- Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm).. - Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên rất sinh [r]
Trang 1Mục tiêu :
1.Mở rộng vốn từ: Cái đẹp
2.Viết được đoạn văn miêu tả một bộ phận ( lá hoặc thân, gốc) của cây
Lớp học trực tuyến khối 4
Tiếng việt
A Hoạt động cơ bản
1.Quan sát các tấm ảnh dưới đây Nói về vẻ đẹp của mỗi sự vật:
Bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp
Trang 2M: Chú mèo này xinh ghê!
- Những bông sen hồng tỏa mùi hương tinh khiết, trong trẻo
- Đôi thiên nga có bộ lông trắng muốt đang bơi lội giữa làn nước trong xanh
Trang 32 Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập
Trang 4a, Các từ thể hiện vẻ
đẹp con người
xinh đẹp, đẹp, xinh xắn, xinh tươi, diễm
lệ, rực rỡ, lộng lẫy
b Các từ thể hiện vẻ
đẹp của con vật
đẹp, xinh xắn, rực rỡ.
c Các từ dùng để thể
hiện vẻ đẹp của cảnh
vật
đẹp, tươi đẹp, huy hoàng, xinh đẹp, hùng
vĩ, lộng lẫy, diễm lệ, xinh xắn, kì vĩ, rực rỡ, tráng lệ.
Trang 53 Đặt câu với một từ tìm được ở hoạt động 2.
Gợi ý trả lời:
- Chị Mai hàng xóm là một cô gái vô cùng xinh đẹp
- Bông hồng trong vườn nở ra rất đẹp
- Ánh nắng mặt trời rực rỡ chiếu xuống mặt hồ
trong xanh
- Em gái của Lan rất xinh xắn, dễ thương
- Đất nước ra có rất nhiều cảnh thiên nhiên tươi đẹp, hùng vĩ
Trang 64 Điền thành ngữ thích hợp vào chỗ chấm để
hoàn thành các câu sau:
- ………, Huệ mỉm cười chào mọi người
- Ai cũng khen chị Ba
- Viết cẩu thả thì chắc chắn
- Mặt tươi như hoa, Huệ mỉm cười chào mọi
người
- Ai cũng khen chị Ba đẹp người đẹp nết.
Viết cẩu thả thì chắc chắn chữ như gà bới.
Trang 7B Hoạt động thực thành
1 Nhận xét về cách tả các bộ phận của cây.
- Tác giả tả sự thay đổi màu sắc hay kích cỡ của lá bàng? -Tác giả tả sự thay đổi của lá bàng theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
- Điều đáng chú ý trong cách tả lá bàng của nhà
văn Đoàn Giỏi: Tác giả đã tả chi tiết và sinh động
sự thay đổi màu sắc của lá bàng theo 4 mùa
xuân, hạ, thu, đông.
Trang 8- Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
- Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên rất sinh động
Trang 9- Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng
làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên sinh động là:
+ Hình ảnh so sánh: nó như một con quái vật
+ Hình ảnh nhân hóa: những cánh tay to xù xì,
những ngón tay quều quào, già nua cau có và khinh khỉnh, đang say sưa ngây ngất, không còn những ngón tay co quắp, những vết sẹo và vẻ ngờ vực,
buồn rầu, cây sồi già cằn cỗi đã sinh ra chùm lá non
Trang 10Điều đáng chú ý trong cách tả cây sồi của Lép Tônxtôi: Tác giả tả cây sồi già thay đổi theo thời gian Một cây sồi với vỏ cây nứt nẻ, già nua cau có
và khinh khỉnh đến cây sồi sinh ra chùm lá non
mơn mởn trên chiếc thân già cằn cỗi.
Trang 112 Viết một đoạn văn tả lá, thân hoặc gốc của cái
cây mà em yêu thích
- Em chọn tả cây gì?
- Em tả bộ phận nào của cây? (Thân, gốc hay lá?) Thân cây trông thế nào?
Gốc cây có gì đặc biệt?
Hình dáng, màu sắc của lá cây, tán cây ra sao?
Trang 12Tả gốc cây đa.
Gốc đa to, mấy người ôm không xuể Rễ đa to,
ăn sâu, có rễ trồi lên cả mặt đất như những con
trăn khổng lồ Nhiều rễ đa tưởng như sắp bật ra
khỏi mặt đất, muốn vươn thẳng lên bầu trời Thế nhưng nhiều trận bão đi qua vẫn không quật ngã được bởi những chiếc rễ bám chắc, ăn sâu vào
lòng đất ấy