Giáo án dạy Hình học 10 tiết 4: Tổng và hiệu của hai vectơ (t1)

+Xác định các vectơ bằng vectơ AB có điểm đầu là O +Xác định các vectơ có độ dài bằng vectơ AB có điểm đầu là O III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:1'Tổng của hai vectơ được xác định như thế nào,n[r]

Ngăy

TỔNG VĂ HIỆU CỦA HAI VECTƠ(T1)

A-Mục tiíu:

hình bình hănh

-Rỉn

- hình bình hănh

3.Thâi (5

-Giâo

B-Phương phâp:

-Níu

C-Chuẩn bị

1.Giâo viín:Giâo

D-Tiến trình lín lớp:

OOV/ tra băi WQRS

-Cho :A giâc (F, ABCDEF,có tđm lă O:

+Xâc

III-Băi mới:

HOẠT ĐỘNG THẦY VĂ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hoạt đông1(10')

hai !'#

@f, AB BC  AC thì AB + BC = AC

không?

h?IG :mDG thích

Tổng hai vĩctơ

o3 /5 (V/ A ,p qD!r AB a vă

f'#

b

BC  AC

!'# vă lă + Vđy a b a b = +



AC a b

Tiết

4

a+b

a

B

C

!"# MN

nào?

HS: MN MP PN

Hoạt động2(15')

- hinh bình hành

@ff'# AC



BD

GV:Khi (] AC  AB

HS:AB AC  AD

@f@J ;, quy - hình bình hành

toán

GV:BA  AC =?

HS:BC và tính (5 dài BC

HS:AD = BC

h
Zk
_Di (] tính (01 (5 dài

!'#AD

Hoạt động3(7')

các U

@f@J ;, các tính 3 %& phép

hình !r

, AB BC  AC không suy ra (01

AB + BC = AC

MN MP PN

Quy tắc hình bình hành

2.Quy - hình bình hành:

, ABCD là hình bình hành thì

AB  AC  AD

*)Ví AX ABC, =90A o,AB= 4cm ,AC=6cm.Xác

!'# sau

i,BA  AC

ii,AB  AC

@G

i,Ta có:BA  AC =



BC

BC = BC = 3242 5 (cm)

ii,AB  AC =



AD

AD = =BC= 5(cm)



BC

Tính chất của phép cộng các vectơ

3.Tính fJ ba !'# a,b,c ,p ý ta có:

i,abba (tính 3 giao hoán) ii,(áb) ca (b c)(tính 3 <

14S

A

C

I B

A

D

C

iii,aooa(tính 3 %& !"# không)

-Khi nào thì dùng

các !'#

-Làm bài C4 2,4,7a,10/SGK

+ Hai !'#  là (U nhau khi nào +Tìm các !'# (U nhau trong hình bình hành ABCD

Quy tắc hình bình hành

2.Quy - hình bình hành:

, ABCD hình bình hành

AB... khơng)

-Khi dùng

các !''#

-Làm C4 2,4,7a ,10/ SGK

+ Hai !''#  (U +Tìm !''# (U hình bình hành ABCD



BC

Tính chất phép cộng vectơ< /b>

3.Tính fJ ba !''# a,b,c