Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 - Năm học 2005-2006 - Nguyễn Thị Tân

- Tiếp tục củng cố kỹ năng viết đoạn mở bài kiểu trực tiếp, gián tiếp đoạn thân bài, đoạn kết bài kiểu mở rộng, không mở rộng II - Đồ dùng dạy học III - Các hoạt động dạy - học : A Kiểm [r]

Trang 1

TUẦN 26

Từ ngày 13 tháng 03 năm 2006 đến ngày 17 tháng 03 năm 2006

2

13/03/06

Đạo đức

Tập đọc Toán Chính tả Khoa học

- Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 1)

- Thắng biển

- Phép chia phân số

- Nghe-viết : Thắng biển

- Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo)

3

14/03/06

Thể dục Luyện từ & câu Toán

Kể chuyện

Kỹ thuật

- Bài 51

- Luyện tập về câu kể Ai là gì?

- Luyện tập

- Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

- Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép

mô hình kỹ thuật ( Tiết 2 )

4

15/03/06

Tập đọc Toán Tập làm văn Địa lý

- Ga - vrốt ngoài chiến luỹ

- Luyện tập

- Luyện tập XD kết bài trong bài văn miêu tả cây cối

- Ôn tập Địa lí

5

16/03/06

Thể dục Luyện từ & câu Toán

Khoa học

- Bài 52

- Mở rộng vốn từ : Dũng cảm

- Luyện tập chung

- Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt.

6

17/03/06

Kỹ thuật Tập làm văn Toán

Lịch sử

- Lắp cái đu (tiết 1)

- Luyện tập miêu tả cây cối.

- Luyện tập chung

- Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong

Trang 2

Thứ hai ngày 13 tháng 03 năm 2006

ĐẠO ĐỨC: Tiết : 27 TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG

NHÂN ĐẠO (tiết 1)

I - Mục tiêu : Học xong bài này HS có khả năng;

- Hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo

- Biết thông cảm với người gặp khó khăn, hoạn nạn

- Tích cực tham gia 1 số hoạt động nhân đạo ở lớp, trường, địa phương

II - Tài liệu và phương tiện : - SGK Đạo đức lớp 4

III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm (thông tin trang

37,sgk)

- Yêu cầu HS đọc thông tin và thảo luận câu hỏi 1,2

SGK

+ Kết luận: (Như SGK/48)

2 Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm đôi (bài tập1, sgk)

- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ

- GV kết luận: (a),(c) : Là đúng

(b) : Là sai

3 Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến (bài tập 3/sgk)

- Cách tiến hành như hoạt động 3, tiết 1,bài 3

+ KL: - Ý kiến a,d đúng

- Ý kiến b,c sai

+ Hoạt động tiếp nối : Cho HS đọc phần Ghi nhớ

trong SGK

- Tổ chức cho HS tham gia các hoạt động nhân đạo

- HS thảo luận,đại diện các nhóm trình bày ý kiến Cả lớp nhận xét , bổ sung

- Theo từng nội dung, đại diện nhóm trình bày, lớp tranh luận

ý kiến, bổ sung

- HS thảo luận,đại diện các nhóm trình bày ý kiến Cả lớp nhận xét , bổ sung

- 1- 2 HS đọc

-TẬP ĐỌC : Tiết : 51 THẮNG BIỂN

I - Mục tiêu bài học:

1 Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn giọng gấp gáp, căng thẳng, cảm hứng , ngợi ca

2 Hiểu các từ ngữ trong bài

3 Hiểu nội dung chính của bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, bảo vệ cuộc sống yên lành

II - Đồ dùng dạy - học :

Tranh, minh hoạ bài học

Trang 3

III - Các hoạt động dạy - học :

A - Kiểm tra bài cũ : 2 HS đọc bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính, trả lời câu hỏi sau

bài học

- GV nhận xét từng HS và ghi điểm

GV nhận xét chung

B - Bài mới :

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc bằng tranh minh

hoạ

2/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu

bài

a) Luyện đọc :

- HS đọc nối tiếp 3 đoạn , kết hợp hướng dẫn quan sát

tranh , sửa lỗi về cách đọc, kết hợ đọc từ khó, giúp các

em hiểu một số từ ngữ được chú giải cuối bài

- Đọc diễn cảm bài

b) Tìm hiểu bài :

- Lần lượt HS đọc thầm từng đoạn kết hợp suy nghĩ

trả lời các câu hỏi SGK ( Nội dung tìm hiểu thực hiện

như SGV )

