1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Giáo án Kĩ thuật lớp 4 - Học kì II

12 165 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 89,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III.Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Giới thiệu bài: Bài “ Lắp ghép mô hình tự chọn” tiết 2, 3 2.Phaùt trieån: *Hoạt động 1:Chọn và kiểm tra các chi tieát -Hs chọ[r]

Trang 1

KĨ THUẬT (TIẾT 29) BÀI 16 : LẮP XE NÔI (T1)

A YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

- Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp xe nôi

- Lắp được xe nôi theo mẫu Xe chuyển động được

- HS khéo tay: Xe lắp tương đối chắc chắn,chuyển động được

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên :_ Mẫu xe nôi đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

Học sinh :_ SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động:

2.Bài cũ:

Nêu từng bộ phận và cách lắp ráp cái đu

3.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1.Giới thiệu bài: “Lắp cái nơi”

2.Phát triển:

*Hoạt động 1:Gv hướng dẫn hs quan sát

và nhận xét mẫu:

-Gv cho hs quan sát mẫu xe nôi đã lắp sẵn

-Hướng dẫn hs quan sát kĩ từng bộ phận và trả

lời câu hỏi:cần bao nhiêu bộ phận để lắp xe

nôi?

-Gv nêu tác dụng của xe nôi trong thực tế

*Hoạt động 2:Gv hướng dẫn thao tác kĩ

thuật:

a)Gv hướng dẫn hs chọn các chi tiết theo sgk:

-Gv cùng hs chọn từng loại chi tiết đúng đủ

-Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo từng

loại chi tiết

b)Lắp từng bộ phận:

-Lắp tay kéo:hs quan sát và trả lời câu hỏi:dể

lắp được tay kéocần chọn chi tiết nào và số

lượng bao nhiêu?Gv tiến hành lắp tay kéo xe

-Quan sát xe mẫu

-Chọn các chi tiết cần dùng -Theo dõi các thao tác của giáo viên và nêu ý kiến

Trang 2

theo sgk.

-Lắp giá đỡ trục bánh xe:gv gọi một hs lên lắp

và nhận xét, bổ xung;thục hiện lắp giá đỡ trục

bánh xe thứ hai

-Lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh xe:gv gọi một hs

gọi tên và số luợng các chi tiết lắp thanh đỡ giá

bánh xe,trả lời câu hỏi nhận xét và bổ xung

-Lắp thành với mui xe:gv nêu chú ý vị trí của

tấm nhỏ nằm trong tấm chữ U

-Lắp trục bánh xe:gv gọi hs lắp trục bánh xe

thao thứ tự các chi tiết trong hình6

c)Lắp ráp xe nôi:gv lắp ráp xe nôi theo quy trình

sgk, dặt câu hỏi hoặc gọi 1,2 em lên lắp,Gv

kiểm tra sự chuyển động của xe

d)Gv hướng dẫn hs tháo rời các chi tiết và xếp

gọn vào hộp

4.Củng cố:

-Nhắc lại các chi tiết để lắp xe nôi

5.Dặn dò:

-Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau: “ Lắp xe nơi - T2”

Lop4.com

Trang 3

KĨ THUẬT (TIẾT: 30)

BÀI 16 : LẮP XE NÔI (T2)

A YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

- Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp xe nôi

- Lắp được xe nôi theo mẫu Xe chuyển động được

- HS khéo tay: Xe lắp tương đối chắc chắn,chuyển động được

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên :- Mẫu xe nôi đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

Học sinh :- SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động:

2.Bài cũ:

Nêu các chi tiết để lắp xe nôi

3.Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1.Giới thiệu bài: “ Lắp xe nơi - T2”

2.Phát triển:

*Hoạt động 1:Hs thực hành lắp xe nôi.

a)Hs chọn chi tiết:

-Hs chọn đúng và đủ các chi tiết

-Gv kiểm tra

b)Lắp từng bộ phận:Gv nhắc các em lưu ý:

-Vị trí trong ngoài của các thanh

-Lắp các thanh chữ U dài vào đúng hàng lỗ trên

tấm lớn

-Vị trí tấm nhỏ với tấm chữ U khi lắp thành xe

và mui xe

*Hoạt động 2:Đánh giá kết quả học tập:

-Tổ chức hs trưng bày sản phẩm thực hành

-Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành

-Gv nhận xét đánh giá kết quả học tập của hs

-Nhắc hs tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp

-Chọn các chi tiết

-Hs thực hành lắp ráp

-Trưng bày sản phẩm và đánh giá lẫn nhau

Trang 4

4.Củng cố:

-Ôn lại cách thực hành lắp xe nôi

5.Dặn dò:

-Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau : “Lắp ơ tơ tải – T1”

Lop4.com

Trang 5

KĨ THUẬT (TIẾT31) BÀI 17 : LẮP Ô TÔ TẢI

A YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

-Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp ô tô tải

-Lắp được ô tô tải theo mẫu.Ô tô chuyển động được

-HS khéo tay: Lắp được ô tô tải theo mẫu Ô tô lắp tương đối chắc chắn,chuyển

động được

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên :

Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

Học sinh :

SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

I.Khởi động: Hát

II.Bài cũ:

Nêu các tác dụng của xe đẩy hàng

III.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1.Giới thiệu bài:

“LẮP Ô TÔ TẢI” (tiết 1 )

2.Phát triển:

*Hoạt động 1:Gv hướng dẫn hs quan sát

và nhận xét mẫu:

-Cho hs quan sát mẫu

-Gv đặt câu hỏi :ô tô tải có bao nhiêu bộ phận

?

