- Gọi 1HS đọc thuộc lòng đoạn nhớ- viết trong bài “Truyện cổ nước mình”, cả lớp đọc thầm để ghi nhớ đoạn thơ.. NhËn xÐt tõng bµi.[r]
Trang 1Chính tả
Nhớ-viết: truyện cổ nước mình
I Mục tiêu: Giúp HS :
- Nhớ - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 14 dòng đầu của bài thơ
“Truyện cổ nước mình”
-Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng các từ có cùng âm đầu r/ d/gi, hoặc
ân/âng
II Đồ dùng dạy học
- GV: bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập2a
- HS : VBT
Iii Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ:
- 1HS lên bảng làm: Điền dấu hỏi hay dấu ngã:
triên lam; ve canh; khăng định
- HS cả lớp theo dõi và nhận xét, GV nhận xét ghi điểm
B Dạy bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài : GVnêu bài viết
HĐ2 Hướng dẫn HS nhớ- viết
- GV đọc bài viết
- Gọi 1HS đọc thuộc lòng đoạn nhớ- viết trong bài “Truyện cổ nước mình”, cả lớp đọc thầm để ghi nhớ đoạn thơ
- GV nhắc HS cách trình bày đoạn thơ lục bát, chú ý những chữ cần viết hoa, những chữ dễ viết sai chính tả
- YC HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ, tự viết bài
- GV chấm chữa 7 bài Nhận xét từng bài
HĐ3.Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài tập2a: Điền vào ô trống r/d/gi
- Gọi 1 HS nêu YC của bài tập, yêu cầu học sinh cả lớp làm bài vào VBT, 2
HS làm BT vào 2 tờ phiếu khổ to.Sau đó dán lên bảng lớp
- Một số HS nêu kết quả
- Cả lớp nhận xét, GV chốt lại kết quả đúng: gió; gió ; gió; diều;
- Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng vào vở bài tập
C Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị bài sau
Lop4.com