3/ Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

- Gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn của bài - tìm giọng

đọc đúng

- GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3

4/ Hoạt động 4 : Củng cố khắc sâu ý chính của bài

- Đặt câu hỏi ( Như SGK) để HS rút ra ý chính

- HS đọc tiếp nối từ 2 - 3 lượt

- HS luyện đọc theo cặp

- 1,2 HS đọc cả bài

- HS đọc SGK, trả lời câu hỏi

- 3 HS đọc tiếp nối

- HS luyện đọc và thi đọc

- HS rút ý chính của bài

TOÁN : Tiết : 126 PHÉP CHIA PHÂN SỐ

I - Mục tiêu :

Giúp HS kỹ năng về : - Thực hiện phép chia phân số

II - Đồ dùng dạy học

A) Kiểm tra bài cũ:

B) Bài mới :

1 Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia phân số

-GV nêu ví dụ SGK

- GV nêu cách chia 2 phân số: Lấy phân số thứ nhất

nhân với phân số thứ hai đảo ngược

2 Hoạt động 2: Thực hành

GV tổ chức cho HS tự làm bài và chữa bài ( bài

1,2,3,4, SGK)

- GV hướng dẫn 1 số HS yếu kém

- Gv nhận xét và chữa bài

3 Hoạt động 3: Gv tổng kết giờ học

- HS nhắc lại cách thực hiện phép tính

- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề bài và tự làm

- HS lên bảng làm

- HS sửa bài tập ( nếu sai )

Trang 4

- Nhận xét chung

-CHÍNH TẢ : Tiết 26 Nghe - viết : THẮNG BIỂN

I- Mục đích, yêu cầu :

1 Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài

2 Luyện viết đúng các âm vần dễ lẫn: l/n; in/inh

A) Kiểm tra bài cũ : Gv mời 1 HS đọc cho 2 bạn viết bảng lớp ở BT2

- Gv nhận xét

B) Bài mới :

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn HS nghe - viết :

- Cho 1 HS đọc 1 đoạn trong bài, nhắc HS chú ý cách

trình bày bài và những từ ngữ dễ viết sai

- GV đọc

- GV thu chấm 7 - 10 bài

- GV nêu nhận xét chung

3 Hướng dẫn HS làm bài tập ( bài 2a SGK ):

- GV nêu yêu cầu bài, cho HS tự làm

- GV nhận xét, chữa bài ( nếu có )

4 Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học

-Cả lớp theo dõi SGk đọc thầm

- HS gấp SGK, nghe viết lại

- HS đổi vở soát lỗi cho nhau

- HS đọc SGK tìm hiểu yêu cầu bài , làm bài vào phiếu và làm bài trên bảng

-KHOA HỌC : Tiết: 53 NÓNG, LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ

I - Mục tiêu :

Sau bài học HS có thể:

- Nêu được ví dụ về các vật nóng lên và lạnh đi, về sự truyền nhiệt

- HS giải thích được về 1 số hiện tượng đơn giản liên quan đến sự co giãn về nóng, lạnh của chất lỏng

II- Đồ dùng dạy - học :

- Hình trong SGK

A) Kiểm tra bài cũ : Bài :Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt

B) Bài mới:

1 Hoạt động 1 : Thực hiện mục tiêu bằng hình thức

thảo luận nhóm : Tìm hiểu sự truyền nhiệt

Cách tiến hành : Cho HS làm thí nghiệm trang 102

SGK

- GV hướng dẫn như SGK

+ GV bổ sung: Các vật ở gần vật nóng hon thì thu

nhiệt sẽ nóng lên Các vật ở gần vật lạnh thì tỏ nhiệt

sẽ lạnh đi

2 Hoạt động 2 : Thực hiện mục tiêu bằng hình thức

- Chia nhóm làm thí nghiệm

- Lần lượt các nhóm trình bày

Trang 5

nhóm làm thí nghiệm trang 103 SGK: Tìm hiểu sự co

giãn của nước khi lạnh đi và nóng lên

- Nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận và ghi vào phiếu

+ KL: Mục bạn cần biết SGK

3 Hoạt động 3 : - Nêu câu hỏi củng cố nội dung

chính của bài

-Thảo luận nhóm và trình bày kết quả trước lớp

- HS trả lời

-Thứ ba ngày 14 tháng 03 năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 51 Bài 51

I- Mục tiêu:

- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay

- trò chơi “ Trao tín gậy ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, bóng

III - Nội dung và phương pháp :

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Bài tập RLTTCB

+ Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng 2

tay

+ Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Trao tín gậy ”

+ GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, cho HS

chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

- GV cho HS tập một số động tác hồi tĩnh, kết hợp

hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét

+ HS khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+ Tập luyện theo tổ, lần lượt tập

+ HS chơi theo sự hướng dẫn của GV

+ HS tập

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 51 -LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀ GÌ?

