1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra học Tin 8 kỳ 2 năm học 2019 - 2020

10 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 65,62 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

(1,0 đ) Hãy dùng các câu lệnh để viết thuật toán diễn đạt việc một bạn học thuộc lòng bài thơ cho tới khi bố mẹ kiểm tra là đã thuộc thì mới kết thúc, nếu không thì phải học lại... Giá t[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019 - 2020

MÔN: TIN HỌC 8 Thời gian: 45 phút

MA TRẬN ĐỀ

Mức độ

Nội dung

số

Bài 7:

Lặp với

số lần

biết

trước

- Biết cú pháp câu lệnh lặp

for…to…do, sửa

được lỗi sai

Số câu 2

(C2,12)

1 (C1 4)

3

Số điểm

Tỉ lệ

0,5 5%

2,5 25%

3,0 30%

Bài 8:

Lặp với

số lần

chưa

biết

trước

- Biết cú pháp câu lệnh lặp

while…do, nêu

được hoạt động của câu lệnh lặp

- Phân tích và xác định được kết quả của sau khi thực hiện câu lệnh lặp

Sắp xếp được thuật toán

Số câu 3

(C3,9,11)

2 (C8,10 )

1

Số điểm

Tỉ lệ

0,75 7,5%

0,5 2,5%

1,0 10%

2,25 22,5

%

Bài 9:

Làm việc

với dãy

số

- Biết cú pháp và các thành phần

có trong biến mảng

- Biết khai báo và

sử dụng biến

chương trình

- Diễn đạt được hoạt động của các câu lệnh khi kết hợp với biến mảng để viết chương trình, xử lý được dãy số

Giải thích được câu lệnh

Số câu

5 (C1,4,5,6,7 )

1 (C16)

1 (C1 3)

7

Trang 2

Tỉ lệ 12,5% 25% 10% 47,5

% Tổng số

Tổng số

%

Trang 3

Trường: THCS Nguyễn Du

Họ và tên:

………

Lớp: ………

KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Tin học 8 - Năm học 2019-2020

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian

giao đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

A - TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài

(3,0 đ)

Câu 1 Giả sử biến Chieucao gồm 20 phần tử, cách khai báo nào dưới đây là

đúng?

A Var Chieucao: array[1 20] of

real; C Var Chieucao:

array[1 20] of string;

B Var Chieucao : array[1 20] of integer;

D Var Chieucao : array[1…20] of char;

Câu 2 Chỉ ra câu lệnh lặp với số lần lặp biết trước trong các câu lệnh rút gọn

sau đây?

A For…to…do

C If – then

B While…do

D If – then – else

Câu 3 Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động lặp với số lần chưa

biết trước?

A Mỗi buổi học đúng 5 tiết

B Mỗi ngày ăn cơm 3 buổi

C Mỗi ngày phải học bài cho đến khi thuộc

D Rằm tháng Giêng là Tết Nguyên tiêu

Câu 4 Khai báo nào đúng: Khai báo mảng gồm 5 phần tử cùng kiểu số thực?

A Var mang : Array[5 10] of Integer; B Var mang : Array[1 5]

of Real;

C Var mang : Array[0 5] of Real; D Var mang = Array(1 5)

of Real;

Câu 5 Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai số nguyên

B Chỉ số đầu  chỉ số cuối

C Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc real

D Dấu ba chấm ( ) nằm giữa chỉ số đầu và chỉ số cuối

Câu 6 Trong cú pháp khai báo biến mảng, chỉ số đầu và chỉ số cuối có thể là

A số thực

C kí tự

B số nguyên

D xâu kí tự

Câu 7 Lần lượt thực hiện đoạn lệnh: A[1] := 5; A[2] := 4; A[3] := A[1] +

A[2]; Giá trị của A[3] là

A 1

C 3

B 4

D 9

Câu 8 Cho đoạn chương trình sau:

a:=15;

while a>=10 do write(‘a’);

