Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán lớp 6 lần 1 HKI

[r]

A/ MA TRẬN

Tổng

Tập hợp số tự

nhiên.

Học sinh nắm đợc một số thuộc hay không thuộc vào tập hợp

số tự nhiên, biết các ký hiệu ; ;

Số câu

Số điểm

4 1,0

4 1,0

Các phép tính và

các tính chất trên

tập hợp số tự

nhiên

Học sinh nắm chắc các tính chất của các phép toán cộng và nhân trên tập số tự nhiên, biết áp dụng hợp lý vào giải các bài

tập

Số câu

Số điểm

1 0,5

1 0,5

1 0,5

2 2,0

5 3,5

Luỹ thừa các phép

tính về luỹ thừa.

Hiểu thế nào là lũy thừa với số mũ tự nhiên, năm đợc các phép toán về nhân hai lũy thừa, chia hai lũy thừa cùng cơ số, vận dụng vào giải bài tập

Số câu

Số điểm

2 2,0

2 1,0

3 1,5

1 1,0

8 5,5

3,5

3

1,5

7

5,0

17 10,0

B/ ĐỀ KIỂM TRA

Trường THCS AN LỘC KIỂM TRA 45 PHÚT

Họ và tờn ……… Mụn: Số Học

Lớp ………

Bài 1: (1ủieồm) Cho taọp hụùp A = {8; 12; 16}

Haừy ủieàn daỏu thớch hụùp hoaởc = vaứo oõ vuoõng:

16 A ; { 12;16;8 } A ; { 16 } A ; 20 A

Bài 2: (2ủieồm)

1) Viết dạng tổng quát nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số:

2) Áp dụng viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:

a) 53 54 ; b) 76 :72

Bài 3: (3ñieåm) Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh (tÝnh nhanh nÕu cã thÓ) a) 155 + 35 + 45 ; b) 25 5 4 57 2 c) 4.52 - 5.23; d) 58.76 + 24.58 e) 1024: (17 25 + 15 25) g) 7 52 - 16: 22

Bài 4: (3ñieåm) T×m sè tù nhiªn x, biÕt: a) (x - 85) - 115 = 0 b) (9x + 6) 3 = 180 c) 16 + 2x = 66 : 64 Bài 5: (1ñieåm) T×m sè tù nhiªn x, biÕt r»ng: 3x+1 = 81

C/ ĐÁPÁN

2 1) a m a n = a m+n

a m :a n = a m-n (

0,5 0,5 2) a) 53 54 = 57 ; b) 76 :72 = 74 1,0

c) 4.52 - 5.23 = 4.25 - 5.8

d) 58.76 + 24.58 = 58( 76 + 24 )

e) / 1024 : ( 17 25 + 15 25)

= 1024 : ( 17.32 + 15.32)

= 1024 : [32.(17 + 15)]

= 1024 : (32.32)

= 1024: 1024 = 1

0,25 0,25

g) 7 52 - 16 : 22 = 7 25 - 16:4

a) (x - 85) - 115 = 0

x - 85 = 115

x = 115 + 85

x= 200

0,5 0,25 0,25

b) (9x + 6) 3 = 180

(9x+ 6) = 180 : 3 = 60

9x = 60 - 6

9x = 54

x = 54: 9 = 6

0,25 0,25 0,25 0,25

c) 16 + 2x = 66: 64

16 + 2x = 36

2x = 36 – 16

2x = 20

x = 20: 2

x = 10

0,25

0,25 0,25 0,25

5

3x+1 = 81

3x+1 = 34

=> x+ 1 = 4

x = 4 – 1

x = 3

0,5 0,25 0,25

Chú ý : Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa