-HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû - GV yeâu caàu moãi nhoùm trìmh baøy moät caâu chuyeän - GV ñaët caâu hoûi theâm : Khi nhận thấy cơ thể có những dấu hiệu không bình thường , em phải làm g[r]
Trang 1Khoa học /Thanh Hồng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần 8,Ngày tháng năm 2009
Bài 15 : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh ?
( CKTKN :94 ,SGK :32 )
I-Mục tiêu:
- Nêu được một số biểu hiện khi cơ thể bị bệnh : Hắt hơi ,sổ mũi ,chán
ăn , mệt mỏi ,đau bụng ,nơn sốt
- Biết nĩi với cha mẹ , người lớn khi cảm thấy trong người khĩ chịu
,khơng bình thường
- Phân biệt được lúc cơ thể khoẻ mạnh và lúc cơ thể bị bệnh
II.Đồ dùng dạy học:
- Mình vẽ trong SGK trang 32, 33
III Hoạt động dạy học:
A /Ổn định :
B/ Bài cũ :
-Hãy kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu
hoá ?
-Hãy nêu lên cách đềphòng như thế nào ?
C/ Bài mới :
Hoạt động 1: Quan sát và kể chuyện
Mục tiêu :Nêu được những biểu hiện của cơ thể
khi bị bệnh
Cách tiến hành :
Bước 1: Làm việc cá nhân
GV yêu cầu từng HS thực hiện theo yêu cầu ở
mục ‘quan sát và thực hành’/32sgk
Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ
GV yêu cầu HS sắp xếp các hình có liên quan
trong sách GK thành 3 câu chuyện
Bước 3: Làm việc cả lớp
- GV yêu cầu mỗi nhóm trìmh bày một câu
chuyện
- GV đặt câu hỏi thêm :
Khi nhận thấy cơ thể có những dấu hiệu không
bình thường , em phải làm gì? Tại sao?
Hoạt động 2 :
Trò chơi đóng vai “ mẹ ơi , con … sốt “
Mục tiêu : HS có kĩ năng nói với cha mẹ khi
trong người khó chịu, không bình thường
-2,3 HS trả lời
-HS làm việc theo nhóm nhỏ
-HS đại diện kể chuyện
- nhóm khác bổ sung
HS trả lời và tự kết luận
Cách tiến hành :
Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn
Lop4.com
Trang 2Khoa học /Thanh Hồng
GV nêu nhiệm vụ : các nhóm sẽ đưa ra tình
huống để tập ứng xử khi bản thân bị bệnh
GV nêu ví dụ gợi ý
1 B ạn Lan bị đau bụng và đi ngoài vài lần khi
ở trường Nếu là Lan, em sẽ làm gì?
2 Đi học về , Hùng định nói với mẹ bị mệt và
đau đầu nhưng mẹ mải chăm em không để ý
nên Hùng không nói gì Nếu là Hùng, em sẽ
làm gì?
Bước 2: Làm việc theo nhóm
Bước 3: Trình bày
GV nhận xét và kết luận như đoạn sau của mục
“bạn có biết”
D/ Củng cố – Dặn dò :
- Khi bị bệnh em cảm thấy thế nào ?
- Nhận thấy cơ thể có dấu hiệu không bình
thường, em làm gì?
Giáo dục các em phịng bệnh trong mùa mưa lũ
- Chuẩn bị bài 16
- Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo tình huống trong nhóm đã đề ra
- Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất Các bạn kháv góp ý kiến
HS lên đóng vai, các HS khác theo dõi và đặt mình vào nhân vật trong tình huống nhóm bạn đưa ra và cùng thảo luận để chọn
ra cách ứng xử đúng nhất
Lắng nghe
Duyệt : ( Ý kiến gĩp ý )
Tổ trưởng Ngày tháng năm 2009
Hiệu trưởng
Lop4.com