- Tiếp tục luyện tập về câu kể Ai là gì?, tìm được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, nắm

được tác dụng của mỗi câu, xác định được bộ phận CN và VN trong các câu đó

- Viết được đoạn văn có dùng câu kể Ai là gì?

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới :

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Trang 6

2 - Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập

- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1,2,3,SGK

- GV nhận xét, chữa bài

3 - Hoạt động 3: ủng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

và phát biểu ý kiến

TOÁN : Tiết : 127 LUYỆN TẬP

I - Mục tiêu : Giúp HS :

- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia phân số

B) Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1 Hoạt động 1 : Cho HS nhắc lại cách chia phân số

2 Hoạt động 2 : Thực hành

- Cho HS làm lần lượt các bài tập 1,2,3,4 SGK

Bài 1: HS thực hiện phép chia, rút gọn kết quả

- Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài

Bài 4 : HS nhắc lại cách tính độ dài đáy của hình

bình hành

3 Hoạt động 3 : Củng cố

- Cho HS nhắc lại cách chia phân số

- Gv tổng kết giờ học

- HS nhắc lại

- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề tự giải trên bảng và làm vở

- HS chữa bài (nếu sai)

- HS nhắc lại

-KỂ CHUYỆN : Tiết 26 -KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE - ĐÃ ĐỌC

1.Rèn kỹ năng nói:

- Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói về lỏng dũng cảm của con người

- Hiểu truyện, trao đổi được với bạn về ý nghĩa câu chuyện

2.Rèn kỹ năng nghe: Lắng nghe,nhận xét đúng lời kể của bạn

- Một số tranh, ảnh thuộc đề tài của bài

A) Kiểm tra bài cũ : Gv kiểm tra 1-2 em kể câu chuyện của tiết trước

- Gv nhận xét

B) Bài mới :

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề

bài

- Cho HS đọc đề bài , GV gạch dưới những từ trọng - Một HS đọc đề

Trang 7

tâm của đề.

3 Hoạt động 3 : HS thực hành kể chuyện :

a) Cho HS kể chuyện theo cặp

b) Thi kể chuyện trước lớp

- Nhắc HS kể có mở đầu - diễn biến - kết thúc

- GV nghe và hướng dẫn, góp ý

- Cả lớp và GV nhận xét

-GV nhận xét tiết học

- Một số HS nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình

-HS thi kể trước lớp

-KỸ THUẬT : Tiết 51 CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP

MÔ HÌNH KỸ THUẬT (Tiết 2) I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1)

II - Đồ dùng dạy học (Như tiết 1)

SINH

1 Hoạt động 1 : HS thực hành

- HS thực hành theo yêu cầu của hình 4 (a,b,c,d,e)

Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập

- Cho HS trưng bày sản phẩm thực hành

- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

-GV nhận xét kết quả học tập của HS

3 Hoạt động 3 : Nhận xét

-HS thực hành

- HS tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn

-Thứ tư ngày 15 tháng 03 năm 2006 TẬP ĐỌC : Tiết : 52 GA-VRỐT NGOÀI CHIẾN LUỸ

I - Mục tiêu bài học:

1 Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết ngắt nghỉ hơi đúng.Biết đọc diễn cảm bài văn,

đọc lưu loát các tên riêng nước ngoài, lời đối đáp giữa các nhân vật

2 Hiểu các từ ngữ trong bài

Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt

II - Đồ dùng dạy - học :

Tranh minh hoạt bài

A - Kiểm tra bài cũ : Bài Thắng biển và câu hỏi sau bài học.

- GV nhận xét từng HS và ghi điểm

- GV nhận xét chung

B - Bài mới :

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc bằng tranh minh

hoạ

2/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu

Trang 8

a) Luyện đọc :

- Cho HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn, kết hợp hướng

dẫn quan sát tranh , sửa lỗi về cách đọc, giúp các em

hiểu một số từ ngữ được chú giải ở sau bài

- Đọc diễn cảm toàn bài

b) Tìm hiểu bài :

- Lần lượt HS đọc thầm từng đoạn kết hợp suy nghĩ

trả lời các câu hỏi SGK ( Nội dung tìm hiểu thực hiện

như SGV )