Kết quả của đoạn lệnh trên là

Trang 4

A trên màn hình xuất hiện một

chữ a

C trên màn hình xuất hiện một

số 10

B trên màn hình xuất hiện 10 chữ a

D chương trình bị lặp vô hạn lần

Câu 9 Trong câu lệnh While do… nếu điều kiện đúng thì

A tiếp tục vòng lặp

C vòng lặp vô tận

B lặp 10 lần

D thoát khỏi vòng lặp

Câu 10 Câu lệnh Pascal While (4*5<=15) do Writeln (4*5); sẽ

A in số 20 ra màn hình 4 lần

C không thực hiện lệnh Writeln

(4*5);

B in số 20 ra màn hình 5 lần

D lặp vô hạn lần lệnh Writeln (4*5);

Câu 11 Cho đoạn chương trình sau: a := 1; b: = 7; While a<b do

a:=a+2; Kết quả cuối cùng a bằng bao nhiêu?

A 1

C 7

B 3

D 8

Câu 12: Trong cú pháp câu lệnh lặp với số lần biết trước: Số lần lặp là

A Giá trị cuối – Giá trị đầu +1

B Giá trị cuối – Giá trị đầu –1

C Giá trị đầu – Giá trị cuối +1

D Giá trị đầu – Giá trị cuối –1

B – TỰ LUẬN (7,0 đ)

Câu 13 (1,0 đ) Câu lệnh khai báo biến mảng sau đây máy tính có thực hiện được không?

Giải thích

Var N : integer;

A : array[1 N] of real;

Câu 14 (2,5 đ) Sửa lỗi sai trong các câu lệnh sau:

a) X := 10; while X := 10 do X := X + 5;

b) for i=1 to 10 do writeln('A');

c) for i:=1.5 to 10.3 do writeln('A');

d) Var X = Array[5 .10] Of Real;

e) Var X: array[1,5 15,5] of Integer;

Câu 15 (1,0 đ) Hãy dùng các câu lệnh để viết thuật toán diễn đạt việc một bạn học thuộc

lòng bài thơ cho tới khi bố mẹ kiểm tra là đã thuộc thì mới kết thúc, nếu không thì phải học lại

Câu 16 (2,5 đ) Viết chương trình tính tổng dãy N số nguyên với N được nhập

từ bàn phím

Trang 5

-Hết -ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM (Đề chính thức)

ĐÁP ÁN

THAN G ĐIỂM

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10

Câu 11

Câu 12

Mỗi đáp án đúng được 0,25 đ

Câu

13

(1,0

đ)

Không

Giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của chỉ số mảng phải được xác định ngay khi

khai báo biến mảng (Cách khác: giá trị cuối phải là số cụ thể).

0,5 đ 0,5 đ

Câu

14

(2,5

đ)

a) X := 10; while X := 10 do X := X + 5;

→ X := 10; while X = 10 do X := X + 5;

hoặc các dấu (< , > , <= , >=, < >) đều đúng

b) for i=1 to 10 do writeln('A');

→ for i:=1 to 10 do writeln('A');

c) for i:=1.5 to 10.3 do writeln('A');

→ for i:=1 to 10 do writeln('A'); (hoặc các số nguyên khác đều đúng sao

cho giá trị đầu <= giá trị cuối)

d) Var X = Array[5 .10] Of Real;

→ Var X : Array[5 .10] Of Real;

e) Var X: array[1,5 15,5] of Integer;

→ Var X: array[1 15] of Integer; (hoặc các số nguyên khác đều

đúng sao cho giá trị đầu <= giá trị cuối)

0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ

0,5 đ 0,5 đ

Câu

15

(1,0

đ)

Bước 1: Học thuộc lòng bài thơ

Bước 2: Đọc cho bố mẹ nghe

Bước 3: Nếu đã thuộc thì kết thúc thuật toán Ngược lại quay lại Bước 1

0,25đ 0,25đ 0,5đ

Câu

16

(2,5

đ)

