Giáo án Lớp 4 - Tuần 35 - Năm học 2005-2006 - Nguyễn Thị Tân

II - Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III - Các hoạt động dạy - học : A Kiểm tra bài cũ : B Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/ Hoạt động 1 : Gi[r]

Trang 1

TUẦN 35 thứ hai ngày 15 tháng 5 năm 2006

ĐẠO ĐỨC: Tiết : 35 ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KỸ NĂNG

CUỐI HỌC KỲ II VÀ CUỐI NĂM

I - Mục tiêu :

- Yêu cầu hệ thống được những kiến thức và kỹ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, tuyên dương, khen thưởng những HS hoàn thành tốt

II - Tài liệu và phương tiện :

III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới :

SINH

1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2 : HS thực hành

- Tổ chức cho HS lần lượt thực hành kỹ năng

cơ bản đã học

-Nhận xét và tuyên dương những HS hoàn

thành tốt các kỹ năng

3 Hoạt động tiếp nối: Củng cố

- Nhận xét giờ học

- Nghe và thực hiện theo yêu cầu bài học

-TẬP ĐỌC : Tiết : 69 ÔN -TẬP

I - Mục tiêu bài học:

1 Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL Yêu cầu đọc thành tiếng trôi chảy

2 Hệ thống hoá 1 số từ cần ghi nhớ về: Tác giả, thể loại, nội dung chính của

các bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và Tình yêu cuộc sống

II - Đồ dùng dạy - học :

Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

III - Các hoạt động dạy - học :

A - Kiểm tra bài cũ :

B - Bài mới :

SINH

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc, nêu mục

đích, yêu cầu của tiết ôn tập

2/ Hoạt động 2 : Kiểm tra Tập đọc và HTL

( khoảng 1/6 HS trong lớp )

- nghe

- Từng HS lên bốc thăm bài

Trang 2

- Cho từng HS lên bốc thăm chọn bài và đọc

(HTL) theo yêu cầu trong phiếu.và TLCH

+ Ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục

Tiểu học

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập 2 SGK

- Cho HS đọc yêu cầu bài

- Nhắc HS ghi lại những điều cần nhớ về các

bài TĐ thuộc 1 trong 2 chủ điểm

4/ Hoạt động 4 : Củng cố - dặn dò

- Nhận xét tiết học

, xem lại SGK và thực hiện theo yêu cầu

- Sử dụng SGK tìm hiểu đề bài và tự làm

- Lên bảng làm

- Sửa bài tập ( nếu sai )

-TOÁN : Tiết : 170 ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG HOẶC

VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

I- Mục tiêu :

- Giúp HS củng cố rèn kỹ năng giải các bài toán “tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu của hai số đó”

II - Đồ dùng dạy học:

A) Bài cũ:

B) Bài mới:

SINH

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

2 Hoạt động 2: HD ôn tập

- Lần lượt HD HS ôn tập lần lượt các bài 1,

2, 3, 4,5/SGK bằng bảng con, vở, bảng lớp

- Cho HS nêu cách giải bài toán: vẽ sơ đồ -

Tìm tổng số phần bằng nhau - Tìm kết quả

của từng giá trị

- Kèm cặp học sinh yếu, kém

3 Hoạt động 3: Gv tổng kết giờ học

- Nhận xét chung

- Lên bảng làm

-CHÍNH TẢ : Tiết 35 ÔN TẬP

I- Mục đích, yêu cầu :

1 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.(Yêu cầu như tiết 1)

2 Hệ thống hoá, củng cố vốn từ và kỹ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám

phá thế giới và Tình yêu cuộc sống

Trang 3

II - Đồ dùng dạy học : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1) III - Các hoạt động dạy - học :

A) Kiểm tra bài cũ :

B) Bài mới :