-Gv nêu tác dụng của ô tô tải

*Hoạt động 2:Gv hướng dẫn thao tác kĩ

thuật:

Gv hướng dẫn hs chọn các chi tiết theo

sgk:

-GV cùng hs gọi tên, số lượng và chọn từng

loại chi tiết theo bảng đúng đủ

-Xếp cácchi tiết đã chọn vào nắp hộp

Lắp từng bộ phận:

-Lắp gía đỡ trục bánh xe và sàn ca bin

-Quan sát và trả lời

-Chọn các chi tiết cần dùng

-Theo dõi và thao tác mẫu trên lớp

Trang 6

-Lắp ca bin.

-Lắp thành sau của thùng xe lắp trục bánh xe Lắp ráp xe ô tô tải :

-Gv lắp ráp xe:khi lắp tấm 25 lỗ gv nên thao tác chậm

-Kiểm tra sự chuyển động của xe

d)Gv hướng dẫn hs thực hiện tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào trong hộp

IV.Củng cố:

Nêu các quy trình lắp ráp xe tải

V.Dặn dò:

Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau

Lop4.com

Trang 7

KĨ THUẬT (TIẾT 32)

BÀI 17 : LẮP Ô TÔ TẢI

A YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

-Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp ô tô tải -Lắp được ô tô tải theo mẫu.Ô tô chuyển động được

-HS khéo tay: Lắp được ô tô tải theo mẫu Ô tô lắp tương đối chắc chắn,chuyển

động được

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV :Mẫu ô tô tải đã lắp sẵn ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

- HS :SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

I.Khởi động: Hát vui.

II.Bài cũ:

Nêu các tác dụng của ô tô tải

III.Bài mới:

SINH

1.Giới thiệu bài:

“LẮP Ô TÔ TẢI” (tiết 2,3)

2.Phát triển:

*Hoạt động 1:Hs thực hành lắp ô tô tải:

a)Hs chọn chi tiết :

-Hs chọn đúng và đủ các chi tiết theo sgk và xếp từng vào

nắp hộp

-Gv kiểm tra

b)Lắp từng bộ phận :

-Gọi một em đọc phần ghi nhớ

-Nhắc các em lưu ý:khi lắp sàn ca bin , cần chú ý vị trí trên

dưới của tấm chữ L với các thanh thẳng 7 lỗ và thanh chữ U

dài ,khi lắp ca bin các em chú ý lắp tuần tự theo hình 3a, 3b,

3c,3d để đảm bảo đúng quy trình

-Gv theo dõi

c)Lắp ô tô tải:

-Hs lắp rắp theo các bước trong sgk

-Gv nhắc hs lưu ý khi lắp các bộ phận phải :vị trí trong ngoài

của các bộ phận với nhau , các mối ghép phải vặn chặt để

-Hs tự lắp ghép

Trang 8

xe không bị xộc xệch.

-Gv theo dõi

*Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập:

-Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm

-Gv nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm : đúng mẫ và

đúng quy trình ,lắp chắc chắn không xộc xệch,ô tô tải

chuyển động được

-Hs tự đánh giá sản phẩm của mình và bạn

-Gv nhận xét và đánh giá

-Gv nhắc hs tháo các chi tiết và xếp vào hộp

-Trưng bày và nhận xét lẫn nhau

IV.Củng cố:

Nêu các quy trình lắp ráp

V.Dặn dò:

Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau

Lop4.com

Trang 9

KĨ THUẬT (TIẾT33 )

BÀI 18 : LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN

A YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn

- Lắp ghép được một mô hình tự chọn Mô hình tương đối chắc chắn,sử dụng

được

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

_ GV : Bộä lắp ghép mô hình kĩ thuật

- HS :SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

I.Khởi động: Hát

II.Bài cũ:

Nhận xét các sản phẩm của bài trước trước chưa xong

III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:

Bài “ Lắp ghép mô hình tự chọn”

2.Phát triển:

*Hoạt động 1:Hs tự chọn mô hình lắp ghép

Cho hs tự hcọn mô hình

-Hướng dẫn hs quan sát SGK để tìm mô hình muốn

ghép và cách ghép

HS thực hiện theo mô hình

IV.Củng cố:

Nhận xét sự xem xét nghiên cứu của hs

V.Dặn dò:

Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau

Trang 11

KĨ THUẬT (TIẾT34 + 35 ) BÀI 18 : LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN

A YÊU CẦU CẦN ĐẠT :

- Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn

- Lắp ghép được một mô hình tự chọn Mô hình tương đối chắc chắn,sử dụng được

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên :

Bộä lắp ghép mô hình kĩ thuật

Học sinh :

SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

I.Khởi động: Hát

II.Bài cũ:

Yêu cầu nêu mô hình mình chọn và nói đặc điểm của mô hình đó

III.Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1.Giới thiệu bài:

Bài “ Lắp ghép mô hình tự chọn” (tiết 2, 3)

2.Phát triển:

*Hoạt động 1:Chọn và kiểm tra các

chi tiết

-Hs chọn và kiểm tra các chio tiết đúng và

đủ

-Yêu cầu hs xếp các chi tiết đã chọn theo

từng loại ra ngoài nắp hộp

*Hoạt động 2:Hs thực hành lắp mô

hình đã chọn

-Yêu cầu hs tự lắp theo hình mẫu hoặc tự

sáng tạo

*Hoạt động 3(cho tiết 3):Đánh giá kết

quả học tập của hs

-Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm

-Nêu các tiêu chuẩn để hs tự đánh giá lẫn

nhau

-Nhắc nhở hs xếp đồ dùng gọn vào hộp

-Chọn và xếp chi tiết đã chọn ra ngoài

-Thực hành lắp ghép

Trang 12

IV.Củng cố:

Nhận xét và tuyên dương những sản phẩm sáng tạo , đẹp

V.Dặn dò:

Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau

Lop4.com

Ngày đăng: 02/04/2021, 18:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w