- Học sinh viết đúng như chương trình dưới đây được

tối đa 2,5 đ

Program tinh_tong;

uses crt;

var i, T, N : integer;

A: array[1 100] of integer;

Begin

clrscr;

writeln(‘Nhap do dai mang A: ‘);

0,5 đ

0,5 đ

Trang 6

writeln(‘Nhap gia tri cho cac phan tu trong mang: ‘);

for i := 1 to N do

begin

write(‘A[‘, i ,’]=’);

readln(A[i]);

end;

T:=0;

for i:=1 to N do

T := T + A[i];

write(‘Tong cac phan tu trong mang la: ‘,T);

readln;

end

0,5 đ

0,5 đ

0,5 đ

Trang 7

Trường: THCS Nguyễn Du

Họ và tên:

………

Lớp: ………

KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Tin học 8 - Năm học 2019-2020

Thời gian: 45 phút (không kể thời gian

giao đề)

ĐỀ DỰ PHÒNG

A - TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài

(3,0 đ)

Câu 1 Giả sử biến Tuoi gồm 20 phần tử, cách khai báo nào dưới đây là đúng?

A Var Tuoi : array[1 20] of real;

C Var Tuoi : array[1 20] of

string;

B Var Tuoi : array[1 20] of integer;

D Var Tuoi : array[1…20] of char;

Câu 2 Chỉ ra câu lệnh lặp với số lần lặp chưa biết trước trong các câu lệnh

rút gọn sau đây?

A For…to…do

C If – then

B While…do

D If – then – else

Câu 3 Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động lặp với số lần chưa

biết trước?

A Mỗi buổi học đúng 5 tiết

B Mỗi ngày ăn cơm 3 buổi

C Nhặt từng cọng rau cho đến khi nào xong

D Rằm tháng Giêng là Tết Nguyên tiêu

Câu 4 Khai báo nào đúng: Khai báo mảng gồm 5 phần tử cùng kiểu số

nguyên?

A Var mang : Array[5 10] of Integer; B Var mang : Array[1 5]

of Real;

C Var mang : Array[0 5] of Real; D Var mang =

Array(1 5) of Real;

Câu 5 Trong câu lệnh khai báo biến mảng, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Chỉ số đầu và chỉ số cuối là hai thực

B Chỉ số đầu  chỉ số cuối

C Kiểu dữ liệu có thể là integer hoặc real

D Dấu ba chấm ( ) nằm giữa chỉ số đầu và chỉ số cuối

Câu 6 Trong cú pháp khai báo biến mảng, chỉ số đầu và chỉ số cuối có thể là

A số thực

C kí tự

B số nguyên

D xâu kí tự

Câu 7 Lần lượt thực hiện đoạn lệnh: A[1] := 1; A[2] := 3; A[3] := A[1] +

A[2]; Giá trị của A[3] là

A 1

C 3

B 4

D 9

Câu 8 Cho đoạn chương trình sau:

a:=15;

Trang 8

while a>=10 do write(‘a’);

Kết quả của đoạn lệnh trên là

A trên màn hình xuất hiện một

chữ a

C trên màn hình xuất hiện một số

10

B trên màn hình xuất hiện 10 chữ a

D chương trình bị lặp vô hạn lần

Câu 9 Trong câu lệnh While do… nếu điều kiện đúng thì

A tiếp tục vòng lặp

C vòng lặp vô tận

B lặp 10 lần

D thoát khỏi vòng lặp

Câu 10 Câu lệnh Pascal : While (4*5<=15) do Writeln (4*5); sẽ

A in số 20 ra màn hình 4 lần

C không thực hiện lệnh Writeln

(4*5);

B in số 20 ra màn hình 5 lần

D lặp vô hạn lần lệnh Writeln (4*5);

Câu 11 Cho đoạn chương trình sau: a := 1; b: = 7; While a<b do

a:=a+3; Kết quả cuối cùng a bằng bao nhiêu?