SINH

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài , nêu mục đích,

yêu cầu của tiết ôn tập

Tiểu học

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập 2,3

SGK

- Cho HS đọc yêu cầu bài

- Nhắc HS ghi lại những điều cần nhớ về các

bài TĐ thuộc 1 trong 2 chủ điểm

- nghe

- Từng HS lên bốc thăm bài , xem lại SGK và thực hiện theo yêu cầu

- Lên bảng làm

-KHOA HỌC : Tiết: 69 ÔN TẬP

I - Mục tiêu : HS được củng cố và mở rộng hiểu biết về:

- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh

- Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái đất

- Kỹ năng, khắc sâu về vai trò của không khí, nước, ánh sáng, nhiệt trong đời sống

II- Đồ dùng dạy - học : - Hình trang 138, 139, 140 SGK.

B) Bài mới:

SINH

2 Hoạt động 2: Thực hiện mục tiêu bằng hình

thức thảo luận theo nhóm

Cách tiến hành : Nêu vấn đề và cho HS quan

sát hình trang 138 SGK và chơi trò chơi ai

nhanh, ai đúng

- Nhận xét

- Chia nhóm quan sát tranh và thảo luận

- Lần lượt các nhóm trình bày

Trang 4

3 Hoạt động 3 : Thực hiện mục tiêu bằng

hình thức bốc thăm trả lời câu hỏi vào phiếu:

- Cho Hs từng em lên bốc thăm câu hỏi để trả

lời

- Quan sát toàn lớp làm bài

- Đọc đáp án cho HS tự chữa cho nhau

4 Hoạt động 4: Thực hiện mục tiêu bằng hình

thức trò chơi : Thi nói nhanh về vai trò của

không khí và nước trong đời sống

- Chia 2 nhóm và cho đội trưởng của từng

nhóm lên bốc thăm đội đặt câu hỏi trước

- Nêu cách chơi, luật chơi và cách tính điểm

5 Hoạt động 5 : Củng cố

- Tự làm bài và đổi chéo cho nhau để kiểm tra

- thực hiện trò chơi

- -Thứ ba ngày 09 tháng 5 năm 2006 THỂ DỤC : Tiết 69 Bài 69

I- Mục tiêu:

- Ôn di chuyển tung và bắt bóng, thực hiện đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “ Trao tín gậy ”.

- Rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

II - Địa điểm phương tiện

- Địa điểm : Trên sân trường

- Phương tiện: Còi, bóng…

III - Nội dung và phương pháp :

SINH

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu

giờ học

2.Phần cơ bản :

a) Di chuyển tung hoặc chuyền và bắt

bóng:

- Cho 2 HS làm mẫu kết hợp với HD

- Chia địa điểm, nêu yêu cầu tập luyện

b) Trò chơi vận động:

- Nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi

- Cho HS chơi thử - chơi chính thức

3 Phần kết thúc:

+ Khởi động các khớp, tập bài thể dục phát triển chung

+2 hs làm mẫu +Lần lượt tập

- Thực hiện

Trang 5

- Cho HS tập một số động tác hồi tĩnh, kết

hợp hít thở sâu

- Cùng HS hệ thống bài và nhận xét

-LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Tiết 69 ÔN TẬP

2 Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối (tả cây xương rồng)

B) Bài mới :

SINH

Tiểu học

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết đoạn văn tả

cây xương rồng - SGK

- Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát tranh

- Nhắc HS chú ý miêu tả những đặc điểm nổi

bật của cây, đưa ý nghĩa, cảm xúc của mình

vào đoạn văn

- Nhận xét 1 số bài văn hay

- nghe

- Đọc bài của mình

TOÁN : Tiết : 172 LUYỆN TẬP CHUNG

I - Mục tiêu : Giúp HS ôn tập, củng cố về:

- Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn

- Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số Tìm một thành phần chưa biết của phép tính

- Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng hoạc hiệu và tỉ số của hai số đó

Trang 6

II - Đồ dùng dạy học

A) Bài cũ:

B) Bài mới:

