ Hs theo dõi SGK
- Hs quan sát tranh minh họa, đọc thầm lại bài thơ Gv nhắc hs chú ý cách tình bày thơ lục bát; cách dẫn lời nói trực tiếp, tên tiêng cần viết hoa, những
từ ngữ dễ viết sai
- Hs trả lời câu hỏi : Bài thơ nói điều gì ?
- Hs viết
- Gv thu vở, chấm bài
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- Nhận xét tiết học Dặn dò
*Phần bổ sung:
Toán
GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I/ Mục tiêu:
KT : Giới thiệu tỉ số
KN : Hs hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của 2 số
- Biết đọc viết tỉ số của 2 số, biết vẽ pơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của 2 số
II/ Các hoạt động dạy học:
Thời
3 phút
1 phút
7 phút
7 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi HS lên làm bài tập GV chuẩn bị sẵn trên bảng HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài.
HĐ2: : Giới thiệu tỉ số 5 : 7 & 7 : 5
- Nêu vd : Có 5 xe tải & 7 xe khách
- Vẽ sơ đồ minh họa như SGK
- Bước thực hiện như SGK
HĐ3: : : Giới thiệu tỉ số a : b ( b khác 0 )
- Gv cho hs lập tỉ số của 2 số : 5 &7 ; 3 & 6
- Sau đó lập tỉ số của a & b là a : b hoặc
b a
Lop4.com
Trang 915 phút
2 phút
HĐ4: Thực hành : VBT
Bài 1: Hướng dẫn hs viết tỉ số : a : b = ; b : a = Hs thực hiện cá
3
2
2 3
nhân
Bài 2 : gv hướng dẫn hs từ đề vẽ sơ đồ minh họa Cả lớp thực hiện cá nhân
Cả lớp đổi vở sửa bài
Bài 3 : gv hướng dẫn hs tìm hiểu đề và làm bài
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- Trò chơi “Đố bạn” hs lần lượt đưa dạng toán, mời bạn tìm tỉ số
- Nhận xét tiết học Dặn dò
Ôn tập
I/Mục tiêu:
- Củng cố các kiến thức, kĩ năng về :
+Cách tìm tỉ số của 2 só Ý nghĩa của tỉ số của 2 số ( tỉ số của 2 số cho biết điều gì ? ) +Vận dụng các kiến thức về tỉ số của 2 số để giải quyết các vấn đề đơn giản trong thực tiễn cuộc sống
- Hs nắm vững các dạng bài, biết áp dụng làm các bài tập
II/Các hoạt động dạy học:
*HĐ1: Thực hành bài1:
Bài 1: Trò chơi Đấu trường 30
Tỉ số của 2 số
*HĐ2: Thực hành bài 2:
Bài 2: Nhà bác An thu hoạch vụ mùa được 3 tạ thóc nếp và 15 tạ thóc tẻ
a) Tìm tỉ số của thóc nếp và số thóc tẻ
b) Tìm tỉ số của số thóc tẻ và số thóc nếp
c) Biết rằng nếu đem xát số thóc để lấy gạo thì số gạo thu được bằng số thóc Hỏi nhà bác
3 2
An đã thu hoạch được bao nhiêu tạ gạo ?
- Nhóm TB thảo luận nhóm đôi & làm bài
- Nhóm K+G thực hiện cá nhân
- Mời 1hs đại diện mỗi nhóm lên bảng thi sửa bài đúng, nhanh Gv nhận xét, cả lớp sửa bài
Kĩ thuật
LẮP CÁI ĐU
Thời gian dự kiến: 35’ SGK/81
I/Mục tiêu:
- Hs biết chọn đúng & đủ các chi tiết để lắp cái đu
- Lắp được từng bộ phận & lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo trình tự
II/Đồ dùng dạy học : Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
III/Các hoạt động dạy học:
Thời
Lop4.com
Trang 103 phút
1 phút
10 phút
16 phút
5 phút
HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra ĐDHT của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài: GV Giới thiệu bài.
HĐ2: : Hướng dẫn hs quan sát & nhận xét mẫu
- Hs quan sát mẫu cái đu, quan sát từng bộ phận
- Gv nêu tác dụng của cái đu
.Liên hệ, giáo dục
HĐ3: : Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
- Gv hướng dẫn lắp cái đu theo quy trình trong SGK, hs quan sát
- Hướng dẫn hs chọn các chi tiết
- Hướng dẫn lắp từng bộ phận giá đỡ, ghế, lắp trục đu vào ghế đu & lắp ráp hoàn thiện cái đu
- Kiểm tra sự dao động của cái đu
- Hướng dẫn hs tháo các chi tiết & xếp vào hộp
HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG
- HS đọc ghi nhớ SGK
- Nhận xét tiết học Dặn dò
*Phần bổ sung:
Kĩ thuật (BS)
Thực hành : Lắp cái đu
I/Mục tiêu: Củng cố , thực hành :
- Hs biết chọn đúng & đủ các chi tiết để lắp cái đu
- Lắp được từng bộ phận & lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo trình tự
II/Các hoạt động dạy học: Tiếp tục cho hs thực hành như tiết trước
*HĐ1: Hướng dẫn hs thực hành
- Hs đọc phần ghi nhớ & quan sát hình SGK
- Hs tiến hành : + Chọn các chi tiết ; Lắp từng bộ phận ; Lắp hoàn chỉnh
- Gv theo dõi quan sát để hướng dẫn kịp thời
*HĐ2: Đánh giá kết quả học tập của hs :
- Hs rình bày sản phẩm
- Hs dựa vào tiêu chuẩn cuả gv nêu để tự đánh giá sản phẩm của mình & của bạn
- GV nhận xét, đánh giá
- HS tháo các chi tiết & xếp vào hộp
xem dãy nào thực hiện nhanh, nhiều nhất
- Cả lớp & gv nhận xét, đánh giá
*Hướng dẫn tự học :
Tập đọc : Tiếp tục ôn tập
Toán : Xem trước bài “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”.
Thứ tư/ 26/3/ 2007
*BUỔI SÁNG Tập đọc
ÔN TẬP GIỮA KỲ II (SGK/95)
(Thời gian dự kiến: 35 phút)
I.Muïc ñích, yeâu caàu :
Lop4.com