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm

- Gọi 4 HS đọc truyện theo cách phân vai

- GV HD đọc đúng và đọc diễn cảm

- Cho HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 1

4/ Hoạt động 4 : Củng cố khắc sâu ý chính của bài

- Đặt câu hỏi ( Như SGK) để HS rút ra ý chính

- HS đọc tiếp nối từ 2 - 3 lượt

- HS luyện đọc theo cặp

- 1,2 HS đọc cả bài

- HS đọc SGK, trả lời câu hỏi

- 4 HS đọc

- HS luyện đọc và thi đọc

- HS rút ý chính của bài

TOÁN : Tiết : 128 LUYỆN TẬP

I - Mục tiêu : Giúp HS:

- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia phân số

- Biết cách tính và viết gọn phép tính một số tự nhiên chia cho 1 phân số

B) Bài mới :

1 Hoạt động 1 : Cho HS nhắc lại cách chia phân số

2 Hoạt động 2 : Thực hành

- Cho HS làm lần lượt các bài tập 1,2,3,4 SGK

Bài 1: HS thực hiện phép tính, rút gọn kết quả

Bài 2 : Cho HS tính và trình bày theo cách “viết gọn”

3 : =

7

5

21 5

7 1

3 7

5 : 1

Viết gọn: 3 : =

7

5

21 5

7

Bài 3: Áp dụng tính chất: một tổng nhân với 1 số;

một hiệu nhân với một số

Bài 4 : HD làm theo mẫu (SGK)

- Cho HS nhắc lại cách chia phân số

- Gv tổng kết giờ học

- HS nhắc lại

- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề

tự giải trên bảng và làm vở

- HS chữa bài (nếu sai)

- HS nhắc lại

Trang 9

-TẬP LÀM VĂN : tiết : 51 LUYỆN -TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI

I - Mục đích, yêu cầu : - HS nắm được 2 kiểu kết bài (không mở rộng, mở rộng) trong

bài văn tả cây cối

- Luyện tập viết đoạn văn trong bài viết miêu tả cây cối theo cách mở rộng

II - Đồ dùng dạy học :

A) Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại nội dung cần ghi của tiết trước

B) Dạy bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện tập

Bài 1: HS đọc yêu cầu bài

-GV chốt lại lời giải đúng

Bài 2: HS đọc yêu cầu bài suy nghĩ và TLCH

Bài 3 : GV nêu yêu cầu bài

- GV nhận xét, khen gợi bài viết hay

Bài 4: HS đọc và làm bài

- GV cùng cả lớp nhận xét, chấm điểm những đoạn

kết hay

3 Hoạt động 3: Củng cố

- HS đọc yêu cầu của đề và thực hiện như nội dung yêu cầu

- HS viết và đọc bài viết của mình

- HS viết và tiếpnối nhau đọc đoạn văn

-ĐỊA LÝ : Tiết : 26 ÔN TẬP

I- Mục tiêu : Sau bài học HS biết :

- Nhớ lại các kiến thức đã học từ bài 19 đến bài 25

I - Đồ dùng dạy học :

III- Các hoạt động dạy - Học :

1) Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

2) Hoạt động 2 : Ôn tập

- GV đặt câu hỏi cho các nhóm thảo luận về nội

dung các bài đã học

- GV nhận xét

3) Hoạt động 3 : Tổng kết:

- HS thảoluận , đại diện các nhóm báo cáo kết quả

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

-Thứ năm ngày 16 tháng 3 năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 52 Bài 52

I- Mục tiêu

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 người Nhảy dây kiểu chân trước chân sau

Trang 10

- Học di chuyển tug và bắt bóng

- Trò chơi “Trao tín gậy ”

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, bóng

III - Nội dung và phương pháp :

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Bài tập RLTTCB:

- Ôn tập tung và bắt bóng theo nhóm 2,3 người

- Học mới di chuyển tung và bắt bóng

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Trao tín gậy”

+ GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi thứ hai ,

cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

- GV cho HS đi đều

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét

+ HS khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+ HS thực hiện theo yêu cầu

+ HS chia thành tổ để chơi

+ HS tập

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 52 MỞ RỘNG VỐN TỪ : DŨNG CẢM

- Tiếp tục mở rộng và hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm dũng cảm Biết một số thành ngữ gắn với chủ điểm

- Biết sử dụng các từ để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực

- Một tờ phiếu khổ to ghi nội dung BT

A) Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra phần ghi nhớ về câu khiến trong SGK

B) Bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

2 - Hoạt động 2: HD làm bài tập

- GV hướng dẫn cho HS làm các bài 1,2,3,4 SGK

- GV cùng cả lớp nhận xét

3 - Hoạt động 3: Củng cố - Tổng kết

và phát biểu ý kiến

Lớp nhận xét, bổ sung

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	176,9 KB