SINH

2 Hoạt động 2: HD ôn tập

- Lần lượt HD HS ôn tập lần lượt các bài 1, 2,

3, 4, 5 / SGK bằng bảng con, vở, bảng lớp

- Đặt câu hỏi có liên quan đến nội dung từng

bài

- Kèm cặp HS yếu, kém

- Nhận xét chung

- HS sử dụng SGK tìm hiểu

đề bài và tự làm

- HS lên bảng làm

- HS sửa bài tập ( nếu sai )

-KỂ CHUYỆN : Tiết 35 ÔN TẬP

1 Ôn luyện về các kiểu câu (câu hỏi, câu kể, câu cảm,câu khiến)

2 Ôn luyện về trạng ngữ

II - Đồ dùng dạy học :

Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

B) Bài mới :

SINH

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài bằng tranh minh

hoạ, nêu mục đích, yêu cầu của tiết ôn tập

2/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập 1,2

SGK (đọc truyện “Có một lần” )

- Cho HS nối tiếp đọc và tự làm bài

- Nhận xét , KL:

+ Câu hỏi: Răng em đau phải không?

+ Câu cảm: Ôi răng đau quá!

+ Câu khiến: Em về nhà đi ! Nhìn kìa!

+ Câu kể: Có một lần , trong giờ tập đọc, tôi

nhét tờ giấy thấm vào mồm

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập 3 SGK

(Tìm trạng ngữ…)

- nghe

- Lên bảng làm

Trang 7

- Cho HS đọc yêu cầu bài và tự làm.

- Nhắc HS ghi lại những điều cần ghi nhớ về

các trạng ngữ chỉ nơi chốn, chỉ thời gian

- Nhận xét

Trang 8

-TUẦN 30

Soạn : Ngày 14 tháng 4 năm 2008

Dạy : Thứ ba ngày 15 tháng 04 năm 2008

KỸ THUẬT : Tiết 65 LẮP CON QUAY GIĨ ( Tiết 1)

I- Mục đích, yêu cầu

- HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết lắp con quay giĩ

- Lắp được từng bộ phận của con quay

- Rèn luyện tính cẩn thận, an tồn trong lao động

II - Đồ dùng dạy học : Bộ lắp ghép và mơ hình

A) Bài cũ: KT đồ dùng

B) Bài mới:

SINH

2 Hoạt động 2 : HD quan sát - nhận xét

- Con quay giĩ cĩ mấy bộ phận

- Ứng dụng của con quay giĩ

+ Nhận xét

3 Hoạt động 3 : HD cách lắp

- Cho HS chọn chi tiết và GV kiểm tra lại

- Cho HS lắp từng bộ phận

- HD lắp ráp

- Quan sát và chỉnh sửa cho HS cịn lúng túng

- Cho HS thực hiện tháo rời các chi tiết và xếp

gọn vào trong hộp

4 Hoạt động 4 : Nhận xét

- Quan sát và trả lời

Quan sát hình SGK và thực hành theo yêu cầu

TUẦN 34

Soạn : Ngày 11tháng 5 năm 2008

Dạy : Thứ hai ngày 12 tháng 05 năm 2008

KỸ THUẬT : Tiết 67 LẮP CON QUAY GIĨ ( Tiết 3)

Trang 9

I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1)

B) Bài mới:

SINH

1 Hoạt động 1 : HS hồn thành sản phẩm

- GV cho HS làm hồn thành sản phẩm

2 Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập

- GV cho học sinh trình bày sản phẩm thực

hành

- GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá và cho HS

tự đánh giá

- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập

- Cho HS thực hiện tháo rời các chi tiết và xếp

gọn vào trong hộp

3 Hoạt động 3 : Nhận xét

- HS thực hành

- HS trình bày và tự đánh giá sản phẩm

TUẦN 34

KỸ THUẬT : Tiết 69 LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết 1)

I-Mục đích, yêu cầu

- Biết tên goi và chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn

- Lắp được từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kỹ thuật , đúng quy trình

