- Phân biệt được đặc điểm của 4 pha sinh trưởng của quần thể vi sinh vật trong môi trường nuôi cấy không liên tục.. - Nêu được nguyên tắc, ý nghĩa của phương pháp nuôi cấy liên tục.[r]
Trang 1Ngày soạn: 21/2/2017
Ngày dạy :24/2/2017
Tại lớp : 11A10
Giáo viên hướng dẫn : Đào Thị Hồng Thắm
Sinh viên thực tập : Trịnh Thị Thanh Tâm
BÀI 25 + 26: SINH
I TIÊU
Sau khi
- Nêu
- Phân
- Nêu
- Nêu
- Mô
Rèn
+
+
+ Khoa
3.Thái
-
-
- Phát
2 3 456 7
1.Giáo viên.
Giáo án, máy
Trang 22 ;& sinh
SGK,
2 PHÁP 456 7
IV > TRÌNH 456 7
1 @" ,A"$ #B &$%& 0CD
2 Bài FC
sinh
#. khác F* 1$ cho câu ^ I chúng ta cùng vào bài hôm nay Bài 25+26 “ Sinh
Trong
H dung
8G# ,-") 1: Tìm $ IJ khái " LF sinh #MNO")
GV: f% 1 video #[ ;
sinh
Sau
GV:
video
vi sinh #.&
GV:
GV:Nêu ; khác nhau
sinh #. và sinh #.] AG
sao
HS: Chú ý quan sát video
và sinh -Sinh
là bào
HS:Chú ý quan sát video,
-Sinh sinh
*&
HS: Nghiên câu ^&
-Nói sinh không nói sinh
I.Sinh #MNO") &PQ VSV
1 Khái " LF
-Sinh sinh
*&
Trang 3sinh #.]
GV:Cho HS quan sát mô
hình
GV :
các
nhiêu?
GV: 20’ này
$ gian % & O. 1
em hãy cho % $ gian
% là gì?
GV:
có
chia(n)= $ gian phân
chia(t)/ $ gian % &
GV: E.coli trong [
400C là 20’,trong
0C
là 12h
@0 men bia ! 300C là
2h
GV: Em có
#[ $ gian % X
các loài VSV?
GV: O. $ gian %
trình trao nhanh nên dõi
HS: Quan 4 1$
phân chia là 20’
HS: Là $ gian tính \
khi sinh ra 1TB
nó phân chia trong
/&
HS: + A$ gian %
không + Cùng loài thì khác nhau
HS:
$R gian #$! $L
-A$ gian % kl
$ gian kln$ gian %
kl&
:s loài sinh #. có $ gian % riêng hay cùng loài
nuôi
$ gian % khác nhau
VD: E.coli trong [
400C là 20’,trong
Trang 4GV: vì trong
nên
công
Nt =N0 x 2n
GV:
TB ban - là 105 TB thì
sau 2h
bình(N) là bao nhiêu?
GV:
tác
GV: Vì sao khi j vi
các
GV: Q thích them: vì
trong
có 1 #\ có G4 nó là
môi
vi
ta
GV: Cho Hs quan sát
hình
và
HS: D :2h= 120’
Ta có 120/20=6 Suy ra Nt= 105 x26 = 6400000TB
HS: Vì vi 0 nhanh
0C
là 12h
@0 men bia ! 300C là 2h
-Ta có công
Nt =N0 x 2n
1 sinh #MNO") &PQ SJT" #$I VSV
1,Nuôi &WX không liên
#Y&
a.Khái " LF
: Là môi
Trang 5nuôi
O. % nào là môi
liên
GV: Yên
SGK và cho % nó R
nào?
GV: Chia 1U s bàn 1
nhóm
Các pha
Pha [
phát
Pha 1Z
\
Pha cân
Pha suy
vong
HS: Là môi
HS: QR 4 pha +pha [ phát +pha 1Z \
+pha cân +pha suy vong
HS: Nghiên hoàn thành
Các pha Pha [
phát
-Vi thích nghi
#U MT
TB trong
-Enzim
thành
Pha 1Z
\ AFf diên ra
TB 0 nhanh sinh
Pha cân
VSV G
b Các pha trong nuôi
&WX không liên #Y&.
Pha # [F phát:
-Vi MT
-Enzim hình thành
Pha 0\X #$]Q
nhanh
Pha cân Z_")
G4 không D theo $ gian là do P TB sinh ra
Pha suy vong
sinhdo tích
Trang 6GV: Vì sao pha [ phát
0?
