Họat động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản -Yêu cầu học sinh trình bày Trình bày phương pháp giải phương pháp giải bài tập Ghi nhận nhiệm vụ về nhà - Về nhà chuẩn bài[r]
Trang 1TUẦN 30 NGÀY SOẠN: 25/03/2016
TIẾT 59 NGÀY DẠY: 28/3/2016
Bài 36: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN
I MỤC TIÊU
1.Về kiến thức:
- các cơng # $ dài và $ ()
- Nêu ý - /0 $ dài, /0 $ () '2 3 trong /) và (5 +2
2.Về kĩ năng và năng lực:
a.Kĩ năng
- 2 %6 các cơng # $ dài và $ () '2 3 7 8 các bài 2:
b.Năng lực
- ; # : K1, K3
-
-Trao @ thơng tin: X5,X6
- Cá 7< C1
3 Thái độ:
-Cĩ tác phong D D1E 2 ,chính xác,và cĩ tinh H : tác trong 2:
4.Tích hợp :
-
+ Tác %6 '2 3 khi $ vì M1 N4 9 kép dung làm >PQ C – 3 0 S
N M
+ Dùng 7 N4 ampe (
+ Liên M 0
II CHUẨN BỊ
1.Giáo viên :
- V8 36.1 SGK trên YZ P[
2.Học sinh :
-
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1 \ ] P[:( 2 phút ) : - ;7 tra /- /)
2 Bài [I
Hoạt động 1( 8 phút ) : Ơn PN ( # _
Các năng lực cần đạt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
* K1,K2,P1,P4: b
] P+2 Húc 'd 9
%N > '2 31
hãy suy ra cơng #
P0 & f trong
'2 3
* P1,K1: N sao g
2 H+ thanh ray
/3 PN :8 cĩ
S khe $
b ] P+2 Húc 'd 9
%N > '2 31 hãy suy ra cơng # P0
& f trong '2 3I + N sao g 2 H+
thanh ray /3
PN :8 cĩ S khe $h
- $ P[: 6 chúng ta D nghiên #+ M $
vì M S cách ]
tính nên chúng ta
7 xác ] S
S khe $ :6
+S vào g Z+ ) nào và cĩ 7 xác ] nĩ
8 P
Ghi bài
Ghi 98
Trang 2nào? Trong bài này chúng ta cùng nhau nghiên #+ /0 $ vì M
S cách ] P I
Hoạt động 2( 20 phút ) : Tìm 7+ 'd /0 $ dài.
Các năng lực cần đạt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
*P1,P4,K4: Các em
hãy %0 4! 'd /0
:6 +S S $
dài ban H+ và S
M SI
(7 tra %0 4! trên
chúng ta :8 dùng
TN 7 4 N P
nào?
- Treo 98 36.1:
+
chúng ta :8 làm gì?
*P1,K3:
thanh 3 D PM '[
S M S và
S dài ban H+
thanh
l l l l t
trong C là M /)
$ dài, > '] 1/K
hay K-1
9 6 F TN và cách
hành TN 'd /0 $
dài '2 3I
- Các em hãy %0 4! 'd /0 :6 +S S $
dài ban H+ và S
M SI
- [ %m hs 84 P+2
các %0 4! và @ (
9n công # %0 4!<
trong C là
0
l l t
M /) D PMI
- + %0 4! C là c
thì:
0
l const
l t
- i+) (7 tra %0 4!
trên chúng ta :8 dùng
TN 7 4 N P nào?
- Treo 98 36.1:
+ chúng ta :8 làm gì?
- [ %m hs Gj lý /) PM+ theo nhóm rút ra ( P+2I
- Yêu H+ S vài nhóm trình bày ( P+2 [
P[:I
- Gv
$ dài thanh 3 D PM '[ S M S và
S dài ban H+ thanh
trong
l l l l t
C là M /) $ dài, >
'] 1/K hay K-1
-
6 F TN và cách
hành TN
- dài D PM +2 '[ S dài ban H+ và S M
Sq và 84 P+2 'd các
%0 4! và cách
hành TN 7 (7 tra %0
4!I
- Chúng ta :8 dùng TN
4 l0; l; t
- Tính các giá ] $
s PH 4I
- Hs làm 'M %[ /0 [ %m gv
- Trình bày ( P+2
nhóm [ 2: 7I
- Hs 8 P C2 f 84 P+2 chung
I Sự nở dài
1 Thí nghiệm
thanh 3 D PM '[
S M S và
S dài ban H+ thanh
2 Kết luận
l l l l t
trong C là M /)
$ dài, > '] 1/K hay K-1
Hoạt động 3( 10 phút ) : Tìm 7+ 'd /0 $ ()I
Các năng lực cần đạt Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Trang 3*K3,P2: Khi nung
nóng, kích [
'2 3 theo
[ nên 7 tích
nó _ I W0
7 tích '2
3 khi M S
là /0 $ ()I
*P1,K3,C1:
V V V V t
trong C là M
/) $ () '[
3
- X[ M+ 98 36.2:
các em 8 P C2
- Khi nung nóng, kích
[ '2 3
theo [ nên 7 tích nó _ I W0
7 tích '2 3
khi M S là /0 $ ()I
- B_ b g TN
ta xác ] S $
() '2 3 theo công #<
V V V V t
trong C là M /)
$ () '[ 3
- Các em 0 nghiên #+
SGK
- Chú ý 7 ghi 2I
- 2 %6I
- Hs 0 SGK
II Sự nở khối.
V V V V t
trong C là M
/) $ () '[
3
III Ứng dụng
Hoạt động 4( 5 phút) : C.ng c), giao nhiMm và v2n d6ng
H ọat động của giáo viên Ho ạt động của học sinh N ội dung cơ bản
-Yêu H+ sinh trình bày
:> pháp 8 bài 2:
- d nhà +E bài “ BY 3
( tinh”
- Các em 'd nhà làm : các
BT trong SGK và các bài có
%N > 0
Trình bày ph>ng pháp gi8i Ghi nh2n nhiMm v6 vd nhà Trình bày hi7u bit c.a mình
- Ghi nh2n
IV : PHỤ LỤC :
1: B câu sai khi nói 'd /0 $ vì M '2 3I
IXg hai H+ thanh ray xe Pj bao _ có S khe $I
B w %m khí hay Y Px1 trên các ) dài :8 N4 ra các vòng +)I
C.Tôn P : nhà :8 có hình l sóng
TIW0 $ vì M '2 3 D có NI
2 thanh (z > 0 c có d+ dài 200 mm;0 = 2,9.1051/K thì d+ dài $ 0
100 c là:
A 200,58 m
B 200,58 mm
C 20,058 mm
D 2005,8 mm
3 Nguyên nhân gây 9 %N '2 3 :
I2 có tính & fI
B.Có P0 tác %6I
C.Tác %6 MI
D B8 b và c
V.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
... ''] 1/K hay K-1
Hoạt động 3( 10 phút ) : Tìm 7+ ''d /0 $ ()I
Các lực cần đạt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản
51/K d+ dài $ 0100 c là:
A 200,58 m
B 200,58 mm
C 20,058...
Hoạt động 2( 20 phút ) : Tìm 7+ ''d /0 $ dài.
Các lực cần đạt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản
*P1,P4,K4: Các em
hãy %0 4! ''d