- Rènluyện ti1nh cẩn thận, khéo léo khi thực hiện các thao tác tháo, lắp các chi tiết của mô hình

B) Bài mới:

SINH

Trang 10

2 Hoạt động 2: Chọn và kiểm tra các chi tiết

- Cho HS tự chọn các chi tiết và kiểm tra đúng

và đủ

- Nhắc HS phải xếp các chi tiết theo từng loại

vào nắp hộp

3 Hoạt động 3: HS thực hành các mơ hình đã

chọn

+ Lắp từng bộ phận

+ Lắp ráp mơ hình hồn chỉnh

4 Hoạt động 4 : Nhận xét tiết học

- Tự chọn các chi tiết

- Thực hành lắp ghép

**************************************

TUẦN 34

KỸ THUẬT : Tiết 69 LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN ( Tiết 2)

I- Mục đích, yêu cầu : (Như tiết 1)

B) Bài mới:

SINH

2 Hoạt động 2: Chọn và kiểm tra các chi tiết

- Cho HS tự chọn các chi tiết và kiểm tra đúng

và đủ

- Nhắc HS phải xếp các chi tiết theo từng loại

vào nắp hộp

3 Hoạt động 3: HS thực hành các mơ hình đã

chọn

+ Lắp từng bộ phận

+ Lắp ráp mơ hình hồn chỉnh

- Tự chọn các chi tiết

- Thực hành lắp ghép

Trang 11

4 Hoạt động 4 : Nhận xét tiết học.

- -Thứ tư ngày 03 tháng 5 năm 2006 TẬP ĐỌC : Tiết : 70 ÔN TẬP

2 Nghe đọc, viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói với em

Trang 12

B) Bài mới :

SINH

1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc, nêu mục

đích, yêu cầu của tiết ôn tập

Tiểu học

3/ Hoạt động 3 : Nghe - viết bài “ Nói với em ”

- Đọc toàn bài 1 lần

- Nhắc HS chú ý cách trình bày từng khổ thơ,

những từ ngữ dễ viết sai

- Đọc cho HS viết bài

- Đọc lại toàn bài cho HS tự soát lỗi

- Thu chấm và nhận xét

- nghe

- Theo dõi trong SGK

Gấp sách và nghe đọc -viết

- HS đổi vở soát lỗi cho nhau

TOÁN : Tiết : 173 LUYỆN TẬP CHUNG

I - Mục tiêu : Giúp HS ôn tập, củng cố:

- Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số

- Thực hiện các phép tính với các số tự nhiên

- So sánh hai phân số

- Giải bài toán liên quan tới tính diện tích hình chữ nhật và các số đo khối lượng

II - Đồ dùng dạy học

A) Bài cũ:

B) Bài mới:

SINH

1 Hoạt động 1: : Giới thiệu bài,

2 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập

Tổ chức cho HS làm bài rồi chữa bài : 1, 2,

3, 4, 5/SGK bằng vấn đáp và bảng lớn, vở

- Đặt câu hỏi câu có liên quan đến nội dung

từng bài

- Cho nêu công thức tính diện tích hình chữ

- HS sử dụng SGK tìm hiểu

đề bài và tự làm

- HS lên bảng làm

- HS sửa bài tập ( nếu sai )

Trang 13

- Kèm cặp HS yếu kém

- GV nhận xét và chữa bài

- Nhận xét chung

-TẬP LÀM VĂN : tiết : 69 ÔN -TẬP

2 Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật (chim bồ câu)

B) Bài mới :

SINH

Tiểu học

3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết đoạn văn tả

hoạt động của chim bồ câu

- Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát tranh

- Nhắc HS chú ý miêu tả những đặc điểm nổi

bật của bồ câu, đưa ý nghĩa, cảm xúc của mình

vào đoạn văn

- Nhận xét 1 số đoạn văn hay

- nghe

- Đọc bài của mình

-ĐỊA LÝ : Tiết : 35 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II

( Chuyên môn ra đề )

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	181,69 KB