Hoạt động 1 6 phút Ổn định lớp, hệ thống kiến thức - Ổn định lớp, kiểm diện - Hệ thống kiến thức: Các năng lực Hoạt động Hoạt động của Nội dung cơ bản cần đạt của giáo viên học sinh - C[r]
Trang 1TUẦN 35 NGÀY SOẠN: 02/05/2016 TIẾT 69 NGÀY DẠY: 04/05/2016
ƠN TẬP KIỂM TRA HKII
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh hệ thống và nắm vững được kiến thức chương IV, V
2 Kĩ năng
- Vận dụng được kiến thức để trả lời các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập tự luận
3 Thái độ
- Hứng thú trong học tập, tích cực xây dựng bài
- Cẩn thận trong tính tốn, nghiêm túc trong giờ học
4 Trọng tâm
- Tồn bộ chương IV, V
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Các bài tập đề cương ơn tập
2 Học sinh
- Đề cương ơn tập
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1 Hoạt động 1 ( 6 phút) Ổn định lớp, hệ thống kiến thức
- Ổn định lớp, kiểm diện
- Hệ thống kiến thức:
Các năng lực
cần đạt của giáo viên Hoạt động Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
- C1,P1,X1,X5:
Em hãy xác định
kiến thức vốn cĩ
của mình để hệ
thống lại kiến
thức
+ Viết cơng thức
động lượng,
cơng, cơng suất,
động năng, thế
năng, cơ năng?
+ Viết cơng thức
phương trình
trạng thái khí lí
tưởng Từ cơng
thức nêu các
đẳng quá trình?
Yêu cầu HS
hệ thống kiến thức
-Trả lời kiến thức cũ
Chương IV: Các định luật bảo tồn + Động lượng : = m Đơn vị: 𝑃 𝑣 Kg.m/s
+ Độ biến thiên động lượng : - 𝑃2 𝑃1
= 𝐹 ∆𝑡 + Cơng tổng quát : A = Fscos Đơn 𝛼
vị Jun [J]
+ Cơng suất: P = Đơn vị Oát [W]𝐴
𝑡 + Động năng Wđ = mv1 2 Đơn vị J
2 + Độ biến thiên động năng: A = m1
2
𝑣22‒ 1
2𝑚𝑣1
2
+ Thế năng trọng trường: Wt = mgz Đơn vị J
+ Thế năng đàn hồi: Wt = k l)1 2
2 (∆
Trang 2Đơn vị J + Độ biến thiên thế năng trọng trường : A = Wt1 – Wt2
+ Cơ năng: W = Wđ + Wt = mv1 2 +
2 mgz
W = Wđ + Wt = mv1 2 + k l)2
2
1
2 (∆
Chương V: Chất khí + Đinh luật Bôi- lơ – Ma- ri- ốt: Cho quá trình đẳng nhiệt PV = Hằng số hay P1V1 = P2V2
+ Định luật Sác – Lơ: Cho quá trình đẳng tích = hằng số hay = 𝑃
𝑇
𝑃1
𝑇1
𝑃2
𝑇2 + Phương trình trạng thái khí lý tưởng: 𝑃𝑉 = Hằng số hay =
𝑇
𝑉1𝑃
1
𝑇1
𝑉2𝑃
2
𝑇2 + Quá trình đẳng áp: = hằng số 𝑉
𝑇 hay = 𝑉1
𝑇1
𝑉2
𝑇2
2 Hoạt động 2 ( 35 phút) Giải các bài tập trong đề cương ôn tập chương IV, V
Các năng lực
cần đạt
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung cơ bản
K1- X5: Trình
bày được cách
giải và kết quả
một số bài tập
vận dụng
-Y/c hs đọc và giải bài tập ở đề cương ôn tập -Yêu cầu HS phân tích đề
-Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài toán
-Gọi một HS lên bảng giải
-GV nhận xét bài làm của Hs
-Đọc bài tập SGk -Phân tích đề bài -Ghi nhận
Lên bảng giải bài tập -Ghi nhận
- Ghi chép các bài tập đã giải
3 Hoạt động 3 ( 4 phút) Củng cố, dặn dò
Các năng lực cần đạt Họat động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
C1: Xác định được trình độ
hiện có về kiến thức, kĩ năng,
- Củng cố: Yêu cầu HS nắm vững các kiến thức trọng tâm và các Ghi nhận nhiệm vụ về
Trang 3thái độ của cá nhân trong học
tập vật lí
kiến thức lý thuyết trong hai chương IV, V
- Dặn dò: Yêu cầu HS về nhà làm lại tất cả bài tập trong đề cương, ôn tập để làm bài tập kiểm tra tốt
nhà
IV RÚT KINH NGHIỆM