- Giáo dục ý thức tự học, tự tìm tòi giúp các em cách học Tiếng Anh qua nhiều kênh thông tin trong đó internet là hiệu quả nhất như tham gia thi violimpic, tiếng anh 123vv… phải có sự p[r]
Trang 1PHÒNG GD- ĐT HUYỆN QUẢNG TRẠCH
TRƯỜNG THCS QUẢNG THANH
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐẠI TRÀ MÔN TIẾNG ANH
Kính thưa Quý vị đại biểu, kính thưa Quý thầy cô giáo cùng toàn thể hội nghị Lời đâu tiên, tôi xin gửi đến Quý vị đại biểu, Quý thầy cô giáo một lời chúc sức khỏe và chúc hội nghị thành công tốt đẹp.
Đến với hội nghị hôm nay, tôi rất vinh dự được thay mặt cho các giáo viên trong nhà trường tôi xin trình bày tham luận của mình về những giải pháp nâng cao chất lượng đại trà của bộ môn tiếng Anh như sau:
I/ Giáo viên
*Soạn giảng: Thiết kế phù hợp với trình độ thực tế của học sinh Quảng Thanh trên cơ sở
đảm bảo mục tiêu bài học, bám sát đối tượng giỏi, khá, trung bình, yếu Bám chuẩn kiến thức bộ môn, mục tiêu bài dạy và tập trung làm rõ kiến thức trọng tâm
- Thường xuyên liên hệ với thực tế, ứng dụng CNTT vào các giờ dạy, soạn và giảng theo giáo án PowerPoint, kết hợp tốt các phương pháp, phương tiện dạy học để tăng tính hứng thú của học sinh, tạo sự phấn khởi và tạo niềm yêu thích môn học
- Gv phải nắm chắc chương trình, chủ đề của từng bài dạy Tôi lấy ví dụ khi dạy một bài đọc tiếng anh GV phải nắm chủ đề bài đọc, ngữ liệu mới hay còn gọi là ngữ pháp mới xuất hiện trong bài đọc đó là gì Để từ đó ngay từ phần mở bài Gv xây dựng được tình huống cho HS các em sẽ định hình được mình sẽ đọc bài về ai, hay đọc cái gì
* Phương pháp:
- Tích cực ĐM PP dạy học , sử dụng 36 kĩ thuật tổ chức hoạt đông dạy học nhằm lôi
cuốn các em tham gia vào bài giảng như chain game ,luckey number, slap the
board,Bingo vv…
- Sử dụng hiệu quả ,khai thác triệt để các phần mềm và các nguồn tài nguyên ở bảng Active Board tại phòng nghe nhìn
- GV phải sáng taọ trong tổ chức hs học tập, thành lập câu lạc bộ tiếng anh,t.ập hát các bài hát tiếng anh
- Áp dụng hiệu quả chuyên đề dạy hoc trong năm học : Sử dụng trò chơi trong phần Warm up
*Hoạt động dạy học.
- Đa dạng hóa các hoạt động trong từng tiết dạy tạo ra yếu tố bất ngờ thú vị hài hước như lấy chính bản thân các em đóng vai nhân vật khi dạy cấu trúc câu
- Câu hỏi, hệ thống bài tập củng cố tập trung vào việc học sinh vận dụng được phần lý thuyết đã học Ở môn T.anh hs cần nắm và vận dụng được đó là ngữ pháp
- Khi giao bài tập về nhà có kiểm tra đánh giá ngay tiết hôm sau Nhiệm vụ này GV phải làm hàng ngày thường xuyên
-Tích cực sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp, khuyến khích học sinh nói Tiếng Anh trên lớp
* Khâu kiểm tra đánh giá:
-Việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập cần được thông qua 4 kĩ năng : Nghe, Nói, Đọc, Viết.Trong đó chú trọng kỹ năng nghe và nói
- Đa dạng hóa hình thức kiểm tra như kiểm tra vấn đáp, bốc thăm câu hỏi hoặc học sinh
tự chấm chữa cho nhau
Trang 2- Bài kiểm tra chấm trả kịp thời, điểm của bài kiểm tra cũng phải chính xác , khách quan
và minh bạch
II/ Học sinh :
- Giáo dục ý thức tự học, tự tìm tòi giúp các em cách học Tiếng Anh qua nhiều kênh thông tin trong đó internet là hiệu quả nhất như tham gia thi violimpic, tiếng anh 123vv… phải có sự phối hợp với phụ huynh, giáo viên chủ nhiệm các đ/c dạy bộ môn khác trong lớp để động viên những tiến bộ cũng như nghiêm khắc chấn chỉnh kịp thời những em chậm tiến bộ, lười nhác Đặc biệt là các em cán sự phụ trách học tập, người bạn thân của các em
- Kiểm tra thường xuyên sgk,vở ghi chép của các em trong giờ học cũng như bài tập, chuẩn bị bài ở nhà
- Có sổ tay ghi nhớ từ mới, có giấy ghi nhớ để ghi ngữ pháp( các em có thể sử dụng để dán xung quanh nhà và học bất cứ khi nào)
-Nhiệt tình hăng hái tham gia vào các hoạt động học tập đặc biệt khi luyện tập theo cặp, nhóm
Trên đây là một số giải pháp mà trong những năm qua chúng tôi đã áp dụng và cũng đã đem lại một kết quả Tuy nhiên trong tham luân này không tránh khỏi những hạn chế nhất định , rất mong quý vị đại biểu, quý thầy cô đóng góp những ý kiến sâu sắc hơn Nhằm tìm ra biện pháp, giải pháp tối ưu nhất góp phần thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ của nhà trường đề ra Cuối cùng một lần nữa xin kính chúc quý vị đại biểu , quý thầy cô sức khỏe Chúc hội nghị thành công tốt đẹp Xin trân trọng cảm ơn
Quảng Thanh ngày 18/10/2018
Giáo viên
Nguyễn Thị Thanh Hà
Trang 3
My best friend at school is Mai She sits next to me She has
an oval face and long black hair She looks beautiful with a friendly smile on her face She is helpful When I do not
understand the lesson, she explains it to me with patience She reads a lot so she has many interesting ideas We often discuss our essays with each other I like her very much I think I can
be a better person with Mai.