1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

BÀI 2 : TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO. DẤU CHẤM, DẤU PHẨY, CHẤM HỎI

4 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 521 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trả lời: Trí thức là người lao động trí óc là những người thường xuyên suy nghĩ, vận dụng tri thức để tìm tòi nghiên cứu một vấn đề nào đó gồm các nhà khoa học, kỹ sư ... M: nghiên cứu [r]

Trang 1

LTVC – Tuần 22- SGK Tiếng Việt 3 - tập 2 (trang 26-27) Bài 2 : Từ ngữ về sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

I.Mục đích yêu cầu

A Mở rộng vốn từ sáng tạo :

- Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học Học sinh tìm đươc các từ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức

B Ôn về dấu phẩy: Đăt đúng các dấu phẩy sau vị trí của trạng ngữ chỉ địa điểm ;Ôn luyện các dấu

chấm và dấu chấm hỏi

II.Học bài mới

Bài 1:

Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22, em hãy tìm các từ ngữ :

a.Chỉ trí thức

b.Chỉ hoạt động của trí thức

Để làm tốt bài tâp này các thực hiện theo các bước sau:

Bước 1:Đọc bài tập 1và xác định bài yêu cầu em làm gì ?

Dựa vào những bài tập đọc và chính tả đã học ở các tuần 21, 22

Em hãy tìm các từ ngữ:

a.Chỉ trí thức

b.Chỉ hoạt động của trí thức

Trang 2

Vậy em hiểu thế nào là trí thức?

để tìm tòi nghiên cứu một vấn đề nào đó gồm các nhà khoa học, kỹ sư

Bước 2: Nêu tên các bài tập đọc và chính tả đã học tuần 21, 22:

Các bài tập đọc và chính tả đã học tuần 21, 22 là

Ông tổ nghề thêu

Bàn tay cô giáo

Nhà bác học và bà cụ

Ê-đi-xơn

Cái cầu

Một nhà thông thái

Người sáng tác Quốc ca Việt Nam

Bước 3:Tìm từ trong các bài tập đoc và chính tả

a.Chỉ trí thức M: bác sĩ

b.Chỉ hoạt động của trí thức M: nghiên cứu

Bước 4: Các em thực hành làm bài

Bước 5: Đối chiếu kết quả.

Trả lời các câu hỏi ở bài tập 1 ta được bảng kết quả sau:

Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?

a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim

b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng

c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt

d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít

Để làm tốt bài tâp này các thực hiện theo các bước sau:

Bước1:Đọc bài tập 2 và xác định bài yêu cầu em làm gì ?

- Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?

Bước 2 : Xác đinh dấu phẩy thường được đặt ở vị trí nào trong câu?

 Dấu phẩy thường đứng sau cụm từ chỉ địa điểm, nơi chốn

Từ chỉ trí thức Từ chỉ hoạt động trí thức

nhà bác học, nhà thông thái, nhà nghiên cứu, tiến sĩ nghiên cứu khoa học

nhà phát minh, kĩ sư nghiên cứu khoa học, phát minh,

chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống,

bác sĩ, dược sĩ chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh thầy giáo, cô giáo dạy học

nhà văn, nhà thơ sáng tác

Trang 3

Bước 3:Em xác định các từ chỉ địa điểm, nơi chốn trong câu a,b,c,d

a.Ở nhà

b.Trong lớp

c Hai bên bờ sông

d Trên cánh rừng mới trồng

Bước 4: Các em thực hành làm bài

Đáp án :

a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim

b) Trong lớp , Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng

c) Hai bên bờ sông , những bãi ngô bắt đầu xanh tốt

d) Trên cánh rừng mới trồng , chim chóc lại bay về ríu rít

Bài 3 Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai

Điện

- Anh ơi . người ta làm ra điện để làm gì .

- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến .

Để làm tốt bài tâp này các thực hiện theo các bước sau:

Bước 1:Đọc bài tập 3 và xác định bài yêu cầu em làm gì ?

-Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ?

- Hãy sửa lại những chỗ sai

Bước 2:- Em hãy đọc bài và cho biết bạn Hoa đã điền mấy dâu chấm.(3 dấu chấm)

- Trong 3 dấu chấm dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ?

-Vì sao sai?

 Dấu chấm (.) là dấu dùng khi kết thúc một câu khi đủ ý, đủ các thành phần chính hoặc đủ các thành phần chính và phụ trong câu

 Dấu hỏi (?) dùng khi kết thúc một câu hỏi

Bước 3: Xác định dấu câu đúng sai trong bài

-Vậy ở dấu chấm đầu tiêncủa bạn Hoa điền Anh ơi Đây đã phải là câu đủ ý hoặcđủ các thành phần chính và phụ trong câu chưa? (chưa)

Vậy dấu chấm này đúng hay sai (sai)

Ta nên thay dấu chấm bằng dấu gì ? (dấu phẩy)

- Ở dấu chấm thứ 2của bạn Hoa điền :

Anh ơi,người ta làm ra điện để làm gì

Vậy dấu chấm này đúng hay sai (sai)

Vì sao sai?

Vì câu :

Anh ơi,người ta làm ra điện để làm gì

Là dạng câu hỏi nên khi kết thúc câu phải là dấu chấm hỏi ( ?)

Ta nên thay dấu chấm bằng dấu gì ? (dấu chấm hỏi)

Ở dấu chấm thứ 3 của bạn Hoa điền :

Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến

Vậy dấu chấm này đúng hay sai (đúng)

Vì câu này là một câu có nghĩa

Bước 4: Các em thực hành làm bài

Trang 4

Đáp án

Điện

- Anh ơi , người ta làm ra điện để làm gì ?

- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến .

Em hãy đọc lại truyện vui và cho biết

Câu chuyện gây cười ở chỗ nào ?

Tính hài hước truyện là ở câu trả lời của người anh Loài người làm ra điện trước, sau mới phát minh

ra vô tuyến Phải có điện thì vô tuyến mới hoạt động Nhưng người anh lại nói nhầm : Không có điện thì anh em mình thì “thắp đèn dầu để xem vô tuyến” Không có điện thì làm gì có vô tuyến

Chúc mừng bạn đã hoàn thành bài học !

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w