A 1

C 7

B 3

D 4

Câu 12: Trong cú pháp câu lệnh lặp với số lần biết trước: Số lần lặp là

A Giá trị cuối – Giá trị đầu +1

B Giá trị cuối – Giá trị đầu –1

C Giá trị đầu – Giá trị cuối +1

D Giá trị đầu – Giá trị cuối –1

B – TỰ LUẬN (7,0 đ)

Câu 13 (1,0 đ) Câu lệnh khai báo biến mảng sau đây máy tính có thực hiện được không?

Giải thích

Var N : integer;

A : array[1 N] of real;

Câu 14 (2,5 đ) Sửa lỗi sai trong các câu lệnh sau:

a) X := 0; while X := 5 do X := X + 5;

b) for i=1 to 5 do writeln('A');

c) for i:=1.5 to 10.3 do writeln('A');

d) Var X = Array[1 .10] Of Real;

e) Var X: array[1,5 15,5] of Integer;

Câu 15 (1,0 đ) Hãy dùng các câu lệnh để viết thuật toán diễn đạt việc một bạn học thuộc

lòng bài thơ cho tới khi bố mẹ kiểm tra là đã thuộc thì mới kết thúc, nếu không thì phải học lại

Câu 16 (2,5 đ) Viết chương trình nhập vào một dãy gồm N số nguyên Sau

đó in ra màn hình số lớn nhất

-Hết -

Trang 9

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM (Đề dự phòng)

ĐÁP ÁN

THAN G ĐIỂM

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10

Câu 11

Câu 12

Mỗi đáp án đúng được 0,25 đ

Câu

13

(1,0

đ)

Không

Giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của chỉ số mảng phải được xác định ngay khi

khai báo biến mảng (Cách khác: giá trị cuối phải là số cụ thể).

0,5 đ 0,5 đ

Câu

14

(2,5

đ)

a) X := 10; while X := 10 do X := X + 5;

→ X := 10; while X = 10 do X := X + 5;

hoặc các dấu (< , > , <= , >=, < >) đều đúng

b) for i=1 to 10 do writeln('A');

→ for i:=1 to 10 do writeln('A');

c) for i:=1.5 to 10.3 do writeln('A');

→ for i:=1 to 10 do writeln('A'); (hoặc các số nguyên khác đều đúng sao

cho giá trị đầu <= giá trị cuối)

d) Var X = Array[5 .10] Of Real;

→ Var X : Array[5 .10] Of Real;

e) Var X: array[1,5 15,5] of Integer;

→ Var X: array[1 15] of Integer; (hoặc các số nguyên khác đều

đúng sao cho giá trị đầu <= giá trị cuối)

0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ

0,5 đ 0,5 đ

Câu

15

Bước 1: Học thuộc lòng bài thơ

Bước 2: Đọc cho bố mẹ nghe

0,25đ 0,25đ

Trang 10

đ)

Bước 3: Nếu đã thuộc thì kết thúc thuật toán Ngược lại quay lại Bước 1 0,5đ

Câu

16

(2,5

đ)

- Học sinh viết đúng như chương trình dưới đây được

tối đa 2,5 đ

Program tim_GTLN;

uses crt;

var i, Max, N : integer;

A: array[1 100] of integer;

Begin

clrscr;

writeln(‘Nhap do dai mang A: ‘);

readln(N);

writeln(‘Nhap gia tri cho cac phan tu trong mang: ‘);

for i := 1 to N do

begin

write(‘A[‘, i ,’]=’);

readln(A[i]);

end;

Max:=a[1];

for i:=2 to N do

if a[i] >=Max then Max := a[i];

write(‘Gia tri lon nhat la: ‘, Max);

readln;

end

0,5 đ

0,5 đ

0,5 đ

0,5 đ

0,5 đ

Nguyễn Thị Mỹ Quyên

Ngày đăng: 02/04/2021, 20:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w