GV:
GV: Vì sao 1
GV: F* không ra pha
suy vong
sinh #. ta làm gì?
không D theo $ gian là do
P TB sinh
ra
TB
&
Pha suy vong TB trong
TB U sinhdo
G tích
HS: Do vi
vào U thích nghi
phân chia
HS: Pha cân pha cân vong,
&
HS: Vì
&
HS:
Trang 7GV: Trong nuôi
không liên
ta
pha cân
nuôi
mô công
khác nuôi
GV:
liên
GV: Theo em
pháp nuôi
nào?
GV: Vì sao trong nuôi
pha [ phát?
GV: AG sao nói BG dày
nuôi
VSV?
GV: Vì sao VSV trong BG
dày không sinh
GV: Hãy nêu 1
G&
HS: Nghiên
1$
- HS: 2 pha: pha 1Z \4 pha cân
HS: vì nuôi
và
làm quen #U môi
HS: vì luôn
các HS: vì nó luôn j các VSV khác kìm hãm
2.Nuôi &WX liên #Y& a.Khái " LF
-
Trang 8GV:sinh
là
TB
sinh
Chúng ta cùng nhau tìm
GV:
W tìm * VSV có 2
nhóm là VSV nhân 7 và
VSV nhân
O. 1 em hãy nêu ví B2
các 1G VSV nhân 7]
GV: Các 1G VSV trên
sinh
phân
thành bào z&
Em hãy cho % trong
các hình
sinh
hình
GV:
trình phân
+ vi
chia TB, màng sinh
+ vòng AND
trên mang sinh
+ TB hình thành vách
\ 1 Tb ban -&
GV:
min
HS:
vi
HS:
HS: Phân / không hình
Z`") aY")
III.Sinh <b" &PQ vi sinh 9c#
1 Sinh <b" &PQ VSV nhân <d
-men, vi
a.Phân ,V
- Là hình
+ vi chia TB, màng sinh + vòng AND
trên mang sinh + TB hình thành vách
\ 1 Tb ban -
Trang 9trên em hãy cho % ;
khác nhau 9 nguyên
phân và phân /]
GV: Ngoài ra 1 P VK
còn sinh
hình
và G thành bào z&
+
sinh
trên
sinh them 1
VCDT,
hình thành
VD vi
AG bào z có 2 1G
z&
QOFP #U VSV nhân
sinh
làm 2 1G là bào z X
tính và bào z vô tính
-Bào z X tính: hình
thành \ 2 bào z %
#U nhau.trong bào z
phân G bào z kín
- Bào z vô tính: AG
thành
sinh( bào
GV:
và phân
thành thoi phân bào và không có các kì
nguyên phân
ZG8 bào #e
2.sinh <b" &PQ VSV nhân #$1&
a.sinh <b" Z_") bào #e -Bào z X tính:
+ hình thành \ 2 bào z
% #U nhau + trong bào trình phân G bào
z kín -Bào z vô tính: : AG thành
sinh( bào
ZbX &$f và phân ,V
Trang 10
P") &g
Câu 1: Nguyên nhân nào khiến quần thể vi sinh vật chuyển từ pha cần bằng sáng pha suy vong trong nuôi cấy không liên tục?
A Chất dinh dưỡng bắt đầu cạn kiệt, nồng độ ôxi giảm
B Chất dinh dưỡng bắt đầu cạn kiệt, nồng độ ôxi giảm, pH thay đổi, các chất độc hại được tích lũy
C Nồng độ ôxi giảm, pH thay đổi
D Các chất độc hại được tích lũy, chất đinh dưỡng bắt đầu cạn kiệt
Câu 2: Câu nào sau đây không đúng khi nói về nuôi cấy liên tục?
A Trong quá trình nuôi cấy vi sinh vật môi trường luôn bổ sung chất dinh dưỡng
B Không xảy ra pha suy vong
C Trong quá trình nuôi cấy vi sinh vật luôn luôn ở pha suy vong
D Môi trường nuôi cấy luôn ổn định
-Làm bài #cD &Jg bài
- i;& D$T" “em có Z !#m
- $Jn" ZA bài FC Bài27: “Các X!J #g b"$ $NO") ,!" sinh #MNO") &PQ vi sinh 9c#m
Rút kinh
………
………
………
Trang 11………
………
………
………
………
………
Phê
... videovà sinh -Sinh
là bào
HS:Chú ý quan sát video,
-Sinh sinh
*&
HS: Nghiên câu ^&
-Nói sinh khơng nói sinh
I .Sinh #MNO")... f% video #[ ;
sinh
Sau
GV:
video
vi sinh #.&
GV:
GV:Nêu ; khác
sinh #. sinh #.] AG
sao
HS: Chú ý quan sát video...
III .Sinh <b" &PQ vi sinh 9c#
1 Sinh <b" &PQ VSV nhân <d
-men, vi
a.Phân ,V
- Là hình
+ vi chia