Sự biến thiên tuần hoàn cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử, hoá trị cao nhất với oxi, hoá trị trong hợp chất khí với hidro ở các nguyên tố.. Phạm Tuấn Nghĩa..[r]
Trang 1
Tiết 20
LUYỆN TẬP:
BẢNG TUẦN HOÀN, SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HOÀN CẤU HÌNH ELECTRON CỦA NGUYÊN TỬ VÀ TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC(tiết 2)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS nắm vững
Cấu tạo của bảng tuần hoàn
Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố, tính kim loại, tính phi kim, bán kính nguyên tử, độ âm điện và hoá trị của các nguyên tố hoá học
Định luật tuần hoàn.
2 Kĩ năng:
HS được rèn luyện kĩ năng sử dụng bảng tuần hoàn: Từ vị trí của nguyên tố suy ra tính chất, cấu tạo nguyên tử và ngược lại
3 Thái độ:
Giáo dục cho học sinh về tính cẩn thận trong quá trình giải bài tập
II Chuẩn bị:
GV: Câu hỏi và bài tập, bài giảng powpoint, bảng tuần hoàn
HS: Ôn tập
III Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
2 Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Hoạt động 1: 5 phút
GV: Cho HS xem BTH trình bày sự
biến thiên tuần hoàn tính kim loại,
tính phi kim, giá trị độ âm điện qua
từng chu kì theo chiều tăng của điện
tích hạt nhân (trừ chu kì 1)
HS: Trình bày
Hoạt động 2 : 5 phút
GV: Cho HS xem BTH trình bày sự
biến thiên tuần hoàn cấu hình e lớp
ngoài cùng của nguyên tử, hoá trị
A Kiến thức cần nắm vững
1 Sự biến đổi tuần hoàn tính chất KL, PK,
Độ âm điện
2 Sự biến thiên tuần hoàn cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử, hoá trị cao nhất với oxi, hoá trị trong hợp chất khí với hidro ở các nguyên tố
Trang 2cao nhất với oxi, hoá trị trong hợp
chất khí với hidro ở các nguyên tố
thuộc các chu kì 2 và 3 theo chiều
điện tích hạt nhân tăng dần
HS: Trình bày
Hoạt động 3: 10 phút
GV: Cho HS giải bài tập 5 theo
nhóm
HS: Giải bài tập 5 theo nhóm
GV: Bổ sung phương pháp biện luận
cho HS Cách 2
a Gọi tổng số hạt proton, nơtron,
electron trong nguyên tử của nguyên
tố đó là : P, N, E
Ta có : P + N + E = 28
Mà P = E nên 2P + N = 28 → N =
28 – 2P
Nguyên tố thuộc nhóm VIIA nên 7e
ở lớp ngoài cùng
Nguyên tố đầu tiên trong nhóm VIIA
nằm ở chu kì 2 nên giả định các cấu
hình e theo lớp cá thể có là: (2, 7)
ứng với Z = 9; (2, 8, 7) ứng với Z =
17; (2, 8, 8, 7) ứng với Z = 25
Vậy chỉ có nghiệm Z = 9; N = 10 là
phù hợp
Do vậy số khối A = 19, nguyên tử đó
là Flo
b Cấu hình e: F (Z = 9): 1s22s22p5
Hoạt động 4: 10 phút
GV: Cho HS giải bài tập 8 theo
nhóm
HS: Giải bài tập 8 theo sự hướng
dẫn của GV
GV: Gọi HS dựa vào sụ biến đổi hoá
trị các nguyên tố trong chu kì cho
biết công thức oxit cao nhất với oxi
B Bài tập
Bài 5: Cách 1
a Gọi tổng số hạt proton, nơtron, electron
trong nguyên tử của nguyên tố đó là : P, N, E
Ta có : P + N + E = 28
Mà P = E nên 2P + N = 28 → N = 28 – 2P Mặt khác ta có tỉ số 1 1 , 5
P N
→ PN 1 , 5PN → P 28 2P 1 , 5P
→ 3P 28 3 , 5P → 8 P 9 , 3
Vì P là số nguyên dương nên ta nhận giá trị
P = 8 và P = 9, nhưng nguyên tử thuộc nhóm VIIA nên ta nhận giá trị P = 9 → N = 10 → A
= 19
b Cấu hình e: F (Z = 9): 1s22s22p5
Bài 8- Hợp chất khí với hidro của một nguyên
tố là RH4 theo BTH suy ra công thức oxit cao nhất của nó là RO2 Trong phân tử RO2 có 53,3%O về khối lượng
Ta cã: 16.2 53,3 28
16.2 R 100 R
- Nguyên tử khối của R là 28 Vậy R là silic Công thức SiO2 và SH4
Trang 3là gì ?
Hoạt động 5: 10 phút
GV: Cho HS giải bài tập 9 theo
nhóm
- Hãy viết pthh của kim loại M với
nước
HS: Giải bài tập 9 theo sự hướng
dẫn của GV
Bài 9:
Gọi kim loại nhóm IIA là M Kim loại M có 2e hoá trị nên có hoá trị hai trong hidroxit
Pthh : M + 2H2O → M(OH)2 + H2
0,6 g 3,336 lít
z g 22,4 lít
336 , 0
4 , 22 6 ,
0
→ Nguyên tử khối là 40 Vậy đó là kim loại Ca
3 Củng cố, luyện tập: 3 phút GV lưu ý HS cần chú ý nắm vững các kiến thức
- Biến đổi tuần hoàn cấu hình, tính chất
- Chú ý những bài tập đã làm
4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1 phút Về nhà ôn tập lại kiến thức chương II
để giờ sau kiểm